19.下列不能減弱噪聲的措施是( 。
A.機(jī)動(dòng)車(chē)輛在市內(nèi)嚴(yán)禁鳴笛B.城市道路旁安裝噪聲監(jiān)測(cè)器
C.汽車(chē)排氣管上安裝消聲器D.高架高速道路旁安裝隔音墻

分析 根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,減弱噪聲的途徑有三種:在聲源處減弱噪聲;阻斷噪聲的傳播;在人耳處減弱噪聲,分析各個(gè)選項(xiàng)是否可以有效合理的減弱噪聲.

解答 解:A、禁止機(jī)動(dòng)車(chē)?guó)Q笛可以在噪聲的產(chǎn)生處減弱噪聲,不符合題意;
B、城市道路旁安裝噪聲監(jiān)測(cè)器,能夠知道噪聲的響度大小,但不是減弱噪聲的措施.符合題意.
C、汽車(chē)排氣管上安裝消聲器是在聲源處減弱噪聲,不符合題意;
D、高架高速道路旁安裝隔音墻可以有效的在噪聲的傳播過(guò)程中減弱噪聲,不符合題意;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 解決此類(lèi)問(wèn)題要結(jié)合噪聲的特點(diǎn)和防治噪聲的途徑進(jìn)行分析解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖為“研究電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路圖.
(1)為了達(dá)到研究的目的,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中必須保持電壓不變;
(2)當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器使電壓表的讀數(shù)是2.5V,此時(shí)觀(guān)察到電流表的讀數(shù)是0.5A,現(xiàn)在將阻值為5Ω的電阻R換成阻值為10Ω的電阻接入電路,閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)變大  (填“變大”、“不變”、“變小”)了,則下一步應(yīng)進(jìn)行的操作是閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P使電壓表示數(shù)為2.5V.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.一個(gè)水桶裝滿(mǎn)時(shí),水的質(zhì)量為80kg,求桶的容積?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.在一些馬路口,人車(chē)相撞的交通事故有所增加,有人猜想事故的發(fā)生與行人橫過(guò)馬路時(shí)的錯(cuò)誤判斷有關(guān).如圖甲所示,一位行人準(zhǔn)備橫過(guò)馬路時(shí),正好有一輛轎車(chē)從距斑馬線(xiàn)60m處駛過(guò)來(lái),轎車(chē)行駛的速度與時(shí)間的關(guān)系圖象如圖乙所示,行人行走的路程與時(shí)間的關(guān)系圖象如圖丙所示.如果馬路寬12m,汽車(chē)寬度為1.8米,車(chē)頭最左側(cè)距公路邊緣3m,問(wèn):

(1)行人能否在轎車(chē)到達(dá)斑馬線(xiàn)前完全穿過(guò)馬路?
(2)若汽車(chē)的速度保持不變,為避免人與汽車(chē)相撞,人的速度應(yīng)在什么范圍?
(3)為了減少在斑馬線(xiàn)發(fā)生人車(chē)相撞事故,請(qǐng)你分別向交警部門(mén)(或道路建設(shè)部門(mén))、汽車(chē)司機(jī)和過(guò)路的行人各提一項(xiàng)合理的建議.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.如圖是某興趣小組的同學(xué)們制作的水果電池.
(1)他們把銅片和鐵片插到菠蘿中,然后用導(dǎo)線(xiàn)分別將銅絲和鐵絲接到電壓表的兩個(gè)接線(xiàn)往上,則圖中水果電池的正極為銅片(填“鐵片”或“銅片”).
(2)下面是同學(xué)們展示的研究課題:水果電池的電壓與電極之間的距離是否有關(guān)?
水果電池種類(lèi):菠蘿電池.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)電極電極面積和深度電極間距水果電池電壓(mV)
1銅片和鐵片不變1cm0.4
2銅片和鐵片不變2cm1.7
3銅片和鐵片不變3cm3.0
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你得出的結(jié)論是在材料、電極面積和深度都相同的情況下,水果電池的電壓與電極之間的距離有關(guān),兩電極間距離越大時(shí)水果電池的電壓越高.
(3)通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你再提出一個(gè)值得探究的問(wèn)題.
(4)如果設(shè)法用自制水果電池為小燈泡供電,為了使小燈泡的亮度明顯一些,你可以怎樣做?(說(shuō)出一點(diǎn)即可)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.校運(yùn)會(huì)上,四位同學(xué)進(jìn)行百米決賽.
(1)計(jì)時(shí)裁判是根據(jù)看到冒煙(選填“發(fā)令槍聲”或“看到冒煙”)開(kāi)始計(jì)時(shí).
(2)表是甲乙丙丁四位同學(xué)的計(jì)時(shí)成績(jī),跑得最快的是甲.
運(yùn)動(dòng)員
成績(jī)11.3s12.4s11.7s13.6s]
(3)裁判員判斷是依據(jù)路程相同,比較時(shí)間的大小來(lái)判斷運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)快慢.
(4)運(yùn)動(dòng)員在跑的過(guò)程,跑道邊上的同學(xué)說(shuō),現(xiàn)在乙比丁快,他是根據(jù)時(shí)間相同,比較路程的大小來(lái)比較運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)快慢.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.圖是研究小孔成像原理圖,蠟燭通過(guò)小孔在光屏上成的是倒立(選填“正立”或“倒立”)的實(shí)像,當(dāng)蠟燭遠(yuǎn)離小孔時(shí),它在光屏上形成的像將變。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.電流、電路、電壓都是一家人,對(duì)于這家人,下面說(shuō)法正確的是( 。
A.電路斷開(kāi)后,電路中的電流為零,因此電源電壓也為零
B.電路兩端只要有電壓,電路中就一定有電流
C.電壓表有一定的量程,使用時(shí)選擇的量程越大越好
D.在兩個(gè)燈泡并聯(lián)電路中,不論燈泡是大是小,每個(gè)燈泡兩端的電壓都相等

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.如圖所示,倫敦零碳館是此次落戶(hù)上海世博園區(qū)的兩棟相互連接的“零二氧化碳排放”建筑,所需的電能可以通過(guò)“生物能熱電聯(lián)產(chǎn)系統(tǒng)”對(duì)餐廳內(nèi)各種有機(jī)廢棄物、一次性餐具等降解而獲得.降解完成后,最終余下的“產(chǎn)品”還能用作生物肥,真正實(shí)現(xiàn)變廢為寶.零碳館的其中一大亮點(diǎn)是墻體表面附著的特殊熒光涂料,建筑白天儲(chǔ)存的太陽(yáng)能將在夜間釋放熒光,減少照明能耗,使展館成為會(huì)發(fā)光的房子.此外,零碳館還將通過(guò)玻璃窗采光和發(fā)電的完美結(jié)合來(lái)展示“會(huì)發(fā)電的窗戶(hù)”.能使墻體熒光物質(zhì)發(fā)光的是紫外線(xiàn),它還具有消毒殺菌的本領(lǐng),屬于不可見(jiàn)光(填“可見(jiàn)光”或“不可見(jiàn)光”).

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