分析 做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能,它們的主要區(qū)別是:做功是能量的轉(zhuǎn)化,而熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移.
解答 解:(1)冬天雙手對搓,兩只手克服摩擦力做功,使得手的內(nèi)能增加,溫度升高,所以手暖和了;這一過程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;
(2)在爐旁烤火身體感到暖和時(shí),燃料燃燒放出的熱量傳遞給手,手的內(nèi)能增大,溫度升高,這是利用熱傳遞的方法使手的內(nèi)能增大的,這一過程中能量發(fā)生了轉(zhuǎn)移.
故答案為:做功;熱傳遞;能量的轉(zhuǎn)化;能量的轉(zhuǎn)移.
點(diǎn)評 做功和熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方法,是等效的,但有著本質(zhì)的區(qū)別:做功是能量轉(zhuǎn)化的過程,是其他形式能和內(nèi)能的轉(zhuǎn)化過程;熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移過程,是內(nèi)能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上的過程.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的溫度越高,所含熱量越多 | |
B. | 0℃的冰塊,內(nèi)能一定為零 | |
C. | 溫度相同的兩物體間不會發(fā)生熱傳遞 | |
D. | 溫度高的物體,內(nèi)能一定大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在同一個(gè)插座上可以同時(shí)使用多個(gè)大功率的用電器 | |
B. | 試電筆無論接觸的是火線還是零線,它都能發(fā)紅光 | |
C. | 家庭電路中控制燈泡的開關(guān)應(yīng)該接在火線和燈泡之間 | |
D. | 家庭用電器起火時(shí),我們應(yīng)該先滅火后切斷電源 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | L1斷路 | B. | L1短路 | C. | L2斷路 | D. | L2短路 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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