分析 液體的沸騰需要兩個(gè)條件:一是達(dá)到沸點(diǎn),二是繼續(xù)吸熱.
兩個(gè)物體溫度相同時(shí),就不能發(fā)生熱傳遞.
解答 解:容器A中水沸騰,說(shuō)明容器A內(nèi)的水達(dá)到了沸點(diǎn)且可以從火焰上吸收熱量;
當(dāng)容器B中的水沒(méi)有達(dá)到沸點(diǎn)前,從容器A內(nèi)的水中吸收熱量溫度升高,當(dāng)容器B中的水溫度升高達(dá)到沸點(diǎn)后,和容器A中水的溫度相同,就不能從容器A內(nèi)的水中吸收到熱量,容器B中的水雖然達(dá)到了沸點(diǎn),但不能吸熱,所以是不會(huì)沸騰的,說(shuō)明液體沸騰的條件是:溫度達(dá)到沸點(diǎn)且繼續(xù)吸熱.
故答案為:能;不能;溫度達(dá)到沸點(diǎn)且繼續(xù)吸熱.
點(diǎn)評(píng) 此題考查沸騰和熱傳遞的條件,只要認(rèn)真分析,一定是可以解答出來(lái)的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1:5 | B. | 5:1 | C. | 4:1 | D. | 1:4 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 從鐘罩抽氣聲音漸漸變小說(shuō)明聲音傳播需要介質(zhì) | |
B. | 接收到魚(yú)群發(fā)出的聲音可確定魚(yú)群位置 | |
C. | 聲音高低不同是因?yàn)槁曉凑穹煌?/td> | |
D. | 加大音量,蠟燭火焰晃動(dòng)幅度不變 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 該實(shí)驗(yàn)最好在明亮的環(huán)境中進(jìn)行 | |
B. | 蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板過(guò)程中,蠟燭的像始終與蠟燭等大 | |
C. | 把光屏放在玻璃板后像所在的位置,像不會(huì)成在光屏上 | |
D. | 玻璃板應(yīng)選擇較厚且涂有水銀反光面的鏡子 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 多次測(cè)量取平均值可以避免誤差 | B. | 只要認(rèn)真測(cè)量,就可以避免誤差 | ||
C. | 測(cè)量誤差與測(cè)量者有關(guān) | D. | 選用精密的測(cè)量?jī)x器可以消除誤差 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 串聯(lián)連接 | B. | 并聯(lián)連接 | ||
C. | 可以串聯(lián)也可以并聯(lián) | D. | 電燈是串聯(lián),其他并聯(lián) |
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