在測定“小燈泡額定電功率”的實驗中，已知小燈泡的額定電壓為2.5V．

⑴請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲的實物電路連接完整。
⑵實驗時，電源電壓為6Ｖ，小燈泡的電阻大約為10Ω．滑動變阻器有“10W　2A”和“20W 1Ａ”兩種供你選擇，應(yīng)該選擇_______的滑動變阻器．
⑶閉合開關(guān)后，移動滑動變阻器的滑片，當(dāng)觀察到電壓表的示數(shù)為_______V時，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，則該燈泡的額定功率為_______ W ．
⑷有些同學(xué)提出，利用上面的實驗器材，在不改變電路連接的情況下還可以探究“電流與電壓的關(guān)系”，你認(rèn)為這種說法正確嗎？請簡述原因：________________________________
⑴如圖所示。 （2）“ ”（3）2.5v， 0.6 （4）不正確，燈泡在不同電壓表下工作時的電阻不同。

試題分析：⑴實驗時需要用電流表與燈泡串聯(lián)測量電流，電壓表與燈泡并聯(lián)串聯(lián)燈泡的電壓，滑動變阻器與燈泡串聯(lián)采用“一上一下”接法改變電流。（2）如果采用“10W　2A”，當(dāng)滑到最大值10W時，燈泡的電壓最小，此時根據(jù)串聯(lián)分壓關(guān)系燈泡的電壓約為3v，大于小燈泡的額定電壓2.5V，所以采用“ ”可以調(diào)到額定電壓。（3）因為測量小燈泡的額定功率，所以電壓要調(diào)到額定電壓2.5v，根據(jù)乙圖電流表示數(shù)為0.24A。所以。⑷因為燈泡的電阻隨溫度變化而變化，不同電壓時燈泡的電阻變化，探究“電流與電壓的關(guān)系”時要求電阻不變，所以說法不正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小華同學(xué)在“測定小燈泡的電功率”實驗中，所用電源電壓不變，實驗器材齊全且完好，小燈標(biāo)有“2.5V”字樣。小華正確串聯(lián)實驗器材，并將滑片放置于變阻器的一端，然后將電壓表并聯(lián)在電路中。閉合電鍵后，電壓表的示數(shù)如圖所示，此時小燈泡發(fā)光較暗。接著移動變阻器的滑片，觀察到電流表、電壓表的指針向相反方向偏轉(zhuǎn)，則他在連接電路時存在的問題是 （9） 。經(jīng)過思考，小華重新實驗，他正確連接電路，操作步驟正確。閉合電鍵后，發(fā)現(xiàn)電壓表指針?biāo)傅目潭热耘c圖所示一致。接著他移動變阻器的滑片，直到小燈正常發(fā)光，此時滑動變阻器連入電路的阻值是12.5歐。求：小燈的額定功率P額。 （10） （3分）（需寫出計算過程）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（10分）一只小燈泡的額定電壓為2.5V，正常發(fā)光時的電流約為0.3A．小雨同學(xué)想測量這個小燈泡的額定功率，實驗室中有如下器材：一個電壓表、一個電流表、一個開關(guān)，電壓為6V的電源，滑動變阻器，導(dǎo)線若干．

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路連接完整．（2分）
（2）電路正確連接后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，出現(xiàn)這一故障的原因可能是     ．
（3）排除故障后，進(jìn)行了三次測量，測量數(shù)據(jù)如下表．當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖乙所示，此時電流為    A；小燈泡的額定功率為        W．
電壓U/V
1
2.5
2.8
電流I/A
0.18
 
0.28
（4）利用所給器材，該實驗裝置        （選填“能”或“不能”）用來驗證歐姆定律中的電流與電壓的關(guān)系．
（5）完成上述實驗后，小雨用了一個已知阻值為R0的電阻和一個單刀雙擲開關(guān)，借助部分現(xiàn)有的實驗器材，設(shè)計了如圖所示的電路，也測出了燈泡的額定功率．請完成下列實驗步驟：

①閉合開關(guān)Sl，將S2撥到觸點       （選填“1”或 “2”），移動滑片，使電壓表的示數(shù)為        V；
②再將開關(guān)S2撥到觸點       （選填“1”或“2”），保持滑片的位置不動，讀出電壓表的示數(shù)U；
③燈泡額定功率的表達(dá)式為P額=        （用已知量和測量量表示）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學(xué)在“測定小燈泡的電功率”實驗中，小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣，所用電源電壓保持不變，滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣。他正確連接電路，實驗步驟正確，閉合電鍵后，電壓表示數(shù)為2伏，電流表示數(shù)如圖16(a)所示。移動滑動變阻器的滑片，當(dāng)小燈正常發(fā)光時，電流表的指針偏離圖(a)所示位置2小格。
①圖(b)是該同學(xué)實驗電路圖，請你在圖中補(bǔ)上所缺部分，并標(biāo)出它的正負(fù)接線柱；閉合電鍵前，應(yīng)將滑片P移到最     (選填“左”或“右”)端。
②電源電壓為     伏；當(dāng)觀察到     時，小燈正常發(fā)光；小燈的額定功率為    瓦。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（8分）在“測量小燈泡電功率”的實驗時，提供的器材有：6V蓄電池、電流表（0～0.6A、0～3A）、電壓表（0～3V、0～15 V）、“50Ω 1A”和“10Ω  1.5A”兩種規(guī)格的滑動變阻器各一只，額定電壓為2.5V的待測小燈泡（正常發(fā)光時的電阻約為10Ω）一只、開關(guān)一個，導(dǎo)線若干．
（1）為順利完成實驗，在實驗中應(yīng)選用規(guī)格為       的滑動變阻器，閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)滑至       端（填“左”或“右”）；
（2）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲的實物電路連接完整．

（3）小華在實驗過程中，移動變阻器滑片時，小燈泡突然熄滅．經(jīng)判斷，電路故障是小燈泡或電流表被燒壞．查找故障時，在不拆開電路的情況下，他把一根導(dǎo)線接在電流表兩端，小燈泡仍不發(fā)光，可判斷電路故障是       ．
（4）將故障排除并接好電路后，移動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為2.5V，此時電流表示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)值為       A，小燈泡的額定功率為       W．

（5）小華認(rèn)為“把燈泡換成定值電阻，該實驗裝置可以用來研究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系．”你認(rèn)為這種說法       （選填“正確”或“錯誤”）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖，一標(biāo)有“3.8V”字樣的小燈泡上額定功率模糊不清，小剛選取器材進(jìn)行實驗，測該小燈泡的額定功率．

（1）在連接電路過程中開關(guān)應(yīng)該處于　   　狀態(tài)；
（2）圖甲是小剛連接的實驗電路，請在a、b、c三根導(dǎo)線中去掉一根　 　（選填“a”“b”或“c”）使之成為正確電路；
（3）電路連接正確后閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片到某處時，電壓表示數(shù)為3V，要測量小燈泡的額定功率．應(yīng)再將滑動變阻器的滑片向　 　（選填“A”“B”）端移動，當(dāng)電壓表示數(shù)為　  　時，小燈泡正常發(fā)光，此時，電流表的指針位置如圖乙，則小燈泡的額定功率是　     　W．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

下面是測量小燈泡電功率的實驗報告，請你將空白項填寫完整．
測量小燈泡的電功率
實驗?zāi)康?br />測量額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率與不在額定電壓下的功率，并觀察小燈泡的亮度．
實驗設(shè)計
1．原理P=UI
2．電路圖：
3．器材：一只額定電壓為2.5V的小燈泡、兩節(jié)干電池、一塊電壓表、一塊電流表、一個最大阻值為20Ω的滑動變阻器、一個開關(guān)、導(dǎo)線若干
4．表格：請你根據(jù)實驗?zāi)康脑O(shè)計一個實驗記錄表格。
實驗次數(shù)
 
 
 
 
1
 
 
 
 
2
 
 
 
 
3
 
 
 
 

實驗步驟
1．按照電路圖連接電路，連接電路過程中開關(guān)斷開，調(diào)整滑動變阻器的滑片的位置，使電路接通后電路中　 　達(dá)到最�。�
2．檢查連接情況，確認(rèn)無誤后閉合開關(guān)，然后按照實驗要求進(jìn)行測量，并將測量的實驗數(shù)據(jù)填入表格．
3．整理實驗器材．
分析論證
處理實驗數(shù)據(jù)，分析測量結(jié)果．
評估交流
在實驗過程中曾出現(xiàn)不完善的甚至錯誤的地方，小組通過交流找到了解決問題的辦法，其中一個示例如下：
小芳為檢查如圖所示的電路就直接閉合了開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表的指針　 　．經(jīng)過認(rèn)真檢查，組員們發(fā)現(xiàn)有一條導(dǎo)線連接錯誤并立即改正．請你在圖中連錯的導(dǎo)線上畫“×”，并把正確連線畫上．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在測“3.8V”小燈泡電功率實驗中：
（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將甲圖實物連接完整。

（2）電路正確連接后，閉合開關(guān)，移動滑片，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)接近電源電壓，則故障可能是_________。
（3）排除故障后，當(dāng)燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖乙為_______A，燈泡額定功率為_______W。

（4）圖丙所示電路中（R阻值已知），無電壓表也能測出該燈泡額定功率的是______________。

A.                  B.                  C.                  D.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

要測定一個額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率。

（1）（2分）請將圖中的電路元件連接成實驗電路（連線不交叉）。
（2）（1分）電路接通后，無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，小燈泡均不發(fā)光，電壓表的示數(shù)約為3V，電流表的示數(shù)幾乎為零。請說出一種導(dǎo)致這種現(xiàn)象的可能原因：                  。

（3）（2分）小燈泡正常發(fā)光時，電流表指針的位置如圖所示，則通過小燈泡的電流是    A，小燈泡的額定功率是         W。

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