20.圖甲是安琪同學為學校辦公樓空調(diào)設計的自動控制裝置,R是熱敏電阻,其阻值隨溫度變化關系如下表格所示.已知繼電器的線圈電阻R0為10Ω,左邊電源電壓為6V恒定不變.電流表O~30mA量程接入電路,圖乙是電流表表盤.當電磁繼電器線圈中的電流大于或等于15mA時,繼電器的銜鐵被吸合,右邊空調(diào)電路正常工作.
溫度t/℃O510l520253O354O
電阻R/Ω600550500450420390360330300
(1)該同學將電流表改成了溫度表,通過計算并標出表盤上25℃的位置.

(2)為了節(jié)省電能,使溫度達到30℃時空調(diào)才能啟動制冷,電路中要串聯(lián)多大電阻?

分析 (1)在表格中找到25℃時電阻R的阻值,求出總電阻,根據(jù)電源電壓求出電流,就是表盤上25℃的位置.
(2)為了節(jié)省電能,使溫度達到30℃時空調(diào)才能啟動制冷,根據(jù)電源電壓和啟動電流求出電路的總電阻,找到30℃時電阻R的阻值,即可求出要串聯(lián)的電阻值.

解答 解:(1)電路中電阻R和R0串聯(lián)在電路中,有表格中找到25℃時電阻R=390Ω,R0=10Ω,
根據(jù)電阻的串聯(lián)規(guī)律,總電阻R=R+R0=390Ω+10Ω=400Ω,由歐姆定律:
I=$\frac{U}{{R}_{總}}$=$\frac{6V}{400Ω}$=0.015A=15mA,
25℃應該標在15mA處如下圖所示:

(2)為了節(jié)省電能,使溫度達到30℃時空調(diào)才能啟動制冷,當繼電器線圈中的電流大于或等于15mA時,繼電器的銜鐵被吸合,電源電壓是6V,由歐姆定律,電阻是:
R=$\frac{U}{I}$=$\frac{6V}{15×1{0}^{-3}mA}$=400Ω,
30℃時電阻R=360Ω,R0=10Ω,
根據(jù)電阻的串聯(lián)規(guī)律,串聯(lián)的電阻:
R=R-R-R0=400Ω-360Ω-10Ω=30Ω;
答:(1)如上圖所示;
(2)為了節(jié)省電能,使溫度達到30℃時空調(diào)才能啟動制冷,電路中要串聯(lián)一個30Ω的電阻.

點評 本題考查考查電磁鐵的工作原理和串聯(lián)電路的規(guī)律及歐姆定律的運用,關鍵是從題中獲取有效的信息.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.一軟木塞質(zhì)量為0.01千克浮在水面上,只有$\frac{1}{4}$體積浸在水中,為使軟木塞恰好浸沒在水中,加在它上面的砝碼的質(zhì)量應是(  )
A.0.01千克B.0.02千克C.0.03千克D.0.04千克

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.為了探究物體動能大小與哪些因素有關,同學們設計了如圖所示的實驗.請回答下列問題:
(1)本實驗是利用木塊在水平面上移動的距離來比較小球動能的大。
(2)甲、乙兩組實驗研究的問題是動能與物體速度的關系.
(3)實驗后,同學們聯(lián)想到在交通事故中,造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”,那么在影響物體動能大小的因素中,哪個對動能影響更大?于是利用上述器材進行了實驗測定,得到的數(shù)據(jù)如下表:
實驗序號小球的質(zhì)量m/g小球自由滾下的高度h/cm木塊被撞后運動的距離s/m
130104
2302016
360108
①在探究“超載”安全隱患,應選擇1、3序號的實驗進行比較.
②分析表格中對應的實驗數(shù)據(jù)可知:當發(fā)生交通事故時,超速造成的危害更嚴重.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.小明利用電流表和阻值已知的電阻R0測量電阻Rx的電阻值.他選擇了滿足實驗要求的電源、已調(diào)零的電流表,并連接了部分實驗電路,如圖.當開關S1閉合、S2斷開時,電流表的示數(shù)為I1,當開關S1、S2都閉合時,電流表的示數(shù)為I2,請用I1、I2和R0表示Rx,Rx=$\frac{{I}_{2}-{I}_{1}}{{I}_{1}}$R0

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.小華為了探究物體動能的大小與質(zhì)量、速度的關系,設計了如圖甲、乙所示的實驗.

實驗甲:質(zhì)量相同的兩個小球,沿同一光滑弧形軌道分別從A處和B處開始向下運動,然后與放在水平面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動一段距離后靜止,如圖甲所示.
實驗乙:質(zhì)量不同的兩個小球,沿同一光滑弧形軌道分別從A處開始向下運動,然后與放在水平面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動一段距離后靜止,如圖乙所示.
(1)實驗中采用A(選填序號A.從同一高度由靜止開始下滑  B.從不同高度由靜止開始下滑)方法,使得質(zhì)量不等的兩個小球到達水平面時的速度相同.
(2)要探究物體動能的大小與速度的關系應選用甲圖.(填“甲”、“乙”)
(3)甲、乙兩組實驗可以得出的結論是物體的動能與物體的質(zhì)量與速度有關,速度越大、質(zhì)量越大,物體的動能越大.
(4)這個實驗中,利用木塊被碰撞后移動的距離大小來比較物體的動能大。铝袑嵗信c此實驗方法相同的有②③.(填編號)
①認識電流大小時,用水流進行類比
②用紅墨水在水中的擴散現(xiàn)象來認識分子是運動的
③用酚酞試液滴入溶液變紅色來判斷溶液呈堿性
④研究磁場時,引入了磁感線來描述磁場.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.火的使用極大地推進了人類文明的進步,但火的肆虐也給人們的生命財產(chǎn)安全帶來很大的危害.
(1)火災危害人體安全,除了高溫造成的燒傷和燙傷還有窒息與毒害,高溫的有毒有害氣體通過呼吸系統(tǒng)進入人體發(fā)生毒害作用,因此逃離火災現(xiàn)場時應設法用浸濕的手帕或衣物等捂住口鼻,低姿逃離.
(2)“防火勝于救火”,科學認識燃燒,增強安全防范意識是每個公民應具備的安全素養(yǎng)之一,
下列有關認識錯誤的是B.
A.身上著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅
B.水能滅火,是因為水能降低可燃物的著火點
C.油庫、面粉廠、紡織廠和煤礦的坑道內(nèi)等場所要嚴禁煙火,以避免引發(fā)爆炸
D.發(fā)現(xiàn)室內(nèi)燃氣泄漏,立即關閉閥門并開窗通風,切不可立即開燈或打開排氣扇
(3)人在荒野中取火非常重要,請利用干電池和口香糖包裝紙來取火,寫出具體操作方法.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.某物理小組探究如圖甲所示的一杠秤,通過觀察和測量知道:杠秤上標有刻度,提紐在B點,秤鉤在A點,O點為刻度的起點(為零刻度點,在B點左側(cè)).用刻度尺量出OA=l1,OB=l2
(1)秤鉤不掛重物時,秤砣掛在O點時桿秤平衡,則杠桿重心C應在B點的右(填“左”、“右”或“不確定”)側(cè).設該桿秤秤砣的質(zhì)量為m,則桿秤自身重力(不含秤砣)和它的力臂的乘積是mgl2
(2)另取一根自重忽略不計的桿秤,用細線系在桿秤的中點O2并把桿秤懸掛起來,杠秤在水平位置平衡;然后,秤砣M掛在杠桿的右端點E、密度為ρ的金屬塊N掛在杠秤的左端點C,使杠桿在水平位置再次平衡;最后,當把金屬塊N浸沒在待測密度的油中,把物體M從E點移動到D點時,桿秤再次在水平位置平衡,如圖乙所示,如果用L1表示O2、C兩點間的距離,用L2表示O2、D兩點間的距離,請證明ρ=$\frac{{L}_{1}-{L}_{2}}{{L}_{1}}$ρ

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.一塊實心的冰塊,用細線拴住浸沒在水中,固定在容器底(如圖),冰塊熔化過程中(不考慮水的蒸發(fā)和溫度的影響,ρ=0.9×103kg/m3),容器底部受到水的壓強p和臺秤的示數(shù)F變化情況為(  )
A.p增大,減小B.p減小,F(xiàn)增大C.p不變,F(xiàn)減小D.p減小,F(xiàn)不變

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

10.如圖是某科技小組設計的身高測量儀.其中,電源電壓恒為6V,保護電阻R0=20Ω,R是一根長為40cm豎直固定著的硬電阻棒,接入電路的電阻與其接入電路的長度成正比;金屬桿cd和滑片MP與電阻R接觸良好.
(1)當身高為1.6米的人試測時,滑片MP恰好位于電阻R的中點,此時電流表示數(shù)為0.15A,電壓表為3V,求:①此時R接入電路的阻值.②電路消耗的總功率為多大?
(2)①若在電壓表的刻度盤上標上身高刻度,身高1.8米應標在電壓為多大處?②在電壓表的刻度盤上標出的身高刻度分布有什么特點?人越高,L越大,電壓表示數(shù)越大,電壓表的刻度盤上標出的身高刻度分布是不均勻的.
(3)若在電流表的刻度盤上標上身高刻度,身高1.7米應標在電流為多大處?

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