【題目】摩擦起電的原因是發(fā)生電子轉(zhuǎn)移，如絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒_________電子（填“得到”或“失去”） ，而絲綢帶______電。

【答案】 失去 負(fù)

【解析】人們規(guī)定，用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電，毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電，摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移，得到電子帶負(fù)電，失去電子帶正電。

因此，本題正確答案是： (1). 失去 (2). 負(fù)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在圖所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合開(kāi)關(guān)后，電路正常工作。當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)，有一只電表的示數(shù)突然為零。發(fā)生這一現(xiàn)象的原因，下列判斷正確的是（ ）

A．可能R1斷路 B．可能R2斷路

C．可能R1短路 D．可能R2短路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，小強(qiáng)在水平地面上用力推木箱，推力隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示，木箱速度隨時(shí)間變化的圖象如圖丙所示：

（1）0～ls內(nèi)木箱沒(méi)有動(dòng)，此過(guò)程中人對(duì)木箱的推力__（選填“大于”、“小于”或“等于”）地面給木箱的摩擦力；

（2）1s～2s內(nèi)木箱受到的摩擦力大小為______N；

（3）在以下四個(gè)時(shí)間段內(nèi)，木箱所受摩擦力最小的是________

A．0s～ls B．1s～2s C．2s～3s D．3s～3.5s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明身高1．60m，站在鏡前0．50m處，則他在鏡中的像離鏡面_______m，像高_(dá)_____m；當(dāng)他慢慢遠(yuǎn)離鏡子時(shí)，像的大小將________（變大/變小/不變）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明的奶奶有隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。當(dāng)她關(guān)燈后，家中電路變大的物理量是 ( )

A. 總電壓 B. 總電阻 C. 總電流 D. 無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有如下實(shí)驗(yàn)器材：滿足實(shí)驗(yàn)要求（輸出電壓合適且不變）的電源一個(gè)、阻值已知的定值電阻一個(gè)，電阻箱一個(gè)，滑動(dòng)變阻器一個(gè)，已調(diào)零的電壓表一塊、三個(gè)開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干。請(qǐng)選用上述實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明：“當(dāng)電阻兩端電壓保持不變時(shí)，電阻消耗的電功率與電阻的關(guān)系為P＝k/R（k為常量）”。請(qǐng)你

（1）畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖；

（2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟；

（3）畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。（要求：在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不要拆卸電路）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下列物理量的估測(cè)中，你認(rèn)為最接近實(shí)際的是（ ）

A. 一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量是50kg

B. 一張課桌的高度是1．6m

C. 人托起兩個(gè)雞蛋的力是20N

D. 一桶純凈水的質(zhì)量約為1t

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于速度的大小，下列說(shuō)法中正確的是

A. 物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越短，速度越大 B. 物體運(yùn)動(dòng)的路程越短，速度越大

C. 物體運(yùn)動(dòng)的路程越長(zhǎng)，速度越大 D. 物體運(yùn)動(dòng)得越快，速度越大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，小宇同學(xué)用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長(zhǎng)方體磚塊做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）壓力的作用效果的大小 是通過(guò)比較海綿的______________程度來(lái)確定。

（2）分析比較圖乙和丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：_____________

（3）分析比較圖__和__的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出結(jié)論：當(dāng)受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越顯著。

（4）進(jìn)一步綜合分析圖甲、乙、丙和丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并歸納得出結(jié)論：________________

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