當(dāng)你在不太厚的冰面上站立時(shí)，發(fā)現(xiàn)冰將要破裂，應(yīng)該采取適當(dāng)?shù)拇胧┦牵? ）

　 A.站立不動(dòng) B.迅速跑開

　 C.腳尖朝著地躡足走開 D.輕輕躺下呼救

 


D解：A、原處站著不動(dòng)，人對(duì)冰面的壓強(qiáng)沒有變化，冰會(huì)破裂，人將掉入水中．故本選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B、迅速往回跑，跑的同時(shí)會(huì)抬起一只腳，這時(shí)人對(duì)冰面的壓強(qiáng)增大了一倍，人更容易落入冰中．故本選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C、腳尖朝著地躡足走開，使人對(duì)冰面的壓強(qiáng)增大，更容易掉入冰中．故本選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D、輕輕躺下呼救，人對(duì)冰面的壓力沒有變化，增大了受力面積，減小了壓強(qiáng)，所以冰面不會(huì)破裂．故本選項(xiàng)正確．

故選D．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


某同學(xué)用一個(gè)未知焦距的凸透鏡探究凸透鏡的成像規(guī)律。探究過程中將觀察到的現(xiàn)象和測(cè)量的數(shù)據(jù)記錄在下表中，請(qǐng)解答下列問題：

  ⑴ 該凸透鏡的焦距是        cm。

⑵ 在表中填出實(shí)驗(yàn)序號(hào)2、4中像的性質(zhì)和實(shí)驗(yàn)序號(hào)4中像距的大小。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

物距/cm

像距/cm

像的性質(zhì)

1

20

6.7

倒立縮小的實(shí)像

2

15

7.5

3

10

10

倒立等大的實(shí)像

4

7.5

5

4

正立放大的虛像

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2012春•濱湖區(qū)校級(jí)期末）自行車是人們常用的交通工具，其中包含許多物理知識(shí)，①輪胎用橡膠制作是因?yàn)橄鹉z的　　較好；②車架用鋼鐵制作是因?yàn)殇撹F的　　較大；③車輪轉(zhuǎn)軸內(nèi)裝有小滾珠是為了　　；④坐墊呈馬鞍形是為了　　．

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科目：初中物理 來源： 題型：


以下哪中方法，不能減少摩擦（ ）

　 A.機(jī)器內(nèi)部轉(zhuǎn)動(dòng)部分加滾動(dòng)軸承

　 B.鐵軌上撤沙子

　 C.加潤滑油

　 D.減少接觸面的壓力

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2013春•黃石期末）在水平桌面上，有三個(gè)豎直放置的同種物質(zhì)制成的實(shí)心圓柱體，已知它們的高度相等，但質(zhì)量不同，那么它們對(duì)桌面的壓強(qiáng)（ ）

　 A.質(zhì)量大的一定大 B.底面積大的一定大

　 C.底面積小的一定大 D.三個(gè)一樣大

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


放在水平桌面上靜止的物體，受到 和 兩個(gè)力的作用，它們的施力物體分別是 和 .

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科目：初中物理 來源： 題型：


物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變是指物體的 和 的改變或它們同時(shí)改變；要改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，必須對(duì)物體 .

.

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，主要利用“流體流速越大，壓強(qiáng)越小”原理工作的是

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖1所示是人們常用的體溫計(jì)，這種體溫計(jì)是根據(jù)液體　　的性質(zhì)制成的，圖中體溫計(jì)的讀數(shù)是　　℃．而世界上的第一支伽利略氣體溫度計(jì)，卻是根據(jù)氣體的這種性質(zhì)制成的．如圖2所示，球形容器內(nèi)是空氣，下方的容器里盛的是水．一天，發(fā)現(xiàn)液面由A上升到B位置，則表明氣溫　　（選填：“升高”或“降低”）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案