11．小轎車(chē)前面的擋風(fēng)玻璃傾斜而不豎直安裝的主要原因是防止像成在視線的前方，影響安全駕駛．

分析 從車(chē)輛行駛的安全角度考慮，根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)進(jìn)行分析，即玻璃不僅透明，而且還會(huì)可以當(dāng)做平面鏡，所以豎直安裝時(shí)平面鏡形成像，正好在視線的正前方，造成視野不清晰．

解答 解：因?yàn)椴ＡЪ韧该�，又具有平面鏡的作用，所以當(dāng)擋風(fēng)玻璃豎直安裝時(shí)，平面鏡形成的像正好在視線的正前方，會(huì)造成司機(jī)視線模糊，形成事故；
當(dāng)傾斜安裝時(shí)，形成的像在車(chē)的前上方，不會(huì)影響司機(jī)的視線，從而避免因車(chē)廂內(nèi)景物成像在駕駛員正前方而影響安全行車(chē)．
故答案為：防止像成在視線的前方，影響安全駕駛．

點(diǎn)評(píng) 本題的關(guān)鍵是知道平面鏡成像的特點(diǎn)，根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)解釋實(shí)際問(wèn)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．某學(xué)習(xí)小組為了研究水琴的音調(diào)的高低與哪些因素有關(guān)，他們做了如下實(shí)驗(yàn)，他們選擇了四只完全相同玻璃杯甲、乙、丙、丁，分別在各玻璃杯中裝入不等量的水，如圖所示．他們拿金屬棒用相同力度敲擊玻璃杯的杯口，發(fā)現(xiàn)不同的杯子發(fā)出的聲音的特征不同，于是他們進(jìn)行了合理的猜想，并做了進(jìn)一步的研究．小組同學(xué)將四只玻璃杯發(fā)出的聲音輸入了示波器中，觀察到聲音的波形圖如圖（A）、（B）、（C）、（D）所示，根據(jù)觀察到的現(xiàn)象

（1）如圖2根據(jù)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程以及觀察到的現(xiàn)象，敲擊杯子發(fā)出的聲音的音調(diào)從高到低的順序是：A、B、C、D，實(shí)驗(yàn)中用大小相同的力敲擊杯子是為了控制響度因素相同．
（2）由該小組實(shí)驗(yàn)的過(guò)程及現(xiàn)象，分析可得的初步結(jié)論：音調(diào)與頻率有關(guān)，頻率越快，音調(diào)越高，頻率越慢，音調(diào)越低．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．為了描述運(yùn)動(dòng)的快慢，我們定義了“速度”這個(gè)物理量，用路程與時(shí)間的比值，即單位時(shí)間內(nèi)所走的路程來(lái)表示運(yùn)動(dòng)的快慢，但是很多情況物體是變速運(yùn)動(dòng)，于是我們引入了“平均速度”這個(gè)物理量來(lái)粗略地描述一段時(shí)間內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的快慢，平均速度=總路程/總時(shí)間，請(qǐng)問(wèn)：
第一次，老張從甲地到乙地，前一半路程保持v1的速度直線行走，后一半路程保持v2的速度直線行走，則他全程的平均速度為$\frac{2{v}_{1}{v}_{2}}{{v}_{1}+{v}_{2}}$（v1≠v2，用含v1、v2的代數(shù)式表示）；
第二次，老張從乙地到甲地，前一半時(shí)間保持v1的速度直線行走，后一半時(shí)間保持v2的速度直線行走，則他全程的平均速度為$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$（v1≠v2，用含v1、v2的代數(shù)式表示）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．廈深高鐵開(kāi)通為我們的出行提供便捷，廈深高鐵全長(zhǎng)約為500km，假設(shè)列車(chē)從廈門(mén)站行駛到深圳站需用時(shí)2.5h．
求：（1）該列車(chē)從廈門(mén)站行駛到深圳站的平均速度是多少？
（2）漳州站到深圳站的路程約為450km，列車(chē)以該平均速度行駛，所用時(shí)間是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

6．下列關(guān)于聲音的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)B．振動(dòng)停止，聲音立即消失
C．聲音可以傳遞能量和信息D．樂(lè)音在一定條件下也可以成為噪音

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．蝙蝠水平飛行速度為20m/s現(xiàn)在它向正前方的一鐵絲飛去．它發(fā)出的超聲波經(jīng)過(guò)1秒收到信號(hào)．超聲波的速度為340m/s．
（1）蝙蝠在0.5秒內(nèi)朝正前方飛了多遠(yuǎn)？
（2）蝙蝠收到信號(hào)時(shí)距離鐵絲有多遠(yuǎn)？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列是日常生活中可用磁性質(zhì)解釋的是（　�。�
A．GPS定位B．北極光C．U盤(pán)D．信鴿飛翔

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．有一段粗細(xì)均勻的電阻絲，將它接在6V的電源上，通過(guò)它的電流是0.5A．如果把它對(duì)折擰成一股．再接到這個(gè)電源上．那么通過(guò)它的電流是2A．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

18．物體在兩個(gè)力的作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則（　�。�
A．它們受的合力為一定為零B．物體的動(dòng)能一定不變
C．這兩個(gè)力的三要素相同D．物體的機(jī)械能一定不變

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同步練習(xí)冊(cè)答案