7.小華全家“五一”去旅游,在賓館見到一支旅行用的牙膏(如圖所示),根據(jù)你的觀察和生活經(jīng)驗(yàn),你認(rèn)為下列說法正確的是( 。
A.牙膏蓋子中間的尖頭是為了增大壓強(qiáng)
B.牙膏蓋子中間的尖頭是為了減小壓強(qiáng)
C.擠壓牙膏時(shí)可反映出力能使物體發(fā)生形變
D.牙膏蓋上的條紋是為了增大摩擦

分析 解答此題從以下知識(shí)點(diǎn)入手:
(1)力的作用效果:一是改變物體的形狀,二是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
(2)在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度,可以增大摩擦;
(3)在壓力一定時(shí),增大受力面積,減小壓強(qiáng);減小受力面積,增大壓強(qiáng).

解答 解:(1)牙膏蓋子中間的尖頭是通過減小受力面積增大壓強(qiáng)的.故A正確;B錯(cuò)誤
(2)擠壓牙膏時(shí),對牙膏皮施加了力改變了牙膏皮的形狀;牙膏蓋上的條紋是通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦的;故CD正確;
故選ACD.

點(diǎn)評 生活中用到很多物理知識(shí),中考的常見題型,學(xué)習(xí)物理時(shí),要多聯(lián)系生活、多思考,提高分析問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.一輛總質(zhì)量為500kg的小車靜止在水平路面上,當(dāng)用200N水平拉力拉小車時(shí)小車未動(dòng),用更大的力拉小車,使小車在水平路面上運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)的過程中受到的阻力是車重的0.05倍.若g取10N/kg,求:
(1)用200N水平拉力拉小車小車未動(dòng)時(shí),小車受到的阻力有多大?
(2)小車運(yùn)動(dòng)時(shí),當(dāng)水平拉力為多大時(shí),小車恰能做勻速直線運(yùn)動(dòng)?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列數(shù)據(jù)中,接近實(shí)際情況的是( 。
A.一個(gè)雞蛋所受到的重力大約是10N
B.一個(gè)初中生所受到的重力大約是500N
C.小慧上學(xué)時(shí)步行的速度大約是20m/s
D.一個(gè)初中生的身高大約是16m

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.甲、乙兩物體同時(shí)同地同方向開始做勻速直線運(yùn)動(dòng),甲的速度小于乙的速度,它們s-t圖象為圖所示a、b、c三條圖線中的兩條.當(dāng)運(yùn)動(dòng)5秒時(shí),甲、乙間距離大于3米,則甲的s-t圖( 。
A.一定為圖線aB.一定為圖線bC.一定為圖線cD.無法確定

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.盲人的世界總是個(gè)黑暗的世界,它們只能靠聽覺、觸覺等來感知世界,19世紀(jì)他們發(fā)明了屬于自己刻在硬紙板上的文字-盲文.

(1)如圖甲是盲文中表示“愛心”兩字的點(diǎn)符,黑色的點(diǎn)表示突起的部分.圖乙是黑點(diǎn)部分放大的圖,其它標(biāo)點(diǎn)的部分仍然是平整的,從物理的知識(shí)分析,凸起部分對手指觸摸的產(chǎn)生的壓強(qiáng)大于(選填“大于”或“等于”或“小于”)平整紙板上其它部分.從而對手指產(chǎn)生較強(qiáng)的刺激;
(2)如何正確的閱讀一大段的盲文呢?食指前端輕輕的接觸點(diǎn)符,判斷符形的位置.同時(shí)將左右手的中指和無名指略微彎曲,使它們的前端和食指的前端并齊(選填“并齊”或“一高一低”)輕輕地放在點(diǎn)子上,從左向右移動(dòng),主要根據(jù)兩個(gè)手指接收到的突起的部分空間不同位置(選填“空間不同位置”或“接觸時(shí)間順序”)產(chǎn)生刺激的不同.(選填“相同”或“不同”),根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)可判斷帶有的圓點(diǎn)凸起磚對盲人的作用是提示要拐彎.
(4)如何不用眼睛在100元的鈔票上找到表示其數(shù)額的盲文的位置呢?簡述你所采用所學(xué)物理知識(shí)解決的方法.用上述方法用手指觸摸感覺壓強(qiáng)的不同(或刺激的不同).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖所示,輕質(zhì)圓柱形容器A內(nèi)裝有部分水,實(shí)心圓柱體B放在水平桌面上.
(1)若A容器中水的質(zhì)量為3千克,求水的體積V
(2)若B的質(zhì)量為2千克,底面積為100厘米2,求B對水平桌面的壓強(qiáng)pB
(3)將圓柱體B沿水平方向截取部分體積V放入A容器中(水未溢出),若$\frac{1}{2}$ρ≤ρB≤2ρ,求A容器底部受到水的壓強(qiáng)變化量△pA
(結(jié)果均用V、ρ、ρB、g、SA、SB等字母表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.中學(xué)物理課外實(shí)驗(yàn)小組,為了探究物體浸在水中不同深度所受浮力的變化情況,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn):將一掛在彈簧測力計(jì)下的圓柱型金屬體(高度為10cm)緩慢浸入水中(水足夠深),如圖1所示,從圓柱體接觸水面至接觸容器底之前,分別記下圓柱體下表面所處的深度h和彈簧測力計(jì)的示數(shù)F.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
實(shí)驗(yàn)次序12345678
h/cm02468101214
F/N4.754.253.753.252.752.252.25
F/N00.501.001.502.002.502.50

(1)請將實(shí)驗(yàn)記錄表填寫完整;
(2)依據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖2所示的坐標(biāo)系中畫出浮力F與深度h關(guān)系的圖象;
(3)通過對圖象的分析,你得到的結(jié)論是:浮力大小與物體浸入液體的體積成正比(或物體浸沒后,浮力與浸入的深度無關(guān)).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.質(zhì)量不計(jì)的光滑木板AB長1.6米,可繞固定點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng),離O點(diǎn)0.4米的B端掛一重物G,板的另一端A用一根與水平地面成90°的細(xì)繩AC拉住,處于平衡狀態(tài),此時(shí)繩的拉力為2N.如圖所示,現(xiàn)在B端放一質(zhì)量為0.24kg的圓球,若小球以0.2m/s的速度由B端沿長木板向A端勻速滾去,則當(dāng)A端的細(xì)繩拉力剛好減為零時(shí),小球需要滾動(dòng)的時(shí)間為(  )
A.1sB.2sC.5sD.7s

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.做功的兩個(gè)必要因素:一是作用在物體上的力,二是物體在力的方向上通過的距離.

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同步練習(xí)冊答案