8.某小組同學(xué)為了研究物體做功快慢與哪些因素有關(guān),甲乙兩位同學(xué)進行登樓比賽,已知甲同學(xué)做功較快,乙同學(xué)做功較慢,每位同學(xué)做功快慢相同,實驗中記錄的相關(guān)數(shù)據(jù)如表所示.
(1)已提供的器材是磅秤和皮尺,還需要的器材是秒表;
(2)下表是兩位同學(xué)的實驗數(shù)據(jù):
同學(xué)實驗次數(shù)做功時間(秒)做功(焦)
1103000
2206000
3309000
4102000
5204000
6306000
(3)比較實驗次數(shù)1與4或2與5或3與6可知:當(dāng)做功時間相同時,做的功越多,做功越快;
(4)比較實驗次數(shù)2、6可知:當(dāng)兩位同學(xué)做功相同時,做功時間越少,做功越快;
(5)進一步綜合分析表中數(shù)據(jù):
分析比較實驗次數(shù)1與2與3或4與5與6可知:當(dāng)做功與做功時間的比值相同,做功快慢相同.
分析比較實驗次數(shù)1與2與3和4與5與6可知:當(dāng)做功與做功時間的比值越大,做功越快.
(6)為此物理學(xué)中引入了一個新的物理量叫功率,國際單位為瓦(W).

分析 (1)由P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Gh}{t}$可知還需要的器材;
(3)由實驗數(shù)據(jù),分析得出結(jié)論;
(4)由控制變量法,在表格中選擇做功相同,時間不同的比較得出緒論;
(5)分析比較實驗次數(shù)1與2與3或4與5與6由控制變量法得出結(jié)論;
(6)當(dāng)做功的大小和時間都不相同時,算出功和時間的比值進行比較做功的快慢.

解答 解:
(1)測量功率時已提供的器材是磅秤和皮尺,由P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Gh}{t}$可知還需要的器材是秒表;
(3)由表格中1與4或2與5或3與6實驗數(shù)據(jù)可得:做功時間相等,做的功越多,做功越快;
(4)由表格中2、6兩次實驗可知,當(dāng)兩位同學(xué)做功相同時,做功時間越少,做功越快;
(5)分析比較實驗次數(shù)1與2與3或4與5與6可知:做功與做功時間的比值相同,做功快慢相同;
分析比較實驗次數(shù)1與2與3和4與5與6可知:做功與做功時間的比值越大,做功越快;
(6)為了比較做功的快慢,物理學(xué)中引入一個新的物理量叫功率,國際單位是瓦(W).
故答案為:(1)秒表;(3)做功時間相等;做的功越多;(4)2、6;做功時間越少;(5)做功與做功時間的比值相同;做功與做功時間的比值越大;(6)功率;瓦(W).

點評 此題考查的是我們對于實驗數(shù)據(jù)的分析能力,我們要能夠根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析、得出正確的結(jié)論,這也是中考的一個重點,還要學(xué)會應(yīng)用控制變量法來解題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖是實驗室常用的一種電流表,據(jù)此回答以下問題.
(1)該電流表的零刻度不在表盤的最左端,有兩個不同的量程,分度值一個是0.02A,另一個是0.1A.
(2)當(dāng)導(dǎo)線a、b分別與標(biāo)有“-”和“3”的接線柱相連時,電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示.此時,電流是從導(dǎo)線a(選填“a”或“b”)流入電流表,為了增大指針的偏轉(zhuǎn)角度從而減小讀數(shù)誤差,應(yīng)將導(dǎo)線a與標(biāo)有0.6的接線柱相連,b與標(biāo)有-的接線柱相連.
(3)電流表的電阻非常小(選填“大”或“小”),所以使用時必須與被測用電器串聯(lián)(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)連接,不能(選填“能”或“不能”)直接接在電源兩端.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.(1)用托盤天平稱物體質(zhì)量,天平平衡時,右盤砝碼數(shù)及稱量標(biāo)尺上游碼的位置如圖1所示,則此物體的質(zhì)量是82.6g,合0.0826kg.
(2)某同學(xué)用已調(diào)節(jié)好的托盤天平測量物體的質(zhì)量,操作情況如圖2所示,其中操作錯誤的是:

①物體與砝碼的位置顛倒了;
②稱量時調(diào)節(jié)了平衡螺母.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

16.下列關(guān)于電壓表的使用規(guī)則中,正確的是( 。
A.電壓表要與被測電路并聯(lián)
B.可以用試觸法來判斷被測電壓是否超過量程
C.電壓表的量程不能超過被測電壓
D.電流必須從“+”接線柱流進電壓表

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.一輛質(zhì)量為2t(含司機和乘客的質(zhì)量)的汽車在平直公路上做勻速直線運動,已知汽車行駛過程中所受阻力為重力的 0.01倍,求:(g取10N/kg)
(1)汽車受到的重力.
(2)汽車勻速行駛時所受的牽引力.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.小亮在測量物體的長度是時忘了寫單位,請你幫他補充完整.
(1)物理教科書的厚度約為8.2mm;
(2)教室的寬度約為30dm.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.根據(jù)如表數(shù)據(jù),你能從中獲得什么信息?至少寫三條.幾種物質(zhì)中的聲速(m/s)
空氣(15℃)        340蒸餾水           1497大理石           3810
空氣(25℃)        346海  水           1531鋁               5000
煤  油             1324銅               3750鐵               5200
(1)不同介質(zhì)中的聲速不同
(2)同種介質(zhì)溫度不同聲速也不同
(3)聲音在空氣中的速度比在液體、固體中的小.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.小強做測定“小燈泡的電功率”實驗時,所用器材有電壓為6V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,以及符合實驗要求的滑動變阻器、電表、開關(guān)和導(dǎo)線.如圖1是小強沒有連接完的實物電路.
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫小強將實物電路連接完整.
(2)小強連好電路閉合開關(guān),移動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,但電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障的原因可能是燈泡斷路(或燈座斷路)(寫出一種即可).
(3)小強排除故障后閉合開關(guān),移動滑片P到某處,電壓表的示數(shù)為2.2V,要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向右端滑動(選填“左”或“右”).
(4)小強通過移動滑片P,分別記下了多組對應(yīng)的電壓表和電流表的讀數(shù),并繪制成了如圖2所示的U-I圖象.根據(jù)U-I圖象提供的信息,可計算出小燈泡的額定功率是0.5W,當(dāng)加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時,小燈泡的電阻是10Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.小紅看一場電影的時間約是(  )
A.1年B.2小時C.10秒D.10分

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同步練習(xí)冊答案