Question

17．如圖所示，小麗用薄紙剪出一張8×30厘米大小的長(zhǎng)方形紙片．從紙片的一邊把紙剪成細(xì)條狀，但紙片上的另一邊要保持相連．
（1）用塑料梳子在頭發(fā)上快遞地梳幾下．將梳子的齒端靠近紙，如圖甲所示，細(xì)紙條會(huì)向梳子靠近，有些還會(huì)貼到梳子上．
（2）當(dāng)用手摸一下紙條，紙條會(huì)迅速貼到手上，然后一點(diǎn)點(diǎn)的“沒(méi)動(dòng)了”．最后鋪落到桌面上，如圖乙和丙所示．
這是什么原因呢？請(qǐng)通過(guò)所學(xué)過(guò)的知識(shí)解釋以上兩個(gè)現(xiàn)象．

Answer 1

分析 （1）不同物質(zhì)的原子核對(duì)核外電子的束縛本領(lǐng)不同造成的，在摩擦的過(guò)程中束縛本領(lǐng)強(qiáng)的得電子帶負(fù)電，束縛本領(lǐng)弱的失電子帶正電；
（2）人體是導(dǎo)體，容易導(dǎo)電，把電荷導(dǎo)走．

解答 答：（1）梳子在頭發(fā)上摩擦?xí)r帶上了電荷，由于帶電體可以吸引輕小的物體，所以細(xì)紙條會(huì)向梳子靠近或接觸．并使細(xì)紙條帶電；
（2）細(xì)紙條帶電后會(huì)吸引靠近的手，同時(shí)由于人是導(dǎo)體，經(jīng)過(guò)手掌接觸后，細(xì)紙條上的電荷會(huì)經(jīng)人體流到大地，最后細(xì)紙條由于受到重力而鋪落到桌面上．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了摩擦起電的相關(guān)知識(shí)，屬于電學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的考查，相對(duì)比較簡(jiǎn)單．