【題目】【2016·欽州卷】某學(xué)習(xí)小組進行“探究杠桿的平衡條件”實驗.
(1)實驗前,發(fā)現(xiàn)杠桿左高右低,這時應(yīng)將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡.
(2)調(diào)節(jié)杠桿平衡后,在不同的位置掛不同數(shù)量的鉤碼,使杠桿重新平衡,得到如表中的實驗數(shù)據(jù):
次數(shù) | 動力F1/N | 動力臂l1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂l2/cm |
1 | 6 | 5 | 5 | 6 |
2 | 5 | 10 | 10 | 5 |
3 | 4 | 15 | 6 | 10 |
4 | 2 | 20 | 8 |
分析實驗數(shù)據(jù)得到兩種結(jié)論:①F1+l1=F2+l2;②F1l1=F2l2.你認為正確的是第 (選填“①”或“②”)種結(jié)論,實驗4中的阻力臂是 cm.
(3)如圖甲所示,在杠桿的左端20cm處掛2個50g的鉤碼,而在杠桿的右端10cm處用彈簧測力計豎直往下拉,使杠桿在水平位置平衡,這時測力計的讀數(shù)F= N;如果測力計沿圖中虛線方向向下拉,使杠桿在水平位置平衡,則測力計讀數(shù)F′ F(選填“>”、“<”、“=”),g取10N/kg.
(4)杠桿在圖乙的水平位置平衡后,用手使杠桿緩慢地轉(zhuǎn)過一個角度(如圖丙span>)后松手,杠桿 (選填“能”或“不能”)保持靜止.
【答案】(1)左;(2)②;5;(3)2;>;(4)能
【解析】
(1)由題意可知,當(dāng)杠桿靜止時,杠桿左端偏高,右端偏低,故平衡螺母需向左調(diào)節(jié);(2)經(jīng)過1、2、3組實驗得出杠桿的平衡條件為F1l1=F2l2;由杠桿的平衡條件得,實驗4中的阻力臂是L2=F1L1/F2=(2N×20cm)/8N=5cm;(3)根據(jù)杠桿的平衡條件得,測力計的讀數(shù)F1=F2L2/L1=(20cm×2×0.05kg×10N/kg)/10cm=2N;當(dāng)向右傾斜拉時,阻力和阻力臂都不變,動力臂變小,則動力變大;(4))當(dāng)用手轉(zhuǎn)過一個角度后松手,杠桿的力臂都減小,且減小的幅度都相等則F1l=F2l2,故杠桿能平衡。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·廣元卷】我國在太空航天領(lǐng)域處于世界領(lǐng)先水平,如圖所示,是我國近期發(fā)射的一顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星,它沿橢圓軌道繞地球運行,離地球最近的一點叫近地點,最遠的一點叫遠地點,在大氣層外運行,不受空氣阻力.關(guān)于此人造衛(wèi)星的運行下列說法正確的是( )
A.衛(wèi)星從遠地點運行到近地點,勢能減小,動能增大,速度增大
B.衛(wèi)星從遠地點運行到近地點,勢能減小,動能減小,速度減小
C.衛(wèi)星從近地點運行到遠地點,勢能增大,動能增大,速度增大
D.衛(wèi)星從近地點運行到遠地點,勢能增大,動能增大,速度減小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】各種原子都有相似的結(jié)構(gòu),根據(jù)盧瑟福原子結(jié)構(gòu)模型可知:原子中心的原子核由________和中子組成,原子核周圍帶負電的________繞核運動。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·西寧卷】某同學(xué)用如圖12所示的實驗裝置測量滑輪組的機械效率,相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在下表中。
實驗 次數(shù) | 鉤碼重/N | 鉤碼上升的高度/m | 繩端的拉力/N | 繩端移動的距離/m | 機械效率 |
1 | 4 | 0.10 | 1.8 | 0.3 | |
2 | 6 | 0.10 | 2.5 | 0.3 | |
3 | 6 | 0.15 | 2.5 |
(1)實驗中,使用滑輪組提升重物時,應(yīng)豎直向上 拉動彈簧測力計。
(2)第二次實驗中,2s內(nèi)鉤碼上升的高度為0.1 m,則它運動的速度為 m/s。
(3)第三次實驗中,繩端移動的距離為 m,滑輪組的機械效率為 。
(4)分析比較第一、二兩次實驗數(shù)據(jù),有用功W1有 W2有,滑輪組的機械效率η1 η2 (兩空均選填“>”“=”或“<”)。由此可知,可采用 的方法來提高滑輪組的機械效率。
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【題目】將蠟燭、焦距為10厘米的凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點燃蠟燭,使?fàn)T焰、透鏡和光屏的中心在同一高度上。移動蠟燭使?fàn)T焰距凸透鏡25厘米,在凸透鏡另一側(cè)移動光屏,會在光屏上得到一個倒立、__________的實像。根據(jù)這一成像規(guī)律,請舉一個生活中的應(yīng)用實例:__________。
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【題目】小明晚上做作業(yè)時,把寫字桌上的臺燈插頭插入插座,閉合臺燈開關(guān)后,家中所有照明燈突然熄滅,檢查發(fā)現(xiàn)總開關(guān)已跳閘,則故障可能是( )
A. 臺燈插頭處短路 B. 插座處短路
C. 臺燈燈泡處短路 D. 臺燈開關(guān)的兩接線相碰
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【題目】【2016·德陽卷】某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實驗裝置如圖所示。并在此基礎(chǔ)上分析推理得出著名的牛頓第一定律。請回答下列問題:
(1)通過分析表中數(shù)據(jù)可知第2次實驗使用的是_______(選填“甲”或“乙”)圖所示的裝置。
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),可以計算出第2次實驗中的機械效率應(yīng)為η=______。
(3)通過對第1次實驗和第2次實驗的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時,動滑輪的個數(shù)越多(或動滑輪的質(zhì)量越大),滑輪組的機械效率_______(選填“越高”、“不變”或“越低”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·阜新卷】在探究“冰熔化時溫度的變化規(guī)律”實驗中:
(1)實驗時所用溫度計是根據(jù)液體的 性質(zhì)制成的。
(2)為了使試管中的冰受熱均勻,且便于記錄各時刻的溫度值,小明應(yīng)選用 (填“甲”或“乙”)裝置來進行實驗。
(3)如圖丙所示,是小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的加熱時溫度隨時間變化的圖像,分析圖像可知,冰的熔點是 ℃,熔化過程經(jīng)歷了 min。
(4)通過實驗可知,冰熔化過程中溫度 ,但要繼續(xù) 熱。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】太陽能熱水器是把太陽能轉(zhuǎn)化為__________的裝置;太陽能電池是把太陽能轉(zhuǎn)化成______的裝置.我國大亞灣核電站一號機組的發(fā)電功率為900 MW,若這個機組連續(xù)發(fā)電,一天內(nèi)生產(chǎn)的電能可達_____kW·h.
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