17.如圖是利用透明玻璃板探究平面鏡成像特點的實驗示意圖,下列說法正確的是( 。
A.該實驗最好在明亮的環(huán)境中進行
B.蠟燭遠離玻璃板過程中,蠟燭的像始終與蠟燭等大
C.把光屏放在玻璃板后像所在的位置,像不會成在光屏上
D.玻璃板應選擇較厚且涂有水銀反光面的鏡子

分析 (1)探究平面鏡成像實驗時,成像的物體和環(huán)境對比度越大,成像物體越亮,像越清晰.
(2)物體在平面鏡中成的像和物體大小相等.
(3)實像和虛像的區(qū)別:實像能用光屏承接,虛像不能用光屏承接.平面鏡成虛像,光屏上不能承接到像.
(4)用透明的玻璃板代替平面鏡,在物體一側(cè)可以看到物體的像,也可以看到代替物體的另一個物體,便于確定像的位置.

解答 解:A、探究平面鏡成像實驗時,燭焰是成像物體,在明亮的環(huán)境中,燭焰和明亮環(huán)境的對比度降低,成像不太清晰.故A錯誤.
B、蠟燭遠離玻璃板過程中,根據(jù)物像大小相等,蠟燭的像始終與蠟燭等大.故B正確.
C、平面鏡成虛像,把光屏放在玻璃板后像所在的位置,像不會成在光屏上.故C正確.
D、涂有水銀反光面的鏡子,在鏡子前面只能看到物體的像,不能透過鏡子看后面的物體,不便于確定像的位置,不能比較物像大小關系.故D錯誤.
故選BC.

點評 此題為平面鏡成像探究實驗,要求學生理解并掌握平面鏡成像實驗選擇較黑暗的環(huán)境、透明的薄玻璃板、直尺等實驗器材的原因.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.在做“探究水的沸騰”實驗中

(1)實驗裝置如圖甲所示,在組裝過程中需要先調(diào)整的是B(選填“A”或“B”)部分.
(2)當水的溫度加熱到90℃時,每隔1min記錄一次溫度,直到水沸騰后幾分鐘為止.
記錄數(shù)據(jù)如表:
時間/min01234567
溫度/℃90949698989898
第1min溫度計的示數(shù)如圖乙所示,水的溫度是92℃,分析表格中的數(shù)據(jù)可知水的沸點是98℃.
(3)請根據(jù)上表中數(shù)據(jù)在丙圖中畫出水沸騰時溫度變化的圖象.
(4)實驗中要縮短水從初始溫度加熱到90℃的時間,可采用下列方法B正確.
A.水越少越好   B.用溫水代替冷水.

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8.關于運動和力,下面說法正確的是(  )
A.一切物體在沒有受到力作用時,總保持勾速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)的性質(zhì),叫做慣性
B.將錘柄在石墩上撞擊幾下,松動的錘頭就緊套在錘柄上,這是利用了錘柄的慣性
C.百米運動員沖過終點,不能立即停下來,是由于他受到慣性力的作用
D.跳遠運動員要進行助跑起跳,其目的是為了增大運動員的慣性
E.在平直軌道上勻速行駛的火車車廂里,豎直向上跳起的人仍將落回原處(不計空氣阻力)

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5.在一雷雨夜,小明在看見閃電后6s聽到雷聲.求閃電位置與小明相隔的距離.(聲音在空氣中傳播速度約為340m/s)

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12.某同學將燒杯和量筒置于同一環(huán)境中,分別裝入20mL液體,如圖,一段時間后,剩余液體體積最多的是( 。
A.B.C.D.

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2.如圖所示,在大容器A和小容器B內(nèi)都盛有水,在容器A底部加熱使A內(nèi)水沸騰,繼續(xù)加熱,容器B內(nèi)水的溫度能(能/不能)達到沸點,不能(能/不能)沸騰,這說明液體沸騰的條件是溫度達到沸點且繼續(xù)吸熱.

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9.下列關于聲現(xiàn)象的說法中,正確的是( 。
A.女高音歌唱家的“女高音”是指她唱歌時聲音的響度大
B.聲可以在固體、液體和氣體等介質(zhì)中傳播,也可以在真空中傳播
C.中考期間要求學校周圍噪聲大的單位停工是從聲源處減弱噪聲
D.聲音是由于物體的振動產(chǎn)生的,噪聲一定是由物體無規(guī)則振動產(chǎn)生

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6.“引吭高歌“與“低聲細語”中的“高”與“低”指聲音的響度不一樣,是由聲源振動的幅度決定的.鋼琴、吉他、笛子等,即使音調(diào)和響度都相同,我們?nèi)匀豢梢詤^(qū)別出來它們的聲音,這是因為它們的音色不同.

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7.李婷吃雪糕時,看到雪糕周圍冒“冷氣”,由此她聯(lián)想到了泡方便面時碗里冒“熱氣”的情景.以下是她對“冷氣”和“熱氣”的思考,其中正確的是( 。
A.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的,都是液化形成的小水珠
B.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的,都是汽化形成的水蒸氣
C.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的,前者是小水珠,后者是水蒸氣
D.“冷氣”和“熱氣”.本質(zhì)是不同的,前者是液化形成的,后者是汽化形成的

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