分析 (1)動能和勢能統(tǒng)稱為機(jī)械能;
動能大小的影響因素:質(zhì)量和速度,質(zhì)量越大、速度越大,動能越大.
重力勢能大小的影響因素:質(zhì)量和高度,質(zhì)量越大、高度越高,重力勢能越大.
(2)做功的兩個必要條件是:一是物體受到力的作用;二是物體在這個力的方向上通過一定的距離.
解答 解:(1)上行過程中,小紅的質(zhì)量不變,速度不變,因此動能不變,高度增加,因此重力勢能增加,所以小紅的機(jī)械能是增大的;
(2)上行過程中,小紅背著書包,對書包施加了力的作用,并且在力的方向上通過了一定距離,因此小紅對書包做了功.
故答案為:增大;做了功.
點(diǎn)評 本題以小紅乘坐自動扶梯上樓為題考查了運(yùn)動和靜止的相對性、動能和勢能的變化以及做功的判斷,具有一定的綜合性,屬于基礎(chǔ)知識的考查.
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科目:初中物理 來源:2017屆甘肅省平?jīng)鍪芯拍昙壷锌家荒N锢碓嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:綜合題
汽車在出廠前要進(jìn)行測試,某次測試中,先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s,緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛1000m。求:
該汽車在模擬山路上行駛的路程。
(2)汽車在這次整個測試過程中的平均速度。
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 前4分鐘甲同學(xué)速度比乙同學(xué)速度大 | |
B. | 甲同學(xué)做勻速直線運(yùn)動,速度是30m/s | |
C. | 乙同學(xué)第4min后靜止不動 | |
D. | 甲、乙兩同學(xué)相遇時距起點(diǎn)240m |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F1=F2 W1=W2 | B. | F1>F2 W1>W(wǎng)2 | C. | F1<F2 W1<W2 | D. | F1<F2 W1=W2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 運(yùn)用了放大法的思路 | B. | 可研究熱量跟電阻的關(guān)系 | ||
C. | 可研究熱量跟電流的關(guān)系 | D. | 空氣換成煤油后,效果會更明顯 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若G1=G2,則η1=η2 | B. | 若F1=F2,則η1=η2 | C. | 若F1=F2,則G1<G2 | D. | 若G1=G2,則W1=W2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
車型 | 能源 | 測試距離 | 牽引力 | 速度 | 百公里總耗能 | 效率 |
純電動汽車 | 電能 | 100km | 600N | 72km/h | 7.2×107J | 83.3% |
內(nèi)燃機(jī)汽車 | 汽油 | 100km | 600N | 3×108J |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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