1.在用調(diào)節(jié)好的托盤天平稱物體的質(zhì)量時(shí),若指針向右偏,他應(yīng)該( 。
A.增加砝碼,并移動(dòng)游碼
B.調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母,使其向右移動(dòng)
C.調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母,使其向左移動(dòng)
D.減少砝碼,并移動(dòng)游碼

分析 天平的使用包括兩大步,即天平的調(diào)節(jié)和物體的稱量,平衡螺母是在稱量前來調(diào)節(jié)橫梁平衡的,而稱量過程中不能調(diào)節(jié)平衡螺母.

解答 解:(1)移動(dòng)橫梁的平衡螺母只能在調(diào)節(jié)天平的過程中,在稱量物體質(zhì)量的過程中,不能再移動(dòng)平衡螺母.
(2)用已調(diào)節(jié)好的天平在稱物體質(zhì)量時(shí),指針偏在分度盤中線右邊一點(diǎn),說明右端砝碼質(zhì)量大了,因此應(yīng)減小砝碼并移動(dòng)游碼,故ABC錯(cuò)誤,D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 要解這種類型的題目,首先要對(duì)天平的使用有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí):使用規(guī)則、注意事項(xiàng)等,都要考慮到.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.如圖所示是小新同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)熱水溫度的示意圖.請(qǐng)你指出他在測(cè)量中的兩處錯(cuò)誤:
(1)測(cè)量時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡未全部浸入熱水中;(2)讀數(shù)時(shí)視線未與溫度計(jì)中液柱的上表面相平.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.甲乙兩個(gè)實(shí)心球,甲球的質(zhì)量是乙球質(zhì)量的$\frac{1}{2}$,甲球的體積是乙球體積的2倍,則甲乙兩球的密度之比是( 。
A.1:4B.1:1C.2:1D.4:1

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

9.水平地面上的一物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示,以下說法正確的是(  )
A.0~2秒,物體沒有推動(dòng),是因?yàn)橥屏Φ扔谀Σ亮?/td>
B.2~4秒物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.2~4秒物體受到的摩擦力是3N
D.4~6秒,物體受到的摩擦力與水平推力是一對(duì)平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.利用如圖甲所示的裝置探究“海波熔化時(shí)的溫度變化規(guī)律”.
(1)圖甲中,將裝有海波的試管放入水中加熱(水浴加熱法)是為了使海波均勻受熱.
(2)經(jīng)過兩次實(shí)驗(yàn)作出了如圖乙所示的圖象.分析圖乙中的圖線AEFG可知,在第4~6min時(shí)間內(nèi),試管內(nèi)的海波處于固液共存狀態(tài).
(3)分折圖乙中的兩個(gè)圖線,海波熔化時(shí)盡管不斷吸熱,但溫度不變.
(4)圖乙中的兩個(gè)圖線有所不同,原因除了可能是兩次實(shí)驗(yàn)中酒精燈的火焰大小不同,還可能是兩次實(shí)驗(yàn)中海波的質(zhì)量不同.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

6.若物體在月球上受到月球的吸引力只相當(dāng)于它在地球上的六分之一,與此相應(yīng),它在月球上的重力就只相當(dāng)于在地球上的六分之一,一宇航員和他所帶的儀器總質(zhì)量為108kg.
求(1)宇航員及所帶的儀器在地球上的重力是多少?(取g=10N/kg)
(2)宇航員及所帶的儀器在月球上的重力是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.如果沒有重力,下到說法中不正確的是( 。
A.河水不再流動(dòng),再看不到大瀑布
B.人一跳起來就離開地球,再也回不來
C.杯子里的水,也倒不進(jìn)嘴里
D.一切物體的質(zhì)量都為零

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.小敏同學(xué)利用如圖裝置探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”(乙和丙容器中裝的是同種液體).
(1)實(shí)驗(yàn)中,首先必須檢查壓強(qiáng)計(jì)能否正常使用,若用手指不論輕壓還是重壓探頭的橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化都很小,則說明該壓強(qiáng)計(jì)的氣密性差( 選填“好”或“差”); 調(diào)節(jié)好壓強(qiáng)計(jì)后,U形管兩邊液面相平.
(2)小敏把探頭分別浸入到圖甲、圖乙中的兩種液體(水和酒精) 中,發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊液柱的高度差比圖乙小,由此,他判斷圖甲中的液體是酒精,他的判斷是錯(cuò)誤(選填“正確”或“錯(cuò)誤”);接著他改變圖乙中探頭的深度,其探究情況如圖丙所示.
(3)比較圖乙、丙,得出探頭浸入液體中的深度越深(選填“越深”或“越淺”),U形管兩邊液柱的高度差就越大,表示液體在此處的壓強(qiáng)就越大.
(4)小敏發(fā)現(xiàn)在同種液體中,探頭所處深度相同時(shí),只改變探頭的方向,U形管兩邊液柱的高度差不變,表明在同種液體的同一深度處,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

11.由于各方人員的艱苦努力,我國第一艘航母“遼寧艦”已經(jīng)初步形成戰(zhàn)斗力,若“遼寧艦”的滿載排水量為6.18×104t,其滿載并靜止在海面上時(shí)(g取10N/kg).問:
(1)受到的浮力是多少N?
(2)排開海水的體積為多少m3.(ρ海水=1.03×103kg/m3

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