1．如圖所示，測(cè)量該物體長(zhǎng)度所用刻度尺的分度值為1mm；所測(cè)物體的長(zhǎng)度為2.37cm；其中估計(jì)值為0.07cm．

分析 刻度尺的最小刻度值（或叫分度值）為相鄰的刻度線表示的長(zhǎng)度； 使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)，要觀察是否從0刻度線量起，起始端沒(méi)從0開(kāi)始，要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長(zhǎng)度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．

解答 解：由圖知：
刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；物體左側(cè)與4.00cm對(duì)齊，右側(cè)在6.3cm和6.4cm之間偏向6.4cm一側(cè)，估讀為6.37cm，所以物體的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=6.37cm-4.00cm=2.37cm．其中2.3cm是準(zhǔn)確值，0.07cm是估計(jì)值．
故答案為：1mm；2.37；0.07cm．

點(diǎn)評(píng) 物理中有很多的測(cè)量工具，刻度尺、秒表、電流表、電壓表、天平、量筒、彈簧測(cè)力計(jì)、溫度計(jì)等，任何一種工具，一定要注意每一個(gè)大格和每一個(gè)小格各代表多少．刻度尺需要估讀到分度值的下一位數(shù)字，其他的測(cè)量工具不需要估讀，讀出最接近的數(shù)值即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．武漢站到廣州南的G1113次高速列車(chē)運(yùn)行時(shí)刻凝如下
 站次 站次到達(dá)時(shí)間 開(kāi)車(chē)時(shí)間 里程
 1 武漢  08：45 
 2 咸寧北 09：09 09：11 85km
 3 岳陽(yáng)東 09：41 09：55 209km
 4 長(zhǎng)沙南 10：24 10：27 362km
 5 衡陽(yáng)西 11：04 11：06 539km
 6 郴州西  11：59 692km
 7 英德西 12：3812：40  929km
 8 廣州南 13：10  1069km
根據(jù)列車(chē)運(yùn)行時(shí)刻表計(jì)算回答：（結(jié)果保留整數(shù)）
（1）列車(chē)由武漢駛往廣州南全程的平均速度是多少km/h？
（2）按此平均速度計(jì)算，從岳陽(yáng)東到郴州西的運(yùn)行時(shí)間大致是多少h？
（3）請(qǐng)?jiān)诒碇蟹娇騼?nèi)填出列車(chē)在郴州西的到達(dá)時(shí)間．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖所示的是“觀察水的液化”實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中觀察到的“白氣”真是白色的氣體嗎？它是怎么產(chǎn)生的？加熱過(guò)程中，起初瓶?jī)?nèi)和瓶口上方都有白氣，且瓶的內(nèi)壁上出現(xiàn)一些水珠，但后來(lái)瓶?jī)?nèi)的白氣和瓶壁上的水珠都漸漸減少甚至消失，為什么先后會(huì)有這樣的變化？教材中提示說(shuō)“室溫較高時(shí)，可以在金屬盒上放一些冰塊”，這是為什么？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖所示，金屬圓柱體甲的密度為5.0×103千克/米3，體積為2×10-3米3，底面積為10-2米2；薄壁圓柱形容器乙的高度為0.25米，底面積為2×10-2米2，容器中盛有0.12米高的水．求：
①圓柱體甲的質(zhì)量．
②圓柱體甲對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)．
③小明和小華兩位同學(xué)設(shè)想求出當(dāng)用繩子將甲物體的$\frac{1}{2}$體積浸入乙容器的水中時(shí)，乙底部受到水的壓強(qiáng)的增加量．他們的計(jì)算過(guò)程如表所示．
計(jì)算的主要步驟
小明步驟1×乙容器中水深度的增加量△h=$\frac{△V}{{S}_{甲}}$=10-3米3/（10-2米2）=0.1米
步驟2×乙底部受到水的壓強(qiáng)的增加量△p水=ρ水g△h=1.0×103千克/米3×10牛/千克×0.1米=1×103帕
小華步驟1×乙容器中水深度的增加量△h=$\frac{△V}{{S}_{乙}-{S}_{甲}}$=10-3米3/（2×10-2米2-10-2米2）=0.1米
步驟2×乙底部受到水的壓強(qiáng)的增加量△p水=ρ水g△h=1.0×103千克/米3×10牛/千克×0.1米=1×103帕
請(qǐng)判斷，小明同學(xué)的計(jì)算過(guò)程（1）錯(cuò)誤，小華同學(xué)的計(jì)算過(guò)程（2）錯(cuò)誤．（ 均選填“正確”或“錯(cuò)誤”）．若他們的計(jì)算過(guò)程有錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤步驟的序號(hào)后打“×”．若你認(rèn)為他們的計(jì)算過(guò)程均有錯(cuò)誤，請(qǐng)寫(xiě)出正確的計(jì)算．

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16．如圖是家庭常用的電能表，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．這塊電能表正常工作的電壓是36V
B．“kW•h”是電功率的單位
C．利用電能表和秒表就能測(cè)出用電器的電功率
D．圖中電能表指示的示數(shù)為63280J

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．液化有壓縮體積和降低溫度兩種方式，日常生活中液化石油氣，就是在常溫下用壓縮體積的方法，使它變成液體儲(chǔ)存在鋼瓶里的．

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13．如圖所示的實(shí)物連接圖，當(dāng)S閉合后，電壓表所測(cè)的是（　�。�
A．L1兩端電壓B．L2兩端電壓C．電池組的電壓D．L1和L2的總電壓

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11．火焰在發(fā)聲的喇叭前晃動(dòng)，說(shuō)明聲音具有能量．請(qǐng)你再舉出一例能顯示其存在的事例：汽車(chē)從馬路上開(kāi)過(guò)，馬路旁居民窗戶嗡嗡作響．

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