17．留心周?chē)纳钋榫�，你�?huì)時(shí)刻從中感受到物理知識(shí)的無(wú)窮魅力．請(qǐng)判斷如圖所示四個(gè)情景中哪個(gè)說(shuō)法是錯(cuò)誤的（　　）
A．
如果腳與地面沒(méi)有摩擦，走路會(huì)變的很困難
B．
手拍桌子感到疼，是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?/td>
C．
駕駛員系安全帶是為了減小行駛中人的慣性
D．
蘋(píng)果下落過(guò)程中動(dòng)能增大

分析 （1）如果腳與地面無(wú)摩擦，人將無(wú)法走路；
（2）物體間力的作用是相互的；
（3）慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)；
（4）蘋(píng)果下列過(guò)程中，速度發(fā)生了變化．

解答 解：A、人走路是靠腳與地面的摩擦力，如果腳與地面無(wú)摩擦，人將無(wú)法走路，是有益摩擦，故A正確；
B、手拍桌子時(shí)，手對(duì)桌子有一個(gè)力的作用，由于物體間力的作用是相互的，所以桌子對(duì)手有一個(gè)反作用力，故手會(huì)疼，故B正確；
C、駕駛員系安全帶是為了減小行駛中慣性對(duì)人造成的傷害，但不能減小人的慣性，故C錯(cuò)誤；
D、蘋(píng)果下列過(guò)程中，速度越來(lái)越大，質(zhì)量不變，動(dòng)能增大，故D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了摩擦力的利用、力的作用特點(diǎn)、慣性的影響因素和物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，是一道綜合題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．經(jīng)常看中央電視臺(tái)“新聞聯(lián)播”節(jié)目的觀眾，只需聽(tīng)聲音就知道是誰(shuí)在播音，這是觀眾根據(jù)聲音的音色進(jìn)行判斷的；大多數(shù)人能聽(tīng)到的聲音的頻率范圍是20Hz～20000Hz：靠近居民區(qū)的高速公路兩旁一般都安裝有隔音墻，這是在聲音傳播過(guò)程中減弱噪聲．

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8．為保護(hù)領(lǐng)土安全，國(guó)家在釣魚(yú)島周邊海域部署了航母；當(dāng)艦載直升機(jī)起飛后，艦體會(huì)略微上浮一些，艦艇底受到海水的壓強(qiáng)將變小，艦艇受到的浮力變�。ňx填“變大”“不變”或“變小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

5．小美同學(xué)用水桶提了17L水給剛栽上的樹(shù)苗澆水，已知桶自身質(zhì)量為1kg，桶中水深h為40cm，提水時(shí)，手的受力面積為20cm2．（水的密度為1.0×103kg/m3，g取10N/kg）
求：（1）水對(duì)桶底的壓強(qiáng)是多大？
       （2）提水時(shí)，人手受到的壓強(qiáng)是多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

12．如圖為一種水陸兩棲搶救救援車(chē)，人和車(chē)的總重量為6×103N．已知ρ水=1×103kg/m3，g取10N/kg．問(wèn)：
（1）救援車(chē)停泊在水面時(shí)排開(kāi)水的體積多大？
（2）當(dāng)救援車(chē)以10m/s的速度在陸地上勻速行駛時(shí)，受到的阻力為其總重量的0.1倍，救援車(chē)受到的阻力是多少？救援車(chē)行駛5min，救援車(chē)行駛的路程是多少？牽引力做的功是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．在探究“浮力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，班級(jí)的“物理小博士”為同學(xué)們做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中的銅塊與鋁塊體積相同．

（1）圖④中銅塊所受浮力大小為1N
（2）比較①③④三次實(shí)驗(yàn)是為了探究浮力的大小與排開(kāi)液體的體積有關(guān)．
（3）分析①④⑤實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（填序號(hào)），可知浮力的大小與物體浸入液體內(nèi)的深度無(wú)關(guān)．
（4）比較①④⑦實(shí)驗(yàn)（填序號(hào)），可探究浮力的大小與液體密度的有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖，展示了一個(gè)廣為人知的歷史故事“曹沖稱(chēng)象”．曹沖運(yùn)用了等效替代的方法，巧妙地測(cè)出了大象的體重．請(qǐng)你寫(xiě)出他運(yùn)用的與浮力相關(guān)的兩條知識(shí)．
（1）漂浮條件；（2）阿基米德原理．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．電工維修電路有時(shí)需要帶電操作，如圖所示．以下操作不會(huì)發(fā)生觸電事故的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列事例中，增大摩擦的措施是（　　）
A．拔河比賽中，用力握緊繩子
B．雪橇的底部非常光滑
C．在衣服的拉鏈上涂些蠟
D．為了容易推動(dòng)很重的木箱，在木箱下面墊上幾根圓木

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同步練習(xí)冊(cè)答案