實驗次數(shù) | 電壓U/v | 電流I/A |
1 | ||
2 | ||
3 |
分析 (1)在“探究通過導體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”實驗中,電壓、電流、電阻三個量中,要先控制其中一個量不變,探究另外兩個量間的關(guān)系,這是控制變量法;
(2)要探究電流與電壓的關(guān)系,需要保持電阻不變,改變電阻兩端電壓,分析電流的變化規(guī)律.所以需要電壓表與定值電阻并聯(lián);
(3)探究“電流跟電壓、電阻的關(guān)系”實驗重點的是考查控制變量法,研究電流跟電壓關(guān)系時,控制電阻不變,研究電流跟電阻關(guān)系時要保持電壓不變.
解答 解:(1)在“探究通過導體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”實驗中,應采用控制變量法;
(2)由實物圖知,電壓表測量的是定值電阻和滑動變阻器串聯(lián)后的總電壓,實驗要求電壓表測量定值電阻兩端電壓,錯誤的導線和改正的連接方式如下圖:
;
(3)圖象的橫坐標表示通過導體的電流值,縱坐標表示通過導體的電阻值,由圖象可見:定值電阻由25Ω→12.5Ω→5Ω,電流則由0.1A→0.2A→0.5A,電流與電阻的乘積等于2.5是定值,而且電流隨電阻的減小而增大,故可以得出的結(jié)論是:電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成反比.
根據(jù)歐姆定律,電壓表的示數(shù)U=IRX=25Ω×0.1A=2.5V,并且實驗中電壓表的示數(shù)保持這個數(shù)值不變.
故答案為:(1)控制變量法;(2)見上圖;(3)電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成反比; 2.5.
點評 探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”時,必須采用控制變量法的思想,研究電流與電阻的關(guān)系時,控制電壓不變;研究電流與電壓的關(guān)系時,控制電阻值大小不變,是中考考查的重點實驗之一.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 壓力相等,鐵塊對桌面的壓強較大 | B. | 壓力相等,鋁塊對桌面的壓強較大 | ||
C. | 壓強相等,鐵塊對桌面的壓力較大 | D. | 壓強相等,鋁塊對桌面的壓力較大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 游輪的船艙 | B. | 江岸的碼頭 | ||
C. | 坐在該游輪中的其他乘客 | D. | 立在船頭的旗桿 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1米 | B. | 2米 | C. | 3米 | D. | 2.5米 |
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