14．聲波既能傳遞“信息”也能傳遞“能量”，下面利用聲波傳遞“信息”的說法錯誤的是（　　）
A．可以利用聲學(xué)儀器確定地震位置
B．聲吶是利用回聲探測海洋的深度和魚群的位置
C．醫(yī)生用的聽診器和B超都是利用了聲音傳遞信息
D．可以利用精密超聲波儀器探測“地-月”距離

分析 聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲、聲音可以傳遞信息，也可以傳遞能量，根據(jù)聲音的特點(diǎn)，對各個例子分別進(jìn)行分析．

解答 解：A、地震是會產(chǎn)生次聲波，利用聲學(xué)裝置可以確定地震位置，故A說法正確；
B、根據(jù)聲音可以傳遞信息的特點(diǎn)，漁民利用聲吶來探測魚群，故B說法正確；
C、醫(yī)生利用聲音傳遞信息用“B超”和聽診器診斷疾病，都是利用聲音來傳遞信息，故C說法正確；
D、地球與月球之間有真空，真空不能傳聲，所以超聲波儀器不能測量兩者距離，故D說法錯誤．
故選：D．

點(diǎn)評 本題考查學(xué)生對生活中具體實(shí)例與聲音可以傳遞信息這一特點(diǎn)的聯(lián)系能力，要學(xué)會用物理知識解釋身邊現(xiàn)象．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．兩根阻值相同的電熱絲，分別串聯(lián)和并聯(lián)后接在同一電源上，燒開同一壺水所用的時間t1和t2，則t1：t2=4：1．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖1所示，某小組研究“杠桿的平衡條件”，器材：有刻度的杠桿、若干個相同的鉤碼、彈簧測力計(jì)等，O為杠桿的支點(diǎn)．

（1）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡．這樣做，除了可以消除自身的重力影響，還可以方便地測量或讀出力臂大小．調(diào)節(jié)時，如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高，應(yīng)如何操作將平衡螺母（左端和右端的均可）向左調(diào)節(jié)，直至杠桿在水平位置平衡．
（2）某實(shí)驗(yàn)小組記錄兩組數(shù)據(jù)如下：
實(shí)驗(yàn)序號動力F1/N動力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm
1220110
21824
據(jù)分析這組數(shù)據(jù)中，實(shí)驗(yàn)序號為1（選填：“1”或“2”）的一組肯定有錯誤．檢查發(fā)現(xiàn)是測量動力臂時讀錯了，動力臂的實(shí)際值比記錄值小（選填：“大”或“小”）．
（3）如圖2所示，彈簧測力計(jì)在C處由豎直向上逐漸向右傾斜拉動杠桿，仍使杠桿在水平位置保持平衡，則彈簧測力計(jì)的示數(shù)將變大（選填：“變大”、“變小”或“保持不變”），其原因是拉力的力臂變小了．
（4）若某次實(shí)驗(yàn)采取如圖3所示的方式懸掛鉤碼，杠桿也能在水平位置保持平衡（杠桿上每格等距），但老師往往提醒大家不要采用這種方式，這主要是以下哪種原因D
A．一個人無法獨(dú)立操作    B．需要使用太多的鉤碼
C．力臂與杠桿不重合       D．力和力臂數(shù)目過多
（5）如圖4所示實(shí)驗(yàn)小組選用長1.6m、粗細(xì)均勻的一只金屬桿，繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動，同時將一個“拉力-位移傳感器”豎直作用在桿上，并使杠桿在水平位置始終保持平衡．該傳感器顯示其拉力F與作用點(diǎn)到O點(diǎn)距離x的變化關(guān)系如圖5所示．由圖可知金屬桿重10N．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示是某校初三（1）班物理實(shí)驗(yàn)小組探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）你認(rèn)為杠桿兩端螺母的作用是什么？調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡；若發(fā)現(xiàn)杠桿在使用前左端低右端高，要使它在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向右調(diào)節(jié)．
（2）一實(shí)驗(yàn)小組得到的兩組數(shù)據(jù)如下表所示：
實(shí)驗(yàn)序號動力F1/N動力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm
125110
21424
這兩組數(shù)據(jù)中，實(shí)驗(yàn)序號為2的一組肯定有錯誤．
（3）通過此探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)該得出杠桿平衡的條件是：動力動力臂=阻力阻力臂（或F1L1=F2L2）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖是某物體做直線運(yùn)動時的速度隨時間變化的圖象，請根據(jù)圖象判斷，該物體做變速直線運(yùn)動（“勻速”或“變速”），所用的時間是11s，在做勻速直線運(yùn)動時間內(nèi)該物體運(yùn)動的距離為16m．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．甲、乙物體點(diǎn)同時、同地點(diǎn)沿同一方向做直線運(yùn)動，它們的v-t圖象如圖所示，則（　�。�
A．乙始終比甲運(yùn)動得快B．乙做勻速直線運(yùn)動
C．甲始終靜止在10m的位置D．甲乙某一時刻速度相等

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量的說法中，正確的是（　�。�
A．物體溫度越高，它的熱量就越多
B．溫度高的物體，內(nèi)能不一定大
C．0℃的冰塊，內(nèi)能為零
D．要使物體的內(nèi)能增加，只有通過做功

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．長度測量的基本工具是刻度尺，納米是長度的單位．速度的主單位是m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．一塊0℃的冰和一杯0℃的水比較，則（　�。�
A．水的內(nèi)能一定大，因?yàn)樗Y(jié)冰時放出熱量
B．冰的內(nèi)能一定較小，因?yàn)楸伤鼰?/td>
C．若它們的質(zhì)量相等，則它們的內(nèi)能一定相同
D．冰的內(nèi)能有可能比水的內(nèi)能大一些

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