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【題目】如圖所示是小明在練習測量電流時連接的電路,電路的連接存在錯誤,下列操作及說法正確的是(

A. 撤掉導線a,電流表測量的是電路的總電流

B. 撤掉導線a,電流表測量的是小燈泡L1的電流

C. 撤掉導線b,電流表測量的是小燈泡L2的電流

D. 撤掉導線c,電流表測量的是小燈泡L2的電流

【答案】D

【解析】

AB.由圖可知,電流經燈泡L1、導線回負極,電流表沒有接入電路,故電流表測量的既不是總電流,也不是小燈泡L1的電流,AB選項不符合題意;

C.撤掉導線b,電流從電源正極出發(fā)分兩支,一支經燈泡L1、一支經燈泡L2,然后共同經電流表回負極,即電流表測量的是電路的總電流,選項不符合題意;

D. 撤掉導線c,電流從電源正極出發(fā)經燈泡L2回負極,則電流表測量的是小燈泡L2的電流,選項符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明和小華同學在“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實驗中,都設計了如圖甲所示的電路。

UAB/V

UBC/V

UAC/V

1.4

1.4

2.8

1)連接電路前,小明發(fā)現(xiàn)電壓表指針如圖乙所示,接下來他要對電壓表進行的操作是___;

2)排除故障后小明完成了實驗,并把數(shù)據記錄在表中。分析實驗數(shù)據得出兩個實驗結論:

①串聯(lián)電路兩端的電壓等于各部分電路兩端電壓之和;

②串聯(lián)電路中,各部分電路兩端電壓相等;

3)實驗結束后小明和小華相互交流小華指出結論②是錯誤的,造成結論錯誤的原因是___;

4)小明和小華還進行了深入交流,為了節(jié)省時間,利用原來的電路圖,在測L2兩端的電壓時電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點并把接線改接到C接點上,這個方法___(選“能”或“不能”)測出L2兩端的電壓,理由是_________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兩個燈泡L1L2分別標有“6V、2A”“9V1A”字樣,不考慮溫度的影響,將它們連入同一電路中,為確保兩燈均不壞,下列說法正確的是(  )

A. 將它們串聯(lián)時,電路兩端允許最大電壓是15V B. 將它們并聯(lián)時,干路中允許最大電流是3A

C. 將它們并聯(lián)時,電路中允許最大總功率是21W D. 將它們串聯(lián)時,L1允許的最大功率是3W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(1)如圖甲是奧斯特實驗裝置,接通電路后,觀察到小磁針偏轉,此現(xiàn)象說明了_____;斷開開關,小磁針在_____的作用下又恢復到原來的位置,改變直導線中電流方向,小磁針的偏轉方向發(fā)生了改變,說明了_____。

(2)探究通電螺線管外部磁場分布的實驗中,在嵌入螺線管的玻璃板上均勻撒些細鐵屑,通電后_____(填寫操作方法)玻璃板,細鐵屑的排列如圖乙所示,由此可以判斷,通電螺線管外部的磁場分布與_____周圍的磁場分布是相似的,將小磁針放在通電螺線管外部,小磁針靜止時_____(N/S)極的指向就是該點處磁場的方向。

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【題目】如圖是常見的小汽車,下列有關說法中正確的是

A. 小汽車高速行駛時對路面的壓力小于汽車的重力

B. 汽車關閉發(fā)動機后,由于受到慣性作用還能繼續(xù)向前行駛

C. 汽車靜止在水平路面上受到的支持力和對地面的壓力是一對平衡力

D. 輪胎上有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦

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【題目】在“探究串聯(lián)電路的電壓”實驗中,小涵同學設計了如圖所示的電路。

(1)在連接電路中,開關應該處于__________(選填“閉合”或“斷開”)狀態(tài);

2)根據如圖連接好電路,閉合開關后,她發(fā)現(xiàn)兩只燈泡都不亮,且電壓表示數(shù)為0,若只有L1L2中的一處發(fā)生故障,則故障是__________(選填“L1開路”、“L1短路”、“L2開路”、“L2短路”);

3)故障排除后,小涵選用不同的燈泡,完成了三次實驗,并記錄了數(shù)據。分析下表中的數(shù)據,可得出的結論為:串聯(lián)電路兩端的電壓__________串聯(lián)電路中各部分電路兩端的電壓之和。

實驗次數(shù)

L1兩端的電壓/V

L2兩端的電壓/V

串聯(lián)總電壓/V

1

1.4

1.4

2.8

2

1.2

1.6

2.8

3

1.1

1.7

2.8

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小陽連接了如圖所示的電路.閉合開關S,用電壓表分別測出AB、CD、AD兩端的電壓分別為UAB、UCD和UAD,在表格中記錄了一組數(shù)據后,發(fā)現(xiàn)UAD=UAB+UCD.小陽想只做一組實驗得到的結論作為普遍的規(guī)律來使用是不可靠的,因此,還應該進一步實驗取得更多的實驗數(shù)據,看是否能夠得到相同的結論,接下來小陽應該采取的做法是____________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,斜面長3m,高0.6m,建筑工人用繩子在6s內將重500N的物體從其底端沿斜面向上勻速拉到頂端,拉力是150N(忽略繩子的重力。則下列說法正確的是

A. 斜面上的摩擦力是50N B. 拉力的功率是50W

C. 拉力所做的功是300J D. 斜面的機械效率是80%

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路,電源電壓為6V,定值電阻的阻值為10Ω,滑動變阻器的最大阻值為20Ω,當開關閉合,滑片由b端滑到a端的過程中,以下說法不正確的是(

A.滑片移動過程中,電流表示數(shù)變大

B.當滑片移到中點時,兩電阻消耗的電功率相同

C.當滑片在a點時,定值電阻的電功率為3.6W

D.滑片在a點時電壓表示數(shù)是在b點時電壓表示數(shù)的2

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