20.家中常用的電暖器、電視和空調(diào)是并聯(lián)在電路中的,其中主要利用電流熱效應(yīng)工作的是電暖器,小明家中一周前、后電能表示數(shù)如圖,他家這周消耗了22kW•h的電能.

分析 (1)串聯(lián)電路各用電器工作情況互相影響,并聯(lián)電路各用電器工作情況互不影響.
(2)電流的熱效應(yīng)就是把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
(3)電能表的讀數(shù):?jiǎn)挝皇莐W•h,最后一位是小數(shù),一周消耗的電能=周末電表的讀數(shù)減上周的電表的讀數(shù).

解答 解:家中常用的電暖器、電視和空調(diào)工作時(shí)互不影響,所以是并聯(lián)的.
空調(diào)主要是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,電視主要是把電能轉(zhuǎn)化為光能和聲能,只有電暖器是把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
上周日中午12:00電能表的讀數(shù)是1266.5kW•h,本周日中午12:00電能表的讀數(shù)是1288.5kW•h,
所以這周消耗的電能:W=1288.5kW•h-1266.5kW•h=22kW•h.
故答案為:并聯(lián);電暖器;22.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)電流的熱效應(yīng),以及電能和其它形式能的相互轉(zhuǎn)化.掌握電能表各參數(shù)的含義,能讀數(shù)、計(jì)算耗電量,掌握家庭電路中各用電器的連接方法等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

10.下列關(guān)于圖中所示光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋正確的是( 。
A.圖甲中,小孔成的是倒立的實(shí)像
B.圖乙中,人配戴的凹透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼
C.圖丙中,白光色散后照射到綠葉上,則其中的綠色光被吸收
D.圖丁中,漫反射的光線雜亂無(wú)章遵循光的反射定律

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下面列舉的常見電路中,屬于串聯(lián)的是( 。
A.節(jié)日里一串小彩燈B.家庭中的冰箱和電視
C.家庭中的電燈D.馬路上的路燈

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.在“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素”實(shí)驗(yàn)中.小華實(shí)驗(yàn)時(shí)的情形如圖所示,四幅圖中燒杯內(nèi)的液面相平.(不考慮實(shí)驗(yàn)結(jié)論的偶然性)可以初步得出結(jié)論:在同種液體中,液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,應(yīng)比較圖和圖( 。
A.甲和乙B.甲和丁C.乙和丙D.丙和丁

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列估測(cè)數(shù)據(jù)接近實(shí)際的是( 。
A.教室的門高2mB.人步行的速度約為10m/s
C.一只雞蛋的質(zhì)量500gD.家用電飯煲正常工作電流約為0.5A

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.小明用圖甲所示的裝置做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),將熱水倒入燒杯中而不是直接用冷水做實(shí)驗(yàn),這樣做的目的是縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間.加熱后,每隔1分鐘記錄一次水溫,圖乙為小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的水溫隨時(shí)間變化圖象,由圖象知水的沸點(diǎn)為98℃.
(2)小華平常在家中燒開水時(shí),常常是聽到水發(fā)出響聲,就認(rèn)為水燒開了,通過(guò)實(shí)驗(yàn),她知道這種做法是錯(cuò)誤的,判斷水是否燒開應(yīng)根據(jù)水中有大量氣泡生成的現(xiàn)象.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,她應(yīng)先移走并熄滅酒精燈(取走溫度計(jì)/吹滅酒精燈/移走并熄滅酒精燈).
(4)若實(shí)驗(yàn)中將燒杯中的水倒掉一些,請(qǐng)?jiān)谝覉D上畫出溫度隨時(shí)間變化的大致圖象.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.物體不受力,一定靜止
B.物體運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變,則一定受到力的作用
C.作用在運(yùn)動(dòng)物體上的力一定不平衡
D.物體受到力的作用,速度大小一定改變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

9.小瑞家安裝了太陽(yáng)能發(fā)電裝置,滿足家庭用電器工作后,還可將剩余電能輸送
給電網(wǎng),其發(fā)電原理和相關(guān)信息如表.
太陽(yáng)能電池板總面積為15m2,每平方米每小時(shí)吸收能量為1.2×107J,
其中10%轉(zhuǎn)化為電能
每天正常工作時(shí)間6h
用電器正常
工作電壓
220V
電能表3000r/kW•h
(1)太陽(yáng)能發(fā)電裝置每天正常工作可獲得多少度電?若這些電能改用煤進(jìn)行發(fā)電,則可節(jié)省多少千克煤?(q=3×107J/kg,設(shè)煤燃燒放出的熱量全部轉(zhuǎn)化為電能)
(2)若家庭電路用電器消耗的總功率為4400W,則電路中干路的電流是多少?此裝置每天正常工作獲取的電能可供額定功率為2000W的熱水器正常工作多長(zhǎng)時(shí)間?
(3)太陽(yáng)能發(fā)電裝置正常工作一天,家庭電路中電能表的表盤轉(zhuǎn)了4.8×104轉(zhuǎn),則向電網(wǎng)輸電所獲得的收益是多少元?(向電網(wǎng)輸電價(jià)格為0.5元/度)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.如圖甲是電熱恒溫箱的原理圖,由控制電路和加熱電路組成(部分電路尚未連接完整),其中控制電路由U1=6V的電源.電磁繼電器(線圈電阻忽略不計(jì))、熱敏電阻R1和滑動(dòng)變阻器R2串聯(lián)而成,加熱電路由U2=220V的電源和R0=48.4Ω的電熱絲組成,R1和R0置于恒溫箱內(nèi),圖乙是熱敏電阻R1的阻值隨溫度變化的關(guān)系圖,當(dāng)控制電路的電流達(dá)到0.05A時(shí),銜鐵被吸下來(lái),觸點(diǎn)處斷開,加熱電路停止工作,當(dāng)控制電路中的電流小于0.05A時(shí),銜鐵被彈回,觸點(diǎn)處接通,加熱電路正常工作,從而使恒溫箱內(nèi)的溫度達(dá)到理想的恒溫效果,根據(jù)上述信息回答下列問(wèn)題

(1)請(qǐng)你在電路圖中畫線加熱電路與電磁繼電器正確地連接好,當(dāng)熱敏電阻的溫度升高時(shí),電磁鐵的磁性增強(qiáng)(選填“增強(qiáng)”、“減弱”或“不變”).
(2)若設(shè)定恒溫箱的恒溫溫度為50℃,則滑動(dòng)變阻器接入的電阻為多少?若滑動(dòng)變阻器的最大阻值為80Ω,求恒溫箱可設(shè)定的最高恒溫溫度.
(3)使用該恒溫箱,獲得最低溫度為50℃的“恒溫”,與獲得最高溫度為100℃的“恒溫”相比較,哪一個(gè)的溫度波動(dòng)的范圍更。繛槭裁?

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