2.在如圖中,將電源、電流表、電壓表三個元件符號正確填進電路的空缺處.要求電鍵S閉合后:
(1)電流方向如圖所示.
(2)向右移動滑動變阻器的滑片P時,小燈變暗,電壓表的示數(shù)變。

分析 根據(jù)電壓表應(yīng)與被測用電器并聯(lián),電流表應(yīng)與用電器串聯(lián),再結(jié)合滑動變阻器和小燈炮L串聯(lián)可判斷各元件的位置.

解答 解:根據(jù)電流的流向可確定電池的正負極,根據(jù)電流表要與變阻器串聯(lián)可確定電流表的位置;向右移動滑動變阻器的滑片P時,小燈變暗,電壓表的示數(shù)變小,說明電壓表并聯(lián)在燈泡的兩端.故左端為電流表,中間為電壓表,右側(cè)為電池.如圖所示.

點評 明確電流表、電壓表、電源的連接要求,并特別注意電流方向這一條件,是正確判斷的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

12.根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),下列說法正確的是( 。
物質(zhì)煤油
比熱容/[J/(kg•℃)]0.88×1030.46×1030.39×1034.2×1032.1×103
長1m、橫截面積1mm2的導(dǎo)線在20℃時的電阻值/Ω0.0270.0960.017//
A.將質(zhì)量相等、初溫均為90℃的水和煤油放置在相同的常溫環(huán)境下相同時間后,發(fā)現(xiàn)水中的溫度計示數(shù)較高
B.將質(zhì)量和初溫相同的水分別裝在質(zhì)量和初溫相同的鋁壺與鐵壺中用同樣的爐子燒開,使用鐵壺時間長些
C.將長短、粗細相同的銅線和鋁線并聯(lián)接入電路中,則通過銅線的電流較大
D.將粗細相同的銅線和鋁線串聯(lián)接入電路中,若銅線消耗的功率大于鋁線,則銅線的長度大于鋁線

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.至2016年1月,從哈爾濱到大連開通了多車次的高鐵列車,其中G50次高鐵列車全程運行時間最少,平均速度最快,是很多人乘坐的首選(如圖).以下是從哈爾濱西站開往大連北站G50次高鐵列車時刻表:
 車站 到達時間 發(fā)出時間 停留時間 走行時間(h) 里程(km)
 哈爾濱西 14:00 00:00
長春西  14:5414:56  2min 00:54 240
 沈陽北 15:58 16:00 2min 01:58 538
 大連北 17:30 03:30 924
請根據(jù)表中信息分別計算出列車全程的平均速度和哈爾濱西站至長春西站的平均速度.(結(jié)果保留整數(shù)位)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.燈泡L1、L2的規(guī)格相同,按如圖所示電路將L1和L2串聯(lián)起來,正確連接電路后,閉合開關(guān)S,觀察到兩燈泡都不發(fā)光.小紅同學(xué)將一根導(dǎo)線接在L1兩端,觀察到L2會發(fā)光.
(1)根據(jù)上述現(xiàn)象,小紅猜想形成這種現(xiàn)象的原因有兩個;
①兩個燈泡的實際功率太;②燈泡L1斷路.為了驗證猜想,小紅又把一個電流表串聯(lián)在電路中,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),但是指針偏轉(zhuǎn)的角度很小,則小燈泡不發(fā)光的原因是①(填序號).
(2)為了使這兩個小燈泡都能發(fā)光,在不改變電路的情況下,請你提出一條改進該實驗裝置的方法增大電源電壓.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.首先用實驗測出了大氣壓強值的科學(xué)家是(  )
A.托里拆利B.阿基米德C.帕斯卡D.伽利略

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.一個正在做勻速直線運動的物體,關(guān)于v=$\frac{s}{t}$,下列說法正確的是( 。
A.物體通過的路程s越長,物體的速度v就越大
B.物體運動所用的時間t越長,物體的速度v就越小
C.該物體的速度v與路程s成正比,與時間t成反比
D.該物體的速度v不隨路程s和時間t的改變而改變

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.用毛皮摩擦過的橡膠棒靠近帶負電的輕小物體時,會互相排斥(選填“吸引”或“排斥”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,每一盞燈的額定電壓都等于電源電壓,開關(guān)閉合后,兩盞燈屬于并聯(lián)且都能正常工作的是(  )
A.B.
C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.把鋼尺一端緊壓在桌面上,另一端伸出桌邊,撥動鋼尺,聽聲音并觀察鋼尺振動的快慢,改變鋼尺伸出桌面的長度繼續(xù)觀察,可以發(fā)現(xiàn)鋼尺振動得快,音調(diào)越高.

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同步練習(xí)冊答案