【題目】天津作為中國歷史文化名城,地處九河下梢,很早就有賽龍舟的傳統(tǒng)。如圖是比賽選手用力向后劃槳使龍舟向前行進的情景,這一現(xiàn)象表明

A. 力是維持龍舟運動的原因

B. 物體間力的作用是相互的

C. 力使龍舟的慣性發(fā)生了改變

D. 水對槳的作用力大于槳對水的作用力

【答案】B

【解析】

力是改變物體運動狀態(tài)的原因;力是物體對物體的作用,物體間力的作用是相互的;慣性跟物體的質量有關,物體的質量不變,慣性不變;兩個相互作用力的大小是相等、方向相反的。

A.用力向后劃槳使龍舟向前行進,說明力是改變龍舟運動狀態(tài)的原因,但力不是維持龍舟運動的原因,故錯誤;

B.“賽龍舟比賽時,向后劃槳,槳對水施加向后的力,由于物體間力的作用是相互的,水會同時對槳施加向前的反作用力,所以龍舟向前運動,故正確;

C.慣性大小只與物體的質量有關,跟受到的力沒有關系,力不會改變龍舟的慣性大小,故錯誤;

D.水對槳的作用力和槳對水的作用力是一對相互作用力,相互作用力大小相等方向相反,故錯誤。

故選B.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一次實驗時候空氣中的聲速恰好為300m/s,聲音在某種合金中的傳播速度分別為6000m/s,在一種液體中的速度為1500m/s。人耳能分清前后兩次聲音的時間間隔最短為0.1s。甲、乙兩位同學利用這種長合金金屬管研究聲音的傳播速度,甲將耳朵貼在空管一端,乙在另一端敲一下,甲要能聽到兩次聲音,合金管至少要_____米長。如果將合金管中充滿這種液體,甲要能聽到三次聲音,合金管至少要_____米長。(結果保留整數(shù))。

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【題目】某小組同學為研究帶鐵芯通電螺線管的磁性與哪些因素有關,利用滑動變阻器、帶鐵芯的螺線管和大頭針等器材進行實驗。他們先將帶鐵芯的螺線管和滑動變阻器接入如圖(a)所示的電路中(電源電壓保持不變),閉合電鍵S后,改變變阻器滑片的位置,并用鐵芯吸引大頭針,觀察到如圖(b)、(c)所示的現(xiàn)象。然后他們另將甲、乙兩個匝數(shù)不同的帶鐵芯的螺線管接入電路,閉合電鍵S后觀察到如圖(d)所示的現(xiàn)象。

實驗中通過_____反映帶鐵芯通電螺線管磁性的強弱;

分析比較圖(b)和(c)所示的現(xiàn)象,可以得到的初步結論是:_____;

圖(d)中將兩個不同匝數(shù)的帶鐵芯的螺線管串聯(lián)接入電路的目的是:_____;根據(jù)實驗現(xiàn)象可以達到的初步結論是:_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,關于探究平面鏡成像特點的實驗,下列說法中正確的是( )

A. 實驗用茶色玻璃板的目的是為了在玻璃板后成實像

B. 選擇大小相等的蠟燭A、B是為了比較像與物大小關系

C. 將蠟燭A遠離玻璃板,像會變小

D. 把光屏放在玻璃板后像所在位置,像會成在光屏上

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小紅和小蘭在學習歐姆定律的過程中,分別進行下列探究活動:

(1)小蘭選了以下器材:待測電阻Rx(5~10 Ω)、電源(6 V),電流表(0~0.6 A)、電壓表(0~3 V)、滑動變阻器(1 A,20 Ω)、開關一個、導線若干。

小紅選了以下器材:待測電阻Rx(5~10 Ω)、電源(6 V),電流表(0~3 A)、電壓表(0~15 V)、滑動變阻器(1 A,100 Ω)、開關一個、導線若干。

算一算,要使測量更精確,還不會損壞電表,小蘭和小紅誰選擇的器材更確:____________________

(2)接著她們開始做測定某導體電阻的實驗。請你以筆代線完成電路圖連接(如圖)。__________

(3)小蘭自帶某一段電爐絲的電阻,于是她用電爐絲換下電阻RX,換了新的電源。實驗中,小蘭通過改變滑動變阻器阻值,由電流表、電壓表讀出相應的數(shù)值,見下表。

(a)請你根據(jù)上面表格將數(shù)據(jù)繪制到如圖中去。_________

(b)由表格內(nèi)容及作出的圖分析可得出結論__________________________ 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個鋁球,它的體積是500cm3,質量是540g,

1)請判斷這個鋁球是空心還是實心的?

2)如果是空心的.問空心部分的體積是多大?

3)如果在空心部分注滿水,則鋁球的總質量變?yōu)槎嗌伲浚ㄒ阎?/span>ρ=2.7g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在某超市看到:智能電梯已投入使用,電梯上有人時運動得快,沒人時運動得慢。如圖是小明上網(wǎng)搜索到的這種電梯的部分控制電路(R是一個壓敏電阻,R1是固定電阻),并進行了如下分析:通電后電磁鐵的上端是_______極,當有人走上電梯后,壓敏電阻的阻值減小,電磁鐵的磁性變_______ (選填“強”或“弱”),使銜鐵與觸點2接觸,通過電動機的電流_______(選填“變大”或“變小”),電動機轉速變快,使電梯運動變快。

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【題目】如圖是演示巨磁電阻效應原理的示意圖,GMR是巨磁電阻,它的電阻在磁場中隨磁性增強而急劇減。陔娐返碾娫措妷罕36V不變,L是標有“2V 0.1W”的指示燈,當它兩端電壓達到1.2V時開始發(fā)光,若指示燈電阻不受溫度影響,則燈絲阻值為 ________Ω.閉合S1、S2時,圖中電磁鐵的 ________(選填)端是S極,將滑動變阻器滑片P向左滑動,電磁鐵周圍的磁場 ________(選填增強、減弱不變),P滑到某點,L剛好開始發(fā)光,此時GMR接入電路的阻值為 ________Ω,繼續(xù)向左滑動滑片P,電壓表示數(shù) ________

【答案】 40 增強 160 變小

【解析】1)由可得,電阻R的阻值:

2)閉合開關S1,由安培定則可知,螺線管左端的磁極為N極,右端為S極;

3)當滑動變阻器滑片P向左滑動時,滑動變阻器接入電路的阻值減小,則電路的總電阻變小,由歐姆定律可知,電路電流變大,因此電磁鐵磁性增強,周圍磁場增強;

4)當L剛好發(fā)光時,電路中的電流: 可知,此時電路中的總電阻: ;由串聯(lián)電路電阻規(guī)律可知,GMB接入電路的阻值: ;繼續(xù)向左滑動滑片P,電磁鐵的磁性更強,周圍磁場更強,GMB的阻值更小,由串聯(lián)電路分壓的規(guī)律可知,電壓表的示數(shù)變小。

故答案為:40;右;增強;160;變小。

【點睛】本題考查了電路的動態(tài)分析,涉及到電磁鐵磁性與電流的關系、歐姆定律以及電功率公式的應用等,判讀出巨磁電阻的變化是解題的關鍵。

型】填空
束】
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【題目】一個薄壁的瓶子內(nèi)裝滿某種液體,已知液體的質量為m,小明同學想測出液體的密度,他用刻度尺測得瓶子高度為L,瓶底的直徑為D,然后倒出部分液體(約小半瓶,正立時近彎處),如圖所示,測出液面高度L1,然后堵住瓶口,將瓶倒置,測出液面高度L2,則液體的密度為________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在今年9月3日,抗日戰(zhàn)爭勝利暨反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年之際,我國在天安門廣場舉行盛大閱兵,氣勢恢宏.如圖是大閱兵的一個場景,下列說法正確的是( )

A.旗手帽子上的軍徽熠熠發(fā)光,因為軍徽是光源

B.整個隊列整齊劃一,觀眾是通過光的直線傳播來判斷的

C.軍人整齊的腳步聲,是空氣振動產(chǎn)生的

D.旗手高舉的五星紅旗呈現(xiàn)紅色是因為吸收了太陽光中的紅光

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