9．一塊實(shí)心的冰塊，用細(xì)線拴住浸沒在水中，固定在容器底（如圖），冰塊熔化過程中（不考慮水的蒸發(fā)和溫度的影響，ρ冰=0.9×103kg/m3），容器底部受到水的壓強(qiáng)p和臺(tái)秤的示數(shù)F變化情況為（　�。�
A．p增大，減小B．p減小，F(xiàn)增大C．p不變，F(xiàn)減小D．p減小，F(xiàn)不變

分析 由題目的信息可知：在冰塊熔化過程中，容器內(nèi)液面將下降，利用p=ρgh得出容器底部受到水的壓強(qiáng)變化；臺(tái)秤的讀數(shù)將不變，因?yàn)楸诨伤|(zhì)量不變．

解答 解：
冰化水，狀態(tài)變化，質(zhì)量不變，由于水的密度大于冰的密度，由ρ=$\frac{m}{V}$可知體積變小，所以冰化水后液面下降，由p=ρgh知容器底部受到水的壓強(qiáng)將減小；
冰熔化成水質(zhì)量不變，重力不變，則容器對(duì)臺(tái)秤的壓力不變，臺(tái)秤的示數(shù)將不變．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了密度公式、液體壓強(qiáng)公式的應(yīng)用以及質(zhì)量特性的理解，分析臺(tái)秤示數(shù)變化時(shí)從整體考慮好理解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．小明在學(xué)習(xí)摩擦力一節(jié)時(shí)，為了探究滑動(dòng)摩擦力跟哪些因素有關(guān)，設(shè)計(jì)了如圖（甲）實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行了如下操作：

（1）將長(zhǎng)木板放在水平桌面上，在木塊的鉤碼孔中加鉤碼，使木塊總質(zhì)量為200克放在木板上，沿水平方向緩慢地拉動(dòng)測(cè)力計(jì)，使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這樣做的目的是為了使拉力等于摩擦力，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0.5N．
（2）分別將木塊和所加鉤碼的總質(zhì)量增至400克、600克進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為1.0N和1.5N，初步得出的結(jié)論為接觸面的粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大．
（3）另一組同學(xué)小華對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)，裝置如圖乙：將木塊用測(cè)力計(jì)水平拉住，測(cè)力計(jì)另一端固定在桌上一側(cè)；細(xì)線一端和砂桶連接，另一端跨過定滑輪和長(zhǎng)木板相連．實(shí)驗(yàn)時(shí)在砂桶中加砂，當(dāng)桶和砂的總重力為5N時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如丙所示，長(zhǎng)木板勻速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)長(zhǎng)木板受到桌面對(duì)它的摩擦力為2.6N．若在砂桶中繼續(xù)加砂3N，長(zhǎng)木板將做加速（選填“勻速”、“加速”、或“減速”）運(yùn)動(dòng)，測(cè)力計(jì)示數(shù)不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）（不計(jì)繩重和繩與輪之間的摩擦）
（4）小剛同學(xué)認(rèn)為把長(zhǎng)木板改成海綿，還可以探究壓力的作用效果與壓力大小和受力面積之間的關(guān)系．小剛是通過海綿的凹陷程度來判斷出壓力作用效果是否明顯．小剛在探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系時(shí)，把質(zhì)量和底面積小的小木塊換成了質(zhì)量和底面積大的大木塊來進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)，你覺得小剛的做法正確嗎？為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

20．圖甲是安琪同學(xué)為學(xué)校辦公樓空調(diào)設(shè)計(jì)的自動(dòng)控制裝置，R是熱敏電阻，其阻值隨溫度變化關(guān)系如下表格所示．已知繼電器的線圈電阻R0為10Ω，左邊電源電壓為6V恒定不變．電流表O～30mA量程接入電路，圖乙是電流表表盤．當(dāng)電磁繼電器線圈中的電流大于或等于15mA時(shí)，繼電器的銜鐵被吸合，右邊空調(diào)電路正常工作．
溫度t/℃O510l520253O354O
電阻R/Ω600550500450420390360330300
（1）該同學(xué)將電流表改成了溫度表，通過計(jì)算并標(biāo)出表盤上25℃的位置．

（2）為了節(jié)省電能，使溫度達(dá)到30℃時(shí)空調(diào)才能啟動(dòng)制冷，電路中要串聯(lián)多大電阻？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變．閉合S，電路正常工作．經(jīng)過一段時(shí)間，電流表突然無示數(shù)．若電路中只有一處故障，且只發(fā)生在電阻R1或R2上．
（1）該電路中存在的故障可能是R1斷路或R2斷路；
（2）為進(jìn)一步確定故障，小強(qiáng)同學(xué)用一只完好的燈L替換電路中的電阻R1，閉合電鍵S，觀察燈的亮暗情況．若燈L亮，說明故障是R1斷路．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，閉合開關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩燈不亮，電流表無示數(shù)，用導(dǎo)線連接bc兩點(diǎn)，兩燈不亮，用導(dǎo)線連接ab兩點(diǎn)，燈L1不亮，L2亮，下列分析正確的是（　�。�
A．L1短路B．L1斷路C．L2短路D．L2斷路

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．在做“探究串聯(lián)電路中電壓與電流規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，有多個(gè)燈泡可供選擇，小明把兩只燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到電源上，如圖所示：
（1）閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮，分別把電壓表連在圖中AB兩點(diǎn)、BC兩點(diǎn)及AC兩點(diǎn)時(shí)，測(cè)得的數(shù)據(jù)是：UAB=0V，UBC=12V，UAC=12V，則故障可能是L2斷路．
（2）故障解決后，已知兩只燈泡的電阻R1=4Ω，R2=8Ω，其余數(shù)據(jù)參考第（1）小題，則通過A點(diǎn)的電流大小是多少？（通過計(jì)算說明）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，電源電壓保持6V不變，電流表的量程為0～0.6A，電壓表的量程為0～3V，定值電阻R1的規(guī)格為“10Ω 0.5A”，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“20Ω  1A”．閉合開關(guān)，為了保證電路安全，在變阻器滑片移動(dòng)過程中，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．變阻器R2接入電路的阻值允許變化范圍為10Ω～20Ω
B．電流表示數(shù)的變化范圍為0.2A～0.3A
C．電流表示數(shù)的變化范圍為0.2A～0.5A
D．電壓表示數(shù)的變化范圍為2V～3V

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．2011年2月21日，“雪龍”號(hào)極地考察船抵近南極中山站，考察船與中山站之間是一層海冰．科考隊(duì)員打算駕駛履帶車駛過冰層前往中山站，載人履帶車的質(zhì)量為25t，每條履帶與冰面的接觸面積為2m2．為探測(cè)冰層的承受極限，科考隊(duì)員把質(zhì)量為280kg、底面積為400cm2的鋼錠壓在水平冰層上，冰層恰好處于極限狀態(tài)（有微小裂縫但無明顯破裂）．問：
（1）載人履帶車通過增大受力面積的方法來減小壓強(qiáng)，防止冰層破裂；
（2）冰層能承受的極限壓強(qiáng)是多少？
（3）通過計(jì)算判斷履帶車能否安全駛過冰層？

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

19．如圖，光源位于A點(diǎn)，請(qǐng)作出該光源的像，及該光源發(fā)出的光線經(jīng)過平面鏡MN反射后通過C點(diǎn)的光路圖．

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