時 間(min) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫 度(℃) | 88 | 90 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
分析 (1)溫度計的讀數(shù):首先確定零上還是零下,確定每一個大格和每一個小格各代表的示數(shù),從小數(shù)字讀向大數(shù)字.
(2)利用數(shù)學描點法,描出時間和溫度的對應點,然后用光滑的曲線連接起來;
(3)水在沸騰前吸熱溫度不斷升高,達到沸點時開始沸騰,在沸騰過程中,吸熱但溫度保持不變.知道此時的溫度便是沸點;
(4)減少從開始加熱到沸騰所用的時間,可以減少水的質(zhì)量或提高水的初溫;
(5)水的沸點與氣壓有關(guān),隨氣壓的升高而升高,隨氣壓的降低而降低,根據(jù)沸點與氣壓的關(guān)系進行分析.
解答 解:(1)零刻度在下面,液柱遠離零刻度,是零上.每一個大格代表10℃,每一個小格0.2℃,溫度計示數(shù)92℃.
(2)在時間和溫度圖象上描繪(0,88)(1,90)(2,92)(3,94)(4,96)(5,98)(6,98)(7,98)(8,98)各點,然后把各點用光滑的曲線連接起來.如圖:
(3)從表格中數(shù)據(jù)可以看出,水從第4分鐘,溫度保持98℃不變,所以從第4分鐘開始沸騰,并且沸騰時的溫度為98℃;
(4)實驗中為了減少從開始加熱到沸騰所用的時間,可以采取的措施是減小水的質(zhì)量;
(5)由表格中數(shù)據(jù)知,水的沸點為98℃,低于標準氣壓下的沸點100℃,可能是因為當時氣壓低于1標準大氣壓造成的.
故答案為:(1)
時 間(min) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫 度(℃) | 88 | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
點評 在觀察水沸騰的實驗中,應正確使用溫度計,并學會記錄相關(guān)數(shù)據(jù),繪制溫度隨時間變化的圖象,同時重點觀察沸騰過程中的現(xiàn)象,這些都是該實驗中應該重點掌握的內(nèi)容.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 液體內(nèi)部向各個方向都有壓強 | |
B. | 液體向各個方向上的壓強都相等 | |
C. | 液體內(nèi)部的壓強隨深度的增加而增大 | |
D. | 液體對容器側(cè)壁也有壓強 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 通過燈L1的電流大 | B. | 通過燈L1的實際功率大 | ||
C. | 燈L1兩端的電壓大 | D. | 燈L2兩端的電壓大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
U/V | 1.0 | 1.5 | 2.4 |
I/A | 0.20 | 0.25 | 0.30 |
R/Ω | |||
亮度 | 稍亮 | 較亮 | 更亮 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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