5．如圖所示是某大廈安裝的觀光電梯，小明站在上升的電梯里，以電梯為參照物，他看到電梯外樓房墻面上的廣告牌是向下運動的．

分析 判斷物體運動還是靜止需要選擇一個參照物，然后來比較物體相對于參照物的位置有沒有發(fā)生變化，發(fā)生變化就是物體相對于該參照物是運動的，否則就是靜止的．

解答 解：被研究的物體是小明，以電梯為參照物，小明和電梯外樓房墻面上的廣告牌之間的位置在不斷發(fā)生變化，因為小明站在上升的電梯里，所以他看到電梯外樓房墻面上的廣告牌是向下運動的．
故答案為：向下運動．

點評 一個物體的運動狀態(tài)的確定，關鍵取決于所選取的參照物．所選取的參照物不同，得到的結論也不一定相同．這就是運動和靜止的相對性．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．為了探究物體動能大小與哪些因素有關，同學們設計了如圖甲、乙所示的實驗裝置來進行實驗．

（1）圖甲是讓不同質量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景．據(jù)此，你能得出的結論是當速度一定時，質量越大，動能越大；寫出得出結論的思路：小球動能越大，對木塊做的功越多，木塊移動得越遠．
（2）圖乙是讓質量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景．據(jù)此，你能得出與重力勢能相關的結論是當質量一定時，高度越高，重力勢能越大；
（3）實驗時，做對比的兩組實驗中木塊擺放在水平面上的位置是否要一定相同？是．你的理由是小球在水平面上運動時會克服阻力做功損失動能．
（4）實驗后，同學們聯(lián)想到在許多交通事故中，造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”，進一步想知道，在影響物體動能大小的因素中，哪個對動能影響更大？于是利用上述器材進行了實驗測定，得到的數(shù)據(jù)如表：
實驗序號小球的質量m/g小球自由滾下的高度h/cm木塊被撞后運動的距離s/m
130104
2302016
360108
（a）為了探究“超載”安全隱患，應選擇1、3兩個序號的實驗進行比較．
（b）為了探究“超速”安全隱患，應選擇1、2兩個序號的實驗進行比較．
分析表格中對應的實驗數(shù)據(jù)可知：速度對物體的動能影響更大，當發(fā)生交通事故時，由此造成的危害更嚴重．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖是探究“動能大小與哪些因素有關”的實驗裝置圖．其中，mA=mB＜mC，hA=hC＞hB．
（1）實驗中是通過比較木塊被撞擊后移動的距離來比較動能大小的．
（2）動能是指B（填序號）
A．小球在斜面上時的動能
B．小球撞擊木塊時的動能
C．小球撞擊木塊后的動能
D．木塊的動能
（3）讓同一小球從斜面上不同高度處自由滾下，是為了研究動能大小與速度的關系．
（4）比較圖A、B可得結論：質量相同時，小球的速度越大，動能越大．
（5）小王同學通過比較B、C兩圖，得出“質量大的物體動能大”，小李認為小王的這一比較過程存在錯誤，你知道錯誤是什么嗎？沒有控制小球的速度相同．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．某課外探究小組做了如圖所示的實驗：敲響右邊的音叉，結果發(fā)現(xiàn)左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，并且把泡沫小球彈起，則：
（1）由實驗可以得出的結論有：
①聲音是由物體振動產生的；
②聲波可以傳遞能量．
（2）泡沫小球在實驗中起了放大振動作用，這種思維方式在物理學中被稱作轉換法（選填“類比法”“轉換法”或“等效法”）．
（3）假如在月球上做此實驗，我們將A
A．聽不到音叉發(fā)聲，看不到小球被彈起    B．聽不到音叉發(fā)聲，看到小球被彈起
C．聽到音叉發(fā)聲，看不到小球被彈起      D．聽到音叉發(fā)聲，看到小球被彈起．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

20．張華同學在探究通過導體的電流與其兩端電壓的關系時，將記錄的實驗數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖象，根據(jù)圖象，下列說法正確的是（　�。�
A．通過導體A的電流與其兩端的電壓成正比
B．導體A的電阻大于導體B的電阻
C．當在導體B的兩端加上1V的電壓時，通過導體B的電流為0.1A
D．通過導體B的電流與其兩端的電壓成正比

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．小明要探究金屬絲的電阻是否與橫截面積有關，但手邊只有一根金屬絲．他該如何做？請你幫他設計一個實驗方案．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．泰山天平湖濕地公園綠草依依，湖水蕩漾，花香沁人心脾，是市民郊游的好地方．湖水多周圍氣溫起到很好的調節(jié)作用，這是由于水的比熱容較大；秋天漫步在湖邊林蔭道上，聞到陣陣花香，這屬于擴散現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．一艘客輪往返于A、B兩港之間，從A港到B港的速度為60km/h，從B港返回A港的速度為40km/h，則這艘客輪往返的平均速度是48km/h．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．“蛟龍?zhí)枴眲?chuàng)造了“中國深度”--下潛至7062m．今年“蛟龍?zhí)枴睂⑦h赴印度洋探索2700m深處活火山的奧秘，母船與“蛟龍?zhí)枴毙畔鬟f要借助于聲吶．已知：聲音在海水中的傳播速度是1500m/s，問：在2700m深處的“蛟龍?zhí)枴笔盏秸戏侥复闹噶钚枰嚅L時間？

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