【題目】在某一溫度下，兩個(gè)電路元件A和B中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示．則由圖象可知，元件A的電阻為Ω，將A和B并聯(lián)后接在電壓為2.0V的電源兩端，則通過(guò)A和B的總電流是A．

【答案】5；0.6
【解析】（1）由圖象可知，A和B的圖象為正比例函數(shù)，兩元件為定值電阻，
由圖象可知，當(dāng)UA=2V時(shí)，IA=0.4A，
根據(jù)歐姆定律可得：
；（2）將A和B并聯(lián)后接在電壓為2.0V的電源兩端時(shí)，它們兩端的電壓均為2.0V，
由圖象可知：IA=0.4A，IB=0.2A，
∵并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，
∴通過(guò)A和B的總電流：
I=IA+IB=0.4A+0.2A=0.6A．
所以答案是：5；0.6．
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用歐姆定律及其應(yīng)用，掌握歐姆定律的應(yīng)用： ① 同一個(gè)電阻，阻值不變，與電流和電壓無(wú)關(guān) 但加在這個(gè)電阻兩端的電壓增大時(shí)，通過(guò)的電流也增大．（R=U/I） ② 當(dāng)電壓不變時(shí)，電阻越大，則通過(guò)的電流就越小．（I=U/R） ③ 當(dāng)電流一定時(shí)，電阻越大，則電阻兩端的電壓就越大．（U=IR）即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】冰壺運(yùn)動(dòng)是2014年索契冬奧會(huì)的比賽項(xiàng)目之一，冰壺形狀如圖所示．比賽時(shí)使冰壺沿著冰道的中心線滑行，以冰壺靜止時(shí)距離營(yíng)壘圓心的遠(yuǎn)近決定勝負(fù)．冰壺是由花崗巖鑿磨而成，若冰壺的質(zhì)量約為19kg，與冰道接觸的底面積約為190cm2 ． g=10N/kg，請(qǐng)解答下列問(wèn)題：
（1）冰壺受到的重力是多少？
（2）冰壺到達(dá)營(yíng)壘靜止在冰面上時(shí)，對(duì)冰面的壓強(qiáng)是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛裝有6m3河沙的卡車(chē)經(jīng)全長(zhǎng)6.2km的合浦大道從合浦運(yùn)河沙到北海，該運(yùn)沙車(chē)車(chē)輪與地面接觸的總面積為0.3m2 ， 空載時(shí)車(chē)的質(zhì)量為6t，經(jīng)過(guò)合浦大道用時(shí)0.1h，河沙的密度ρ沙=2.6×103kg/m3 ． 求：
（1）該運(yùn)沙車(chē)通過(guò)合浦大道時(shí)的平均速度；
（2）該運(yùn)沙車(chē)所裝的河沙質(zhì)量是多少？
（3）該運(yùn)沙車(chē)對(duì)水平路面的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中，小佳選用以下器材：額定電壓為2.5V的小燈泡、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、電壓為6V的電源、開(kāi)關(guān)各一個(gè)，導(dǎo)線若干．

（1）如圖1所示是小佳同學(xué)連接未完成的電路，請(qǐng)你用筆代替導(dǎo)線幫小佳完成電路的連接．要求：用電壓表直接測(cè)量小燈泡兩端的電壓并選用適合的量程．
（2）電路連接完整且無(wú)誤后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)：小燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，電流表幾乎沒(méi)有示數(shù)，則電路的故障原因可能是 ．
（3）排除故障后，閉合開(kāi)關(guān)，小燈泡發(fā)光，小佳移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓示數(shù)如圖2所示，則這時(shí)小燈泡兩端的電壓是 V．
（4）小佳根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出小燈泡的U﹣I圖象，如圖3所示，由圖象可知：
①小燈泡正常工作時(shí)的電阻為歐．
②當(dāng)小燈泡兩端電壓增大時(shí)，小燈泡阻值（選填“增大”、“減小”或“不變”），出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是： ．
（5）本實(shí)驗(yàn)中，小佳（選填“能”或“不能”）通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)從零開(kāi)始連續(xù)增大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖所示的電路，電路中滑動(dòng)變阻器的總阻值與電阻R的阻值相同，電源電壓恒定，當(dāng)他將滑片P從a端滑到b端的過(guò)程中，所看到的現(xiàn)象是（ ）

A.安培表的示數(shù)逐漸變大
B.安培表的示數(shù)逐漸變小
C.安培表的示數(shù)先增大，然后減小到原值
D.安培表的示數(shù)先減小，然后增大到原值

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】做測(cè)定電阻阻值的實(shí)驗(yàn)．

（1）小明根據(jù)圖1所示的電路圖，將圖2中的實(shí)驗(yàn)器材連接成實(shí)驗(yàn)電路．同小組的小亮在檢查時(shí)認(rèn)為，從實(shí)驗(yàn)?zāi)康膩?lái)看，實(shí)驗(yàn)電路上有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了，建議小明改接．
①請(qǐng)你在接錯(cuò)的那根線上打“×”；
②另畫(huà)一根導(dǎo)線，使電路連接正確；
③如果不改接這根導(dǎo)線，對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響是： ．
（2）小明將電路改接正確后，合上開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時(shí)，電壓表和電流表的指示如圖3所示，則電壓表的讀數(shù)是V，電流表的讀數(shù)是A，被測(cè)電阻Rx的阻值是Ω．
（3）小明和小亮為他倆在全班首先獲得測(cè)量結(jié)果而高興，準(zhǔn)備整理實(shí)驗(yàn)器材結(jié)束實(shí)驗(yàn)．你認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)真的結(jié)束了嗎？你會(huì)給他們提出什么建議呢？
①寫(xiě)出你的建議：；
②你提出這個(gè)建議的目的是： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一種測(cè)量人的體重和身高的電子秤，其測(cè)體重部分的原理圖如圖中的虛線框所示，它主要由三部分構(gòu)成：踏板和壓力杠桿ABO，壓力傳感器R（電阻值會(huì)隨所受壓力大小發(fā)生變化的可變電阻），顯示體重大小的儀表A（實(shí)質(zhì)是電流表）．其中AO：BO=5：1，壓力傳感器R表面能承受的最大壓強(qiáng)為2×106Pa，且已知壓力傳感器R的電阻與所受壓力的關(guān)系如下表所示．
設(shè)踏板和杠桿組件的質(zhì)量可以忽略不計(jì)，接通電源后，壓力傳感器兩端的電壓恒為4.68V，取g=10N/kg．請(qǐng)回答：
（1）該秤零起點(diǎn)（即踏板空載時(shí)）的刻度線應(yīng)標(biāo)在電流表刻度盤(pán)多少毫安處？
（2）如果某人站在該秤踏板上，電流表刻度盤(pán)的示數(shù)為20mA，這個(gè)人的體重是多少？
（3）若壓桿與壓力傳感器之間的接觸面積是2cm2 ， 則該秤的最大稱(chēng)量值是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，我國(guó)自主研制的首艘貨運(yùn)飛船天舟一號(hào)，由長(zhǎng)征七號(hào)運(yùn)載火箭發(fā)射升空，地面控制中心通過(guò)波向它發(fā)出指令，這種波在真空中傳播速度為m/s．天舟一號(hào)在隨火箭加速上升過(guò)程中，動(dòng)能（選填“變大”、“變小”或“不變”，下同），機(jī)械能 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓U保持不變，燈泡L標(biāo)有“6V 3W”字樣．當(dāng)開(kāi)關(guān)S1 ， S2都閉合，滑片P移到最左端時(shí)，電流表的示數(shù)為I，電壓表V1、V2和V3的示數(shù)分別為U1、U2和U3 ， R1消耗的功率為P1 ， 電路消耗的總功率為P；當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合，S2斷開(kāi)，滑片P移到最右端時(shí)，電流表的示數(shù)為I′，電壓表V1、V2和V3的示數(shù)分別為U1′、U2′和U3′，R1消耗的功率為P1′，電路消耗的總功率為P′．此時(shí)燈泡L恰好正常發(fā)光．已知U1：U3=2：3，U1′：U3′=5：2． 下列表達(dá)式不正確的是（ ）
A. = ， =
B. = ， =
C. = ， =
D. = ， =

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