9.如圖所示,金屬圓柱體甲的密度為5.0×103千克/米3,體積為2×10-33,底面積為10-22;薄壁圓柱形容器乙的高度為0.25米,底面積為2×10-22,容器中盛有0.12米高的水.求:
①圓柱體甲的質(zhì)量.
②圓柱體甲對(duì)水平桌面的壓強(qiáng).
③小明和小華兩位同學(xué)設(shè)想求出當(dāng)用繩子將甲物體的$\frac{1}{2}$體積浸入乙容器的水中時(shí),乙底部受到水的壓強(qiáng)的增加量.他們的計(jì)算過(guò)程如表所示.
計(jì)算的主要步驟
小明步驟1×乙容器中水深度的增加量△h=$\frac{△V}{{S}_{甲}}$=10-33/(10-22)=0.1米
步驟2×乙底部受到水的壓強(qiáng)的增加量△pg△h=1.0×103千克/米3×10牛/千克×0.1米=1×103
小華步驟1×乙容器中水深度的增加量△h=$\frac{△V}{{S}_{乙}-{S}_{甲}}$=10-33/(2×10-22-10-22)=0.1米
步驟2×乙底部受到水的壓強(qiáng)的增加量△pg△h=1.0×103千克/米3×10牛/千克×0.1米=1×103
請(qǐng)判斷,小明同學(xué)的計(jì)算過(guò)程(1)錯(cuò)誤,小華同學(xué)的計(jì)算過(guò)程(2)錯(cuò)誤.( 均選填“正確”或“錯(cuò)誤”).若他們的計(jì)算過(guò)程有錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤步驟的序號(hào)后打“×”.若你認(rèn)為他們的計(jì)算過(guò)程均有錯(cuò)誤,請(qǐng)寫出正確的計(jì)算.

分析 ①已知物體的密度和體積,根據(jù)公式m=ρV可求其質(zhì)量;
②甲對(duì)桌面的壓力等于甲的重力,根據(jù)公式p=$\frac{F}{S}$可求圓柱體甲對(duì)水平桌面的壓強(qiáng);
③水的增加量應(yīng)該是圓柱體的一半體積除以乙容器的底面積;乙底部受到水的壓強(qiáng)的增加量應(yīng)該利用公式P=ρgh來(lái)求.

解答 解:①由ρ=$\frac{m}{V}$可得,圓柱體甲的質(zhì)量mV=5.0×103kg/m3×2×10-3m3=10kg;
②圓柱體甲對(duì)水平的壓力F=G=mg=10kg×10N/kg=100N;
圓柱體甲對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)p=$\frac{{F}_{甲}}{{S}_{甲}}$=$\frac{100N}{1{0}^{-2}{m}^{2}}$=1×104Pa;
③乙容器中水深度的增加量△h=$\frac{△V}{{S}_{乙}}$,所以小明和小華的步驟都錯(cuò)誤;
乙容器中水深度的增加量△h=$\frac{△V}{{S}_{乙}}$=$\frac{{10}^{-3}{m}^{3}}{2×1{0}^{-2}{m}^{2}}$=0.05m;
乙底部受到水的壓強(qiáng)的增加量△pg△h=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.05m=5×102Pa.
答:①圓柱體甲的質(zhì)量為10kg;
②圓柱體甲對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)為1×104Pa;
③×;×;×;×;錯(cuò)誤;錯(cuò)誤.

點(diǎn)評(píng) 本題考查質(zhì)量、壓強(qiáng)、液體壓強(qiáng)的計(jì)算,關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運(yùn)用,難點(diǎn)是對(duì)錯(cuò)解的分析與改正.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.在平直的馬路上,一輛質(zhì)量為3t的貨車,車箱長(zhǎng)為4m寬為2.5m,高為1m,當(dāng)車箱內(nèi)裝満密度為2.5×103kg/m3的沙子后,
(1)車對(duì)水平地面的壓力為多大.
(2)若車子在水平路面勻速直線行駛時(shí)受到的阻力為重力的0.08倍,則車子的牽引力為多大?
(3)若車與水平路面的接觸總面積為0.7m2,求車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為多大(g取10牛/千克)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖所示,電源電壓為6V且保持不變,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為20Ω,定值電阻R0為5Ω.閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑片,發(fā)現(xiàn)能使電流表(“0~0.6A”或“0~3A”)和電壓表(“0~3V”或“0~15V”)的指針同時(shí)達(dá)到滿刻度線,則R0的電功率與電流的關(guān)系圖象可能是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.實(shí)驗(yàn)表明,要想讓小燈泡亮,電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn),必須要有電源,還要用導(dǎo)線將它們與開關(guān)連接成閉合的回路.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.實(shí)驗(yàn)室內(nèi)設(shè)置有四輛腳踏車,每逢下課同學(xué)們就會(huì)排隊(duì)來(lái)騎腳踏車,因?yàn)轵T車不僅可以健身,同時(shí)還可以發(fā)電供學(xué)校使用.裝在自行車上的發(fā)電機(jī)工作時(shí)把機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能.同學(xué)們用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置探究發(fā)電機(jī)的工作原理,探究中有同學(xué)們提出了問題:“感應(yīng)電流的方向會(huì)跟哪些因素有關(guān)呢?”
小紅猜想:“可能跟磁場(chǎng)的方向有關(guān).”
小華猜想:“可能跟導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)的方向有關(guān).”
小麗猜想:“可能跟導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)的快慢有關(guān).”
圖是小明的實(shí)驗(yàn)裝置,閉合開關(guān)后,銅棒ab、電流表、開關(guān)組成閉合電路.小明將實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中.
次數(shù)開關(guān)磁場(chǎng)方向導(dǎo)體ab的運(yùn)動(dòng)方向電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向
1斷開上N下S向右運(yùn)動(dòng)不偏轉(zhuǎn)
2閉合上N下S向右運(yùn)動(dòng)向左偏轉(zhuǎn)
3閉合上N下S向左運(yùn)動(dòng)向右偏轉(zhuǎn)
4閉合上N下S向上運(yùn)動(dòng)不偏轉(zhuǎn)
5閉合上S下N向下運(yùn)動(dòng)不偏轉(zhuǎn)
6閉合上S下N向右運(yùn)動(dòng)向右偏轉(zhuǎn)
7閉合上S下N向左運(yùn)動(dòng)向左偏轉(zhuǎn)
(1)小明分析得出:閉合電路中的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)里做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流.
(2)比較實(shí)驗(yàn)2和3(或6和7)可知:在磁場(chǎng)方向一定時(shí),感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)的方向有關(guān).
(3)比較實(shí)驗(yàn)2和6(或3和7)可知:在導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)的方向一定時(shí),感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向有關(guān).
(4)此實(shí)驗(yàn)的研究方法有控制變量法和轉(zhuǎn)換法.在此實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,重要的應(yīng)用是發(fā)電機(jī).
(5)針對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)小明進(jìn)行了進(jìn)一步的探究,他提出了“感應(yīng)電流的大小可能與磁場(chǎng)的強(qiáng)弱有關(guān)”的猜想,除此以外你的猜想是:感應(yīng)電流的大小可能與導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)速度有關(guān).寫出驗(yàn)證你的猜想的主要步驟.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.今年9月10日至12日,我市吳文廣同學(xué)浙江省第二屆體育大會(huì)攀巖比賽并憑借其刻苦、堅(jiān)強(qiáng)、努力、拼博的精神獲得了省16強(qiáng)的好成績(jī).所謂攀巖也就是人們借助于巖壁上的某些支撐點(diǎn)通過(guò)手腳并用的方式攀上巖壁的運(yùn)動(dòng).在這次攀巖比賽中,質(zhì)量為60kg的吳文廣同學(xué)在30s內(nèi)攀上高為15m的豎直巖壁,取得了很好的成績(jī).請(qǐng)問:
(1)小王同學(xué)攀巖的速度是多少?
(2)小王攀巖過(guò)程中至少做多少功?功率多大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.如圖所示,測(cè)量該物體長(zhǎng)度所用刻度尺的分度值為1mm;所測(cè)物體的長(zhǎng)度為2.37cm;其中估計(jì)值為0.07cm.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.人們?cè)诳諝庵谐杌蛘f(shuō)話,對(duì)于聲音的傳播速度,以下說(shuō)法正確的是( 。
A.用力喊出的聲音音量很大,它傳播得就快,小聲說(shuō)出的聲音傳播得就慢
B.聲音尖也就是音調(diào)高的聲音傳播得快,聲音粗也就是音調(diào)低的聲音傳播得慢
C.音量越大、音調(diào)越高的聲音傳播得越快
D.在溫度相同的空氣中,任何聲音的傳播速度都相同

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.一個(gè)輪子的半徑為25cm,繞校道滾一周,輪子轉(zhuǎn)了210轉(zhuǎn),校道的周長(zhǎng)是329.7m.

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同步練習(xí)冊(cè)答案