10.為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小,小明做了如圖所示的實驗:在2個相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個相同的酒精燈對其加熱,實驗數(shù)據(jù)記錄如表:
質(zhì)量/g溫度升高10℃所需要的時間/s溫度升高20℃所需要的時間/s溫度升高30℃所需要的時間/s
沙子306489124
3096163220
(1)在此實驗中,用加熱時間的長短來表示水和沙子吸熱的多少.
(2)分析表中的實驗數(shù)據(jù)可知;質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同的溫度,水吸收的熱量大于(選填“大于”或“小于”)沙子吸收的熱量.
(3)可以推想,如果給質(zhì)量相同的水和沙子加熱相同的時間,則沙子(選填“沙子”或“水”)升高的溫度會更高些.
(4)通過實驗可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同,物理學(xué)上用比熱容這個物理量來描述物質(zhì)的這種特性.
(5)實驗中,有些同學(xué)發(fā)現(xiàn):剛開始加熱時,情況與(3)的結(jié)論不符,你認(rèn)為可能的原因是沒有攪拌.(寫出一點)

分析 (1)相同的酒精燈,加熱時間越長,水和沙子吸收的熱量就越多;
(2)質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同的溫度,根據(jù)Q=cm△t,水比熱容大,吸收的熱量就多;
(3)質(zhì)量相同,加熱相同的時間,根據(jù)Q=cm△t,沙子比熱容小,升溫就高;
(4)在實驗過程中加熱時間相同是為了使水和煤油吸收的熱量相等;不同物質(zhì)的吸熱能力一般是不同的.物理學(xué)中利用比熱容這個物理量來表示物質(zhì)吸熱能力;
(5)剛開始加熱時,情況與(3)結(jié)論不相符,可能是因為物體受熱不均勻造成的.

解答 解:(1)相同的酒精燈加熱,加熱時間長,沙子吸收的熱量就多.所以,加熱時間的長短,表示了吸熱的多少;
(2)質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同的溫度,根據(jù)Q=cm△t,水比熱容大,吸收的熱量就多,所以水吸收的熱量大于沙子吸收的熱量;
(3)相同質(zhì)量的水和沙子加熱相同時間,說明吸收的熱量也相等,根據(jù)Q=cm△t,沙子比熱容小,升溫就高些;
(4)不同的物質(zhì)吸熱能力不同,為反應(yīng)物質(zhì)的吸熱能力大小,物理學(xué)中引入了比熱容這個物理量;
(5)剛開始加熱時,情況與(3)結(jié)論不符,可能是因為物體受熱不均勻造成的,應(yīng)用攪拌棒充分?jǐn)噭樱?br />故答案為:(1)吸熱多少;(2)大于;(3)沙子;(4)比熱容;(5)沒有攪拌(只要合理就給分).

點評 本題考查的是比較物質(zhì)吸熱能力的方法,考查了學(xué)生對試驗的操作能力,以及對于實驗數(shù)據(jù)的分析能力,我們要能夠根據(jù)相關(guān)的實驗數(shù)據(jù)得出我們需要的知識,并能夠?qū)⑦@些知識應(yīng)用于生活,以及物理實驗中常常采用控制變量法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.質(zhì)量相同的甲、乙兩種物質(zhì)從固態(tài)開始加熱,它們在相同時間內(nèi)吸收的熱量相等,加熱時間都為6min,它們的溫度隨時間變化的圖象如圖所示.下列說法正確的是( 。
A.甲在3min~6min內(nèi)是液態(tài)
B.甲是晶體,乙是非晶體
C.在3min~6min內(nèi),甲的內(nèi)能保持不變
D.在固態(tài)時,甲的比熱容小于乙的比熱容

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.小明在探究“光反射時的規(guī)律”時將一塊平面鏡放在水平桌面上,再把一張硬紙板放置在平面鏡上.

(1)紙板AB在實驗丙中的可以顯示光的傳播路徑;因此應(yīng)選擇粗糙(選填“粗糙”或“平滑”)的白紙板.
(2)小明讓一束光貼著紙板射到O點(如圖甲),要使入射光線和其反射光線的徑跡同時在紙板上出現(xiàn),紙板與平面鏡的位置關(guān)系是一定垂直(選填“一定垂直”、“一定不垂直”或“可以垂直也可以不直”).
(3)小明探究反射角和入射角之間的關(guān)系時,三次改變?nèi)肷浣莍的大。ㄈ鐖D乙),實驗所測數(shù)據(jù)如下表,他根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論和其他同學(xué)的結(jié)論并不一致.請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析小明實驗中出現(xiàn)錯誤的原因是錯將反射光線與鏡面的夾角當(dāng)作反射角.
實驗次數(shù)入射角反射角
第一次200700
第二次300600
第三次500400
(4)小明接下來想探究“反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)?”,你認(rèn)為小明接下來的操作是將板B沿ON向后折(向前折),看其上是否仍有反射光線.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.在“探究通過導(dǎo)體的電流與電壓和電阻的關(guān)系”實驗中,有如下器材:電壓表、電流表、滑動變阻器、開關(guān)、兩節(jié)干電池、定值電阻R(分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)、導(dǎo)線若干.小明在實驗時連接的電路如圖甲所示.

(1)在探究“電流與電壓的關(guān)系”實驗中:
①閉合開關(guān)前,要將滑動變阻器滑片移至A(填“A”或“B”)端;電路中滑動變阻器起到保護(hù)電路元件安全和改變電阻兩端電壓和通過的電流的作用;
②閉合開關(guān)S,無論如何移動滑動變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零,電壓表示數(shù)約為3V,此時,電路出現(xiàn)的故障可能是R處斷路;小明排除故障后繼續(xù)實驗.
(2)在探究“電流與電阻的關(guān)系”實驗中:
①電路中滑動變阻器起到保護(hù)電路元件安全和控制電阻R兩端電壓不變 的作用;
②小明先將R=10Ω的電阻接入,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,直到電壓表示數(shù)為2.5V,記下電流表示數(shù);接著在滑動變阻器的滑片位置不變,把R換為15Ω的電阻時,應(yīng)向A(填“A”或“B”)方向移動滑動變阻器的滑片P,才能使電壓表示數(shù)為2.5V,同時記下電流表的示數(shù);
③根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)描繪出電流隨電阻變化的曲線如圖乙所示,小明由圖象得出的結(jié)論是:電壓一定時,電流與電阻成反比.
(3)若繼續(xù)使用該實驗電路,還可以進(jìn)行的實驗有伏安法測電阻(只要求填寫一個實驗名稱).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.小彬用如圖甲所示的實驗器材探究“電流與電阻的關(guān)系”.電源電壓恒為3V,滑動變阻器上標(biāo)有“40Ω 2A”字樣,阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、30Ω的定值電阻各一個.

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖甲所示的實驗電路補(bǔ)充完整.
(2)小彬把5Ω的定值電阻接入電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)而電流表無示數(shù),則電路中的故障可能是R斷路(寫出一種);排除故障后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P,使電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時電路中的電流為0.2 A.
(3)將5Ω定值電阻換成10Ω定值電阻,閉合開關(guān),為了保持電壓表的示數(shù)不變,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向A(選填“A”或“B”)移動,記錄此時各儀表的示數(shù).
(4)將10Ω定值電阻換成20Ω定值電阻,重復(fù)步驟(3).
實驗次數(shù)定值電阻Ω)電流表示數(shù)(A)
15
2100.1
3200.05
實驗記錄的多組數(shù)據(jù)如上表所示.分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:當(dāng)電壓一定時,通過導(dǎo)體中的電流與電阻成反比.
(5)該小組用30Ω的電阻替換20Ω的電阻進(jìn)行了第4次實驗,發(fā)現(xiàn)實驗無法進(jìn)行下去,為完成第4次實驗,同學(xué)們提出了下列解決方案,其中正確的是D.
A.將電壓表換接另一個量程
B.換成電壓為4.5V的電源
C.換成“50Ω 2A”的滑動變阻器
D.可將上述實驗中定值電阻兩端的電壓調(diào)為1.5V.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.實驗桌上有如下器材:電壓恒定的電源一個,電流表一塊,阻值已知的定值電阻R0和阻值未知的待測電阻Rx,開關(guān)兩個,導(dǎo)線若干.
(1)老師讓同學(xué)們利用上述器材測量Rx的阻值,請你設(shè)計一下可能的電路圖(至少畫出兩種);

(2)小明自己設(shè)計出電路后,連接了部分實驗電路,如圖所示.
①請你只添加兩根導(dǎo)線完成圖(1)所示的實驗電路的連接,并在方框內(nèi)畫出實驗電路圖;
②連接好電路后,只閉合開關(guān)S1,電流表的示數(shù)用I1表示,開關(guān)S1、S2都閉合時,電流表的示數(shù)用I2表示,則電源電壓U=I2R0,Rx=$\frac{{I}_{2}-{I}_{1}}{{I}_{1}}$R0(用I1、I2和R0表示)

(3)小紅同學(xué)也自己設(shè)計了電路,并連接了部分實驗電路,如圖所示.
①請你只添加兩根導(dǎo)線完成如圖所示的實驗電路的連接,并在方框內(nèi)畫出實驗電路圖;
②連接好電路后,只閉合開關(guān)S1,電流表的示數(shù)用I1表示,開關(guān)S1、S2都閉合時,電流表的示數(shù)用I2表示,則電源電壓U=(I2-I1)R0,Rx=$\frac{{I}_{2}-{I}_{1}}{{I}_{1}}$R0(用I1、I2和R0表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

2.如圖所示的電路,閉合開關(guān)后,當(dāng)滑片P向左移動時,下列說法正確的是( 。
A.燈泡L變亮B.電壓表示數(shù)不變
C.電流表A1示數(shù)變大D.電流表A2示數(shù)變大

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖所示木塊的長度是2.70cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖所示,小聰通過平面鏡看到了小貓要偷吃魚.請你在圖中用箭頭標(biāo)出小聰看到小貓偷吃魚時光的傳播方向,并畫出平面鏡的位置.

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同步練習(xí)冊答案