19．下面事例中，不能證明大氣壓強(qiáng)存在的是（　�。�
A．馬德堡半球?qū)嶒?/td>B．注射針筒將藥液注入人體
C．鋼筆吸取墨水D．吸盤式掛鉤能緊貼在墻壁上

分析 大氣壓的存在能夠解釋很多現(xiàn)象，這些現(xiàn)象有一個共性：通過某種方法，使設(shè)備的內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓，在外界大氣壓的作用下出現(xiàn)了這種現(xiàn)象．

解答 解：
A、馬德堡半球?qū)嶒炇亲C明大氣壓強(qiáng)存在的最著名的實驗，故A不合題意；
B、注射針筒將藥液注入人體，是利用了人對活塞的推力，不是利用大氣壓強(qiáng)，不能證明大氣壓強(qiáng)存在，故B符合題意；
C、鋼筆吸取墨水時，墨水是在大氣壓的作用下被壓進(jìn)皮囊中的，能證明大氣壓強(qiáng)存在，故C不合題意；
D、吸盤要固定在墻壁上，需要先用力擠壓塑料吸盤，把盤內(nèi)的空氣擠出，然后吸盤就被外界的大氣壓緊壓在了墻壁上，能證明大氣壓強(qiáng)存在，故D不合題意．
故選B．

點評 此題考查了生活中有哪些是常見的利用大氣強(qiáng)的現(xiàn)象，平時學(xué)習(xí)物理知識時要多聯(lián)系生活實際、多舉例．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景．
（1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計）兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向相反，并通過調(diào)整鉤碼的數(shù)量來改變拉力的大�。�
（2）當(dāng)小卡片平衡時，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小卡片不能（選填“能”或“不能”）平衡．設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究不在同一直線上兩個力能否平衡．
（3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：把小紙片剪成兩半．
（4）在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計了如圖乙所示的實驗，同學(xué)們認(rèn)為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗．其主要原因是A．
A．減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響        B．小卡片是比較容易獲取的材料
C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡   D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．利用空氣浮力而升空的物體是（　�。�
A．氫氣球B．飛機(jī)C．風(fēng)箏D．人造衛(wèi)星

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時，同學(xué)們提出了如下的猜想：
A．可能跟物體浸入液體的深度有關(guān)；
B．可能跟物體排開液體的體積有關(guān)；
C．可能跟液體的密度有關(guān)．
D．可能跟物體的密度有關(guān)．
為了驗證上述猜想，小明做了如圖甲所示的實驗；他在彈簧測力計下端掛一個鐵塊，依次把它緩緩地浸入水中不同位置，在這一過程中：
（1）鐵塊從位置1→2→3的過程中，彈簧測力計的示數(shù)變小，說明鐵塊受到的浮力變大；（均選填“變大”、“變小”或“不變”）
（2）從位置3→4（位置4時，鐵塊未與容器底部接觸）的過程中，彈簧測力計的示數(shù)不變，說明鐵塊受到的浮力不變．（均選填“變大”、“變小”或“不變”）
（3）通過以上實驗可以驗證上述猜想B是正確的．（填上面猜想的序號）．
（4）如圖乙所示，把新鮮的雞蛋放在水中會下沉，向水中加足量的鹽并輕輕攪拌，你會發(fā)現(xiàn)雞蛋上浮（選填“不動”或“上浮”）．這種現(xiàn)象說明了上述猜想C是正確的（填上面猜想的字母）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．如圖甲所示，圓柱體石塊在鋼繩拉力的作用下從水面上方以恒定的速度下降，直至全部沒入水中，如圖乙所示是鋼繩拉力隨圓柱體下降高度h變化的圖象．（g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3），求：
（1）圓柱體石塊全部沒入水中時受到浮力是多少？
（2）圓柱體石塊的體積是多少？
（3）圓柱體石塊的密度是多少？
（4）圓柱體石塊在剛浸沒時下表面受到水的壓強(qiáng)是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．人們經(jīng)常利用斜面這種器材來探究一些物理問題．
（1）如圖1所示，在學(xué)習(xí)“運動和力的關(guān)系”時，小云讓同一小車從同一斜面的相同高度由靜止開始下滑，使小車進(jìn)入不同的水平表面得到相同的速度．觀察實驗現(xiàn)象可以得出：表面越光滑，小車受到阻力越小，運動的距離越遠(yuǎn)．進(jìn)一步推理，假如小車受到的阻力為零，它將會在水平表面上做勻速直線運動．
（2）在探究“物體動能的大小于哪些因素有關(guān)”的實驗中，小云讓質(zhì)量不同的鐵球從高度相同的斜面靜止釋放，撞擊同一木塊，如圖所示．本實驗要探究的是物體動能的大小與物體質(zhì)量的關(guān)系；物體動能的大小是通過木塊移動距離的大小來反映的．
（3）這兩個實驗中，斜面的作用是物體在水平表面上的運動速度可由斜面控制．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．飛機(jī)在空中加速向上運動的過程中，關(guān)于飛行員的能量分析，下列說法正確的是（　�。�
A．動能增加，重力勢能不變B．機(jī)械能總量不變
C．動能不變，重力勢能增加D．機(jī)械能總量增加

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．小剛家廚房里有一把多功能剪刀，如圖所示標(biāo)注了該剪刀的相關(guān)用途，對于它的使用，以下分析正確的是（　�。�
A．做啟瓶器使用時，它是一個省距離杠桿
B．做剪刀使用時，物體越靠近O點越費力
C．做削皮刀使用時；刀刃很鋒利，是為了增大壓強(qiáng)把果皮削掉
D．做擠壓鉗使用時；擠壓齒尖銳，是為了增大壓力把果殼擠開

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．一輛總重為1.21×104N的小汽車，四個輪胎與地面接觸的總面積為0.11㎡，小汽車以60km/h的速度沿水平直路行駛了30km，已知汽車在行駛過程中受到的阻力是車重的0.05倍（g=10N/kg）．求：
（1）該車靜止在水平路面上時，對路面的壓強(qiáng)是多少．
（2）在此過程中汽車牽引力做的功．

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同步練習(xí)冊答案