2.小禹同學(xué)上課時(shí)不慎把他的物理課本掉到了地上,若把課本從地上揀起放在課桌上,他對(duì)課本做的功大約是( 。
A.0.3JB.3 JC.30 JD.300J

分析 物理課本的重力大約為3N,課桌高度約為1m,根據(jù)公式W=Gh可求他對(duì)課本做的功.

解答 解:物理課本的重力大約為3N,課桌高度約為1m,他對(duì)課本做的功W=Gh=3N×1m=3J.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查做功計(jì)算,關(guān)鍵是對(duì)課本重力和課桌高度的估測(cè),本題告訴我們一定要熟知實(shí)際生活中常見(jiàn)的物體

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.一輛汽車(chē)從甲地駛向乙地,如果前一半路程的平均速度為40km/h,后一半路程的平均速度為60km/h,則全程的平均速度為48km/h.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列物體中重約為15N的是( 。
A.一枚壹圓硬幣B.一只母雞C.一輛汽車(chē)D.一張實(shí)驗(yàn)桌

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10.把一個(gè)重為2N的蘋(píng)果豎直向上拋出,蘋(píng)果在空中受到重力和空氣阻力的作用,若蘋(píng)果在上升和下降過(guò)程中所受合力的大小分別為F1、F2,則( 。
A.F1可能小于F2B.F1可能等于F2C.F1一定等于F2D.F1一定大于F2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.某人用如圖20所示的滑輪組(不計(jì)摩擦及繩重)提升重為600N的物體,所用拉力F為250N,若物體在10s內(nèi)被提升了2m.
求:(1)滑輪組的機(jī)械效率?
(2)動(dòng)滑輪重?
(3)拉力F的功率?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.往空礦泉水瓶?jī)?nèi)注入少量的熱水,搖晃后倒掉并立即蓋緊瓶蓋,過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)瓶子慢慢向內(nèi)凹陷,這說(shuō)明我們的周?chē)嬖诖髿鈮海?/div>

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.如圖所示的彈簧測(cè)力計(jì),其測(cè)量范圍是0--5N,分度值為0.2N,指針?biāo)傅氖緮?shù)為3.6N;若某同學(xué)將彈簧測(cè)力計(jì)拿倒了,用提環(huán)來(lái)懸掛重物,則所測(cè)物體重力比實(shí)際值偏大(偏大/不變/偏。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.冬天,人呼出“白氣”,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.呼出的“白氣”是空氣中的水蒸氣遇冷液化成的小水珠
B.屬于汽化現(xiàn)象
C.呼出的“白氣”是呼出的水蒸氣遇冷液化而成的小水珠
D.呼出的“白氣”是液化的水蒸氣

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.某同學(xué)(利用小桌、砝碼、泡沫塑料)在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”時(shí),如圖所示,請(qǐng)仔細(xì)觀察并回答下列問(wèn)題:

(1)該探究實(shí)驗(yàn)用到的實(shí)驗(yàn)方法是控制變量法、轉(zhuǎn)換法.
(2)該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)比較泡沫塑料的形變程度來(lái)顯示壓力的作用效果;
(3)由甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出:受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯;
(4)由乙、丙兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出:壓力相同時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.

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