Question

12．為了測定木塊所受到的滑動摩擦力，兩個實驗小組分別設(shè)計了甲乙兩種實驗方案，實驗裝置如圖所示．實驗不計彈簧測力計的重力．
甲方案：在水平實驗桌面上將木板用線拉住，通過彈簧測力計沿木板方向水平拉動木塊，使木塊在木板上滑動．
乙方案：將木板放在水平實驗桌面上，用線通過彈簧測力計水平地拉住木塊，沿木板方向水平拉動木板，使木板在木塊下面滑動．

（1）從實驗操作方面考慮，應(yīng)選擇乙方案．簡述你的理由：在甲方案中，要保持木塊的勻速運動，不容易．乙方案，只需要拉動木板運動就行，不需要保持勻速運動．
（2）從實驗誤差方面考慮，應(yīng)選擇乙方案．簡述你的理由：在甲方案中，要保持木塊的勻速運動中讀數(shù)，不容易讀得準確．乙方案中，彈簧測力計是靜止的，讀數(shù)容易讀得準確．
（3）根據(jù)二力平衡條件可知木塊在水平方向上受到的拉力和摩擦力的大小相等．
（4）實驗表明，摩擦力的大小和壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)．

Answer 1

分析 原理：二力平衡的條件；
甲方案：對摩擦力的測量是采用“間接法”進行的，只有當(dāng)彈簧秤拉動木塊勻速運動時，拉力才與摩擦力成為一對平衡力，它們大小相等；
乙方案：拉動木板時，木塊受到向左的摩擦力，由于木塊相對地面靜止，則摩擦力與彈簧測力計的拉力是一對平衡力．

解答 解：（1）從實驗操作方面來看：應(yīng)選擇乙方案，因為在甲方案中，要保持木塊的勻速運動，不容易．乙方案，只需要拉動木板運動就行，不需要保持勻速運動．
（2）從實驗誤差方面來看：應(yīng)選擇乙方案，因為在甲方案中，要保持木塊的勻速運動中讀數(shù)，不容易讀得準確．乙方案中，彈簧測力計是靜止的，讀數(shù)容易讀得準確．
（3）利用彈簧測力計測摩擦力的實驗原理：二力平衡；木塊在水平方向上受到的拉力和摩擦力的大小相等；
（4）摩擦力的大小與壓力大小、接觸面的粗糙程度有關(guān)；
故答案為：（1））乙；在甲方案中，要保持木塊的勻速運動，不容易．乙方案，只需要拉動木板運動就行，不需要保持勻速運動；
（2）乙；在甲方案中，要保持木塊的勻速運動中讀數(shù)，不容易讀得準確．乙方案中，彈簧測力計是靜止的，讀數(shù)容易讀得準確；
（3）二力平衡；相等；
（4）壓力大�。唤佑|面的粗糙程度

點評 本考查二力平衡條件的應(yīng)用，在乙方案中，要明確研究對象是靜止的木塊，而不是長木板，無論長木板如何運動，木塊始終處于平衡狀態(tài)．