【題目】關(guān)于圖中的聲現(xiàn)象,下列分析正確的是(

A. 甲中敲打鼓面,附近的燭焰跳動,說明聲音可以傳遞信息

B. 乙中車間工人佩戴耳罩,是在聲源處減弱噪聲

C. 丙中彈吉它時,增大撥動弦的力度可以增大聲音的響度

D. 丁中抽出罩內(nèi)空氣,聽到鐘聲音變小,說明發(fā)聲體振動減弱

【答案】C

【解析】

A.甲圖中敲打鼓面,附近的燭焰跳動,說明聲音可以傳遞能量,故A錯誤。

B.乙圖中車間工人佩戴耳罩,屬于在人耳處減弱噪聲,故B錯誤;

C.吉他發(fā)出聲音的響度與弦的振動幅度有關(guān);撥動弦的力度越大,弦的振動幅度越大,發(fā)出聲音的響度越大,故C正確;

D.抽出罩內(nèi)空氣,聽到鬧鐘的聲音變小,說明聲音傳播需要介質(zhì),推理可知真空不能傳聲,不能說明發(fā)聲體振動減弱,故D錯誤;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩物體先后從同地沿同方向做勻速直線運動,甲比乙先運動2 秒,甲運動6 秒時通過的路程為 6 米,此時甲、乙間的距離為 2米。在如圖所示的ab、c三條圖線中,乙的s-t 圖線是(

A.一定是圖線aB.一定是圖線b

C.可能是圖線bD.可能是圖線c

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的滑輪組去拉動物體A,已知物體A重為1000N,動滑輪重為80N。在拉力F的作用下,經(jīng)過20s,物體A沿水平方向勻速前進了4m,拉力F做功為3200J。(不計繩重及繩與滑輪、滑輪與軸之間的摩擦)求:

(1)物體A克服摩擦力做功是多少?

(2)此滑輪組的機械效率是多少?

(3)繩自由端移動的速度為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(6分)閱讀下面的短文

潛艇的“耳目”――――聲吶

潛艇最大的特點是它的隱蔽性,作戰(zhàn)時需要長時間在水下潛航,這就決定它不能浮出水面使用雷達觀察,而只能依靠聲吶進行探測,所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出,被稱為潛艇的“耳目”。

聲吶是利用水中聲波對水下目標(biāo)進行探測、定位和通信的電子設(shè)備,是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置。

聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波的頻率大多在10kHz~30kHz之間,由于這種聲波的頻率較高,可以形成較指向性。聲波在水中傳播時,如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo),就會被反射回來,反射回來的聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號往返時間可以確定目標(biāo)的距離。

聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運動的,反射回來的聲波(下稱“回聲”)的音調(diào)就會有所變化,它的變化規(guī)律是:如果回聲的音調(diào)變高,說明目標(biāo)正向聲吶靠攏;如果回聲的音調(diào)變低,說明目標(biāo)遠離聲吶。

請回答以下問題:

(1)人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是______kHz到______kHz。

(2)如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號在10s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來的信號,且信號頻率不變,潛艇B與潛艇A的距離s1是______。(設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s)

停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B,突然接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的,且測出潛艇B的速度是20m/s,方向始終在潛艇A、B的連線上,經(jīng)一分鐘后潛艇B與潛艇A的距離s2為______。

(3)在月球上能否用聲吶技術(shù)來測量物體間的距離?為什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)的實驗中,實驗過程如圖所示:

(1)實驗中,小明沿水平方向緩慢地拉動彈簧測力計,使木塊做_____運動。根據(jù)_____條件可知,此時木塊所受的滑動摩擦力與彈簧拉力的大小_____。

(2)比較(a)、(c)兩圖,初步得出的結(jié)論是_____

(3)小紅認為,上述實驗對于摩擦力大小的測量不準(zhǔn)確。于是提出了改進方案,如下圖所示,彈簧測力計一端固定,另一端鉤住木塊,木塊下面是一長木板,實驗時拉長木板,然后讀出彈簧測力計的示數(shù),即可測出木塊和長木板之間的摩擦力。小明看了小紅的實驗設(shè)計后,認為小紅設(shè)計的實驗優(yōu)于自己設(shè)計的實驗,原因是_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電子驅(qū)蚊器利用變頻聲波直接刺激蚊蟲中樞神經(jīng),使其非常痛苦,食欲不振,繁殖力下降,無法在此環(huán)境生存,從而達到驅(qū)蚊的目的其部分參數(shù)見表格,取g=10N/kg關(guān)于驅(qū)蚊器下列說法錯誤的是( 。

電子驅(qū)蚊器參數(shù)

額定電壓

220V

額定功率

2W

聲波頻率

22kHz55kHz

產(chǎn)品質(zhì)量

60g

產(chǎn)品尺寸

9.9×6×3.3cm3

A.驅(qū)蚊器的重力為0.6N

B.驅(qū)蚊器發(fā)出的聲音能被正常人聽到

C.驅(qū)蚊器刺激蚊蟲中樞神經(jīng)利用的是超聲波

D.驅(qū)蚊器工作10h消耗電能為0.02

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】交通部門常用測速儀檢測車速。測速原理是測速儀前后兩次發(fā)出并接受到被測車反射回的超聲波信號,再根據(jù)兩次信號的時間差,測出車速,如圖甲。某次測速中,測速儀發(fā)出與接收超聲波的情況如圖乙所示,x表示測速儀發(fā)出的聲波到達被測汽車時,汽車與測速儀之間的距離。從圖乙可知,超聲波第一次從發(fā)出至接收到超聲波信號所用的時間是_____秒,則該被測車速度是_____/秒(假設(shè)超聲波的速度為340/秒,且保持不變)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】高山滑雪是我省北方漸漸興起的一項冬季戶外體育運動項目,下列對圖中運動員滑雪時的說法中,不正確的是(

A.運動員自由下滑時將動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

B.運動員穿的緊身衣是為了減小空氣阻力

C.運動員彎身下蹲是為了降低重心,增加穩(wěn)定性

D.運動員穿的滑雪板很寬大是為了增大受力面積減小對雪的壓強

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們在探究液體壓強的實驗中,進行了如圖所示的操作:

(1)如圖甲所示是用來研究液體壓強特點的壓強計,發(fā)現(xiàn)U形管兩端的液面高度不相同,接下來的操作是_____;

(2)分析A、B兩圖的實驗現(xiàn)象,得出的結(jié)論是_____;

(3)要探究液體壓強與液體密度的關(guān)系,應(yīng)選用_____兩圖進行對比;

(4)小明保持B圖中金屬盒的位置不變,并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后,他發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)的液面的高度差變大了,于是得出了“在同一深度,液體的密度越大,其內(nèi)部的壓強就越大”的結(jié)論。同學(xué)小婷認為他的結(jié)論不可靠,原因是_____

(5)完成實驗后,小明發(fā)現(xiàn)根據(jù)壓強計測出的壓強p1和用燒杯中金屬盒的深度計算出的壓強p2不相等,多次實驗仍存在這種現(xiàn)象,經(jīng)過討論,發(fā)現(xiàn)是由于金屬盒的橡皮膜發(fā)生形變,從而導(dǎo)致p1_____(選填“>”“<”或“=”)p2。

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