20．通過直接感知現(xiàn)象，來推測無法直接感知的事實，是常用的研究物理問題方法．下列根據(jù)觀察的現(xiàn)象，作出的推測不符合物理事實的是（　�。�
A．根據(jù)擴散現(xiàn)象推測：分子是在做無規(guī)則運動的
B．根據(jù)電路中燈泡發(fā)光推測：電路中有電流
C．根據(jù)街邊的路燈壞了一盞其它路燈還會亮推測：路燈是并聯(lián)的
D．根據(jù)靠近帶電體的輕小物體被吸引推測：輕小物體與帶電體帶同種電荷

分析 本題用到物理學(xué)方法“推理法”即：在實驗基礎(chǔ)上經(jīng)過概括、抽象、推理得出規(guī)律的一種研究問題的方法，但得出的某些規(guī)律卻不能或不容易直接觀察或?qū)嶒烌炞C．

解答 解：
A、擴散現(xiàn)象證明了分子在不停的做無規(guī)則運動，故A符合事實；
B、有電流通過燈泡時，燈泡就可能發(fā)光，所以可推測發(fā)光的燈泡中有電流，故B符合事實；
C、根據(jù)街邊的路燈壞了一盞其它路燈還會亮，說明它們互不影響，所以可推測：路燈是并聯(lián)的，故C符合事實；
D、物體帶同種電荷時會互相排斥，而互相吸引可能是帶異種電荷，也可能是帶電體吸引輕小物體，故D不合事實．
故選D．

點評 本題的解題關(guān)鍵是先了解“推理法”的實驗過程，然后回憶所學(xué)內(nèi)容，得到答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．學(xué)校某物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的滑動摩擦力．實驗裝置如圖所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，木板上的滑塊通過輕繩繞過定滑輪，繩的另一端懸掛托盤．回答下列問題：
（1）實驗時，在托盤中放入適量的砝碼，使滑塊做勻速直線運動
（2）為了測量滑塊的滑動摩擦力，需要測量的物理量是④（填選項前的編號）
①木板的質(zhì)量m1，
②滑塊的質(zhì)量m2，
③砝碼的質(zhì)量m3，
④托盤和砝碼的總質(zhì)量m4．
（3）滑塊的滑動摩擦力表達式為f=m4g（用已知或測量的物理量符號表示）
（4）該實驗的理論依據(jù)是：物體受到的拉力和滑動摩擦力是一對平衡力．
（5）該實驗存在一些不足之處，請你寫出其中的一點：難以控制滑塊做勻速直線運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖甲中閉合開關(guān)燈泡發(fā)光，乙中用帶絕緣柄的金屬棒剛剛把兩個驗電器連接起來（驗電器帶電情況如圖所示）．根據(jù)圖中信息可以判斷出（　�。�
A．開關(guān)中電流的方向是由A向B
B．開關(guān)中電荷定向移動方向是由B向A
C．金屬棒中電流方向是由A向B
D．金屬棒中電荷定向移動方向是由A向B

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．汽車已經(jīng)走進我們的家庭．小林的爸爸最近也購買了一輛轎車．表中列出該轎車的一些性能參數(shù)．
單車質(zhì)量/kg1600發(fā)動機排量/L2.0
燃料92#汽油水箱容量/L5.0
（1）當(dāng)該轎車汽油機的轉(zhuǎn)速為3600r/min時，則在1min內(nèi)汽油機對外做功的次數(shù)是1800次，壓縮沖程中將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．
（2）“轎車不但要吃油，有時也要喝水”，用水冷卻發(fā)動機是因為水的比熱容大，在發(fā)動機開始工作后一段時間內(nèi)，水箱中水的內(nèi)能會增加（填“增加”或“減少”），這是通過熱傳遞方式來改變內(nèi)能的．
（3）轎車在上坡時，將檔位換成低速檔，以減小行駛的速度，這樣做的目的是D．
A．安全    B．省油    C．減小摩擦    D．增大爬坡的牽引力
（4）小林通過測量獲得轎車以不同速度行駛時對應(yīng)的制動距離（即從操縱制動剎車到車停下來的距離），數(shù)據(jù)如表所示：
速度/（km•h-1）406080100120
制動距離/m8185072
根據(jù)表中數(shù)據(jù)所反映的內(nèi)在規(guī)律，當(dāng)轎車速度為80km/h時對應(yīng)的制動距離是32m．
（5）小林通過上網(wǎng)查到了這種轎車的輸出功率與轉(zhuǎn)速的關(guān)系如圖所示．小林又向爸爸詢問了一些實測數(shù)據(jù)：轎車行駛的路況好，平均車速為100km/h，發(fā)動機轉(zhuǎn)速為2000r/min，平均油耗為9L/100km，由圖中數(shù)據(jù)，分析這輛汽車在這種狀態(tài)下行駛時，每小時對外所做的有用功為1.08×108J，汽油機的效率是32.6%．（保留一位小數(shù)）
（已知汽油的熱值為4.6×107J/kg，密度為0.8×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．寫出下列過程中能量的轉(zhuǎn)化情況：
（1）冬天雙手相互摩擦變暖是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．
（2）內(nèi)燃機的做功沖程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能．
（3）水輪發(fā)電機發(fā)電是機械能轉(zhuǎn)化為電能．     
（4）燈泡通電發(fā)熱發(fā)光是電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．按要求讀取并記錄下列測量數(shù)據(jù)．
（1）如圖1所示體溫計的示數(shù)是37.1℃．
（2）如圖2所示，物體A的長度為3.25cm．
（3）如圖3中，電阻箱的讀數(shù)為5401Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖是一個簡化的電冰箱電路圖，M是壓縮機用的電動機，L是電冰箱內(nèi)的照明燈泡．根據(jù)你的了解，下列說法中正確的是（　�。�
A．電冰箱門打開時，S1就自動閉合B．電冰箱門關(guān)上時，S1就自動閉合
C．電冰箱門打開時，S2就自動斷開D．電動機與照明燈不可能同時工作

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．實驗小組在比較材料的隔聲性能實驗中，他們從家中找出下列一些材料開始探究：一張報紙、一件羽絨服、一個薄塑料袋、一些包裝家電泡沫板．
（1）若用這些材料直接進行實驗，小強認為選擇的這些材料中存在一個明顯問題，不能有效地說明這些材料的隔聲性能．請指出這個明顯的問題：不同材料的厚度不同．
（2）他們準備通過用人剛聽不到聲音時人與聲源的距離來進行比較，選用了手機鈴聲作為聲源，實驗過程中他們應(yīng)將手機鈴聲響度適當(dāng)調(diào)�。ㄌ睢罢{(diào)大”、“調(diào)小”）；同時在比較不同材料時手機鈴聲響度應(yīng)保持不變．
（3）對材料進行科學(xué)調(diào)整后，他們通過探究得到如下實驗數(shù)據(jù)如表：
材料報紙羽絨服塑料袋泡沫板
人聽不到聲音的距離/m8475
則幾種材料隔聲性能由好到差的順序為羽絨服、泡沫板、塑料袋、報紙．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．自然界中的電荷有兩種，用絲綢摩擦過的玻璃棒的電荷規(guī)定為正電荷，電荷間的相互作用規(guī)律是同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引．

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同步練習(xí)冊答案