【題目】交流發(fā)電機(jī)主要由________和________兩部分組成.________不動,________旋轉(zhuǎn)的發(fā)電機(jī)叫做旋轉(zhuǎn)磁極式發(fā)電機(jī).
【答案】定子 轉(zhuǎn)子 線圈 磁極
【解析】
利用發(fā)電機(jī)的構(gòu)造原理進(jìn)行填空.本題屬于識記性內(nèi)容,是人教版教材原文填空.
簡單的發(fā)電機(jī)由固定不動的磁體(定子)和轉(zhuǎn)動的線圈(轉(zhuǎn)子)組成,實際的發(fā)電機(jī)比模型發(fā)電機(jī)復(fù)雜得多,但仍是由轉(zhuǎn)子和定子兩部分組成。大型發(fā)電機(jī)發(fā)的電,電壓很高、電流很強(qiáng),一般采取線圈不動、磁極旋轉(zhuǎn)的方式來發(fā)電,這種發(fā)電機(jī)叫做旋轉(zhuǎn)磁極式發(fā)電機(jī)。
故答案為:定子;轉(zhuǎn)子;線圈;磁極。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明做“觀察平面鏡成像”的實驗,將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,再取兩段相同的蠟燭A和B.
(1)直尺的作用是便于比較像與物______關(guān)系.
(2)兩段相同的蠟燭用于比較物與像______關(guān)系.
(3)實驗時,用玻璃板代替平面鏡,這樣做的好處是______.
(4)移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上______(選填“能”或“不能”)接收到燭焰的像,原因是______.
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【題目】下列現(xiàn)象的解釋正確的是
A. 看到魚兒在清澈的水中游動屬于光的反射現(xiàn)象
B. 小紅用放大鏡看郵票時,若想讓郵票再放大些,她應(yīng)將放大鏡稍微靠近郵票些
C. 彩色電視機(jī)畫面上的豐富色彩就是由紅、黃、藍(lán)三種色光混合而成的
D. 熱風(fēng)干手器的作用是利用熱風(fēng)加快手上水的蒸發(fā)
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【題目】為了探究平面鏡成像特點,將一塊厚度為0.5cm的玻璃板(P、Q兩個平面都可以作為平面鏡使用)豎直架在水平臺板上面,再取兩根完全相同的蠟燭分別豎直置于玻璃板兩側(cè),點燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行實驗.
(1)在實驗中,某同學(xué)透過玻璃板看到了蠟燭A的2個清晰的像,分別位于A′和A″處,如圖所示.其中A′處的像是蠟燭A通過玻璃板的______(填“P”或“Q”)平面成像得到的.
(2)如圖所示,把點燃的A蠟燭放在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像,如果將A蠟燭向玻璃板靠近,像的大小會______(選填“變大”、“不變”或“變小”).
(3)如要判斷蠟燭像是否為實像,該同學(xué)操作是:______.
(4)該同學(xué)按照圖中的測量方法,改變蠟燭A的位置,認(rèn)真測量并記錄了一組數(shù)據(jù):
然后得出像距小于物距的結(jié)論,你認(rèn)為他的測量方法錯誤在于______.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】幾位同學(xué)用同一刻度尺測同一物體的長度,得到的結(jié)果如下,則錯誤的是
A. 0.121dm B. 1.22cm C. 12.0mm D. 1.210cm
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【題目】小強(qiáng)同學(xué)用如圖所示的裝置驗證平面鏡成像的特點,實驗步驟如下:
(1)在桌面上鋪一張大紙,紙上豎立一塊玻璃板作為平面鏡.
(2)沿玻璃板在紙上畫一條直線,代表平面鏡的位置.
(3)把一支點燃的蠟燭A放在玻璃板前,再拿一支外形相同未點燃的蠟燭B,豎立在玻璃板后面慢慢移動,讓B跟A的像完全重合,B所在位置就是A的像的位置.
(4)在紙上記下A、B這兩個位置,分別測量出它們到玻璃板的距離.
(5)改變蠟燭A的位置,重復(fù)以上實驗.
測量結(jié)果發(fā)現(xiàn):蠟燭A和它的像到玻璃板的距離不相等,請你幫小強(qiáng)找出造成距離不相等的可能原因(寫出2點)__________________________________________________________.
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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓恒定.閉合開關(guān)S,在滑動變阻器的滑片向左移動的過程中,電流表A2的示數(shù) , 電壓表V的示數(shù) .
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【題目】某照明燈額定電壓是36V,正常發(fā)光時燈絲電阻為24Ω,則照明燈的額定電流是__A.如果電源電壓是48V,為使照明燈正常發(fā)光,可以在電路中串聯(lián)一個阻值為____Ω的電阻.
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