分析 排斥的一定帶同種電荷;吸引的可能帶異種電荷,可能一個(gè)帶電,一個(gè)不帶電.
根據(jù)上面的兩個(gè)規(guī)律進(jìn)行判斷
解答 解:丙帶負(fù)電,甲、丙相互排斥,所以甲、并一定帶同種電荷,即甲一定帶負(fù)電.
因?yàn)榧着c乙相互吸引,而吸引的現(xiàn)象:一是帶異種電荷的帶電體之間;二是一個(gè)帶電,一個(gè)不帶電.
由于已知甲一定帶負(fù)電.
所以乙可能和甲帶異種電荷,即帶正電;二是丙可能不帶電.
故答案為:負(fù);正;不帶.
點(diǎn)評(píng) 本題的關(guān)鍵是知道相互吸引的情況有兩種,所以相互排斥的物體一定帶同種電荷,相吸的物體可能帶異種電荷,可能是帶電體吸引輕小物體.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物體的振幅越大,發(fā)出聲音的頻率越大 | |
B. | 氣體只能傳聲不能發(fā)聲 | |
C. | 練習(xí)電子鼓時(shí),為了不擾民,先關(guān)好門窗再調(diào)低音量,前者是在傳播途中控制噪音,后者是在聲源處控制噪音 | |
D. | 次聲波傳得很遠(yuǎn)而且無(wú)孔不入,所以天宮一號(hào)和地面指揮人員可以利用它來(lái)聯(lián)絡(luò) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 太空中宇航員能對(duì)話,說(shuō)明聲音可以在真空中傳播 | |
B. | 手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改變聲音的音調(diào) | |
C. | 道路兩旁建隔音墻是為了在聲源處減弱噪聲 | |
D. | B超檢查身體是超聲波在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)生斷路時(shí),電路中不會(huì)有電流通過 | |
B. | 只要開關(guān)閉合,電路就一定是通路 | |
C. | 導(dǎo)線內(nèi)部斷裂會(huì)發(fā)生短路 | |
D. | 電路中發(fā)生短路時(shí),電路不通,沒有電流 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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