學(xué)生 | 電阻 R1(Ω) | 電阻 R2(Ω) | A處電流 I1(A) | B處電流 I2(A) | C處電流 I3(A) | AB間電壓 U1(V) | BC間電壓 U2(V) | AC間電壓 U(V) |
小徐 | 10 | 10 | 0.30 | 0.30 | 0.30 | 3.0 | 3.0 | 6.0 |
小劉 | 5 | 15 | 0.20 | 0.20 | 0.20 | 1.0 | 3.0 | 4.0 |
小章 | 25 | 5 | 0.18 | 0.18 | 0.18 | 4.5 | 0.9 | 5.5 |
分析 ①從電路圖中可以看出,兩個電阻串聯(lián),通過比較表一中電流的數(shù)據(jù),可得出串聯(lián)電路中電流的特點;
②測量數(shù)據(jù)感覺不正確時,不能擅自修改,需要通過實驗再次測量確定數(shù)據(jù)的正誤.造成“4.5V+0.9V≠5.5V”的原因可以從讀數(shù)從在誤差方面進行分析;
③根據(jù)歐姆定律公式的應(yīng)用分別計算出電路的總電阻,然后比較數(shù)據(jù)存在的關(guān)系,從中找出規(guī)律.
解答 解:①根據(jù)表一中對應(yīng)的I1、I2和I3的數(shù)據(jù)可知,I1、I2和I3始終相等,因此可得到的初步結(jié)論是串聯(lián)電路中,電流處處相等;
②實驗數(shù)據(jù)不能擅自改變,如果認(rèn)為數(shù)據(jù)有問題,需要通過再次實驗得出實驗數(shù)據(jù),因此小徐和小劉修改數(shù)據(jù)的做法是錯誤的;
造成“4.5V+0.9V≠5.5V”的原因可能是小章使用的電壓表的量程是0~15V,其對應(yīng)的最小分度值是0.5V.
③利用R=$\frac{U}{I}$計算出電路中的總電阻,然后與分電阻比較,找出規(guī)律.
故答案為:①電流處處相等;②錯誤的;小章使用的電壓表的量程是0~15V,其對應(yīng)的最小分度值是0.5V;③利用R=$\frac{U}{I}$計算出電路中的總電阻,然后與分電阻比較,找出規(guī)律.
點評 分析實驗結(jié)論要從數(shù)據(jù)的角度進行比較,合理使用數(shù)學(xué)運算,注意通過多組數(shù)據(jù)得出的結(jié)論更有說服力.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖:提倡同時使用大功率用電器 | |
B. | 乙圖:用電器的金屬外殼不一定要接地 | |
C. | 丙圖:用試電筆時,手要接觸金屬筆帽 | |
D. | 丁圖:濕手也可以觸摸開關(guān) |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 燈泡L正常發(fā)光時通過的電流為0.5A | |
B. | 只閉合S和S2,且滑動變阻器的滑片P置于中點位置時,燈泡的實際功率為0.45W | |
C. | 定值電阻R0的阻值為40Ω | |
D. | 只閉合S和S1,在保證電路安全的情況下,當(dāng)電阻R0消耗電功率最小時,滑動變阻器R消耗的電功率為2.25W |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小車的重力和水平面的支持力是一對相互作用力 | |
B. | 推力F和小車受到的摩擦力是一對平衡力 | |
C. | 小車受到的支持力和小車對水平面的壓力是一對平衡力 | |
D. | 小車的重力和小車對水平面的壓力是一對相互作用力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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