17.用洗衣機(jī)洗衣服時(shí),衣服沒放好就會(huì)引起洗衣機(jī)振動(dòng)發(fā)出噪聲,這時(shí)控制噪聲采取的切實(shí)可行的辦法是( 。
A.從聲源處減弱,將衣服放平
B.關(guān)上房門和窗戶,在傳播過程中減弱
C.戴上耳塞,在人耳處減弱
D.將洗衣機(jī)用厚棉被包起來,既在聲源處減弱又在傳播過程中減弱

分析 防治噪聲的途徑,從三方面考慮:①在聲源處;②在傳播過程中;③在人耳處.

解答 解:用洗衣機(jī)將衣服脫水甩干時(shí),因衣服沒有放好,引起洗衣機(jī)劇烈振動(dòng)而發(fā)出噪聲,此時(shí)消除噪聲的最好方法是先停機(jī),將衣服重新擺放好再脫水,防止無規(guī)律振動(dòng)的產(chǎn)生,在聲源處減弱噪音.由上述可知選項(xiàng)B、C、D都不正確.
故選A.

點(diǎn)評 本題主要考查對生活中出來噪聲知識(shí)的了解,考查學(xué)生應(yīng)用物理知識(shí)解釋生活中現(xiàn)象的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.星期天小明在廚房中幫廚時(shí)發(fā)現(xiàn):
(1)壺里的水燒開以后,壺嘴上方冒出一團(tuán)團(tuán)“白氣”,這“白氣”實(shí)質(zhì)上是壺中水先汽化后液化而成(填物態(tài)變化的名稱);
(2)小明仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)靠近壺嘴的地方,看不見“白氣”,這是因?yàn)閴刈旄浇鼫囟缺容^高,不容易形成“白氣”.生活中,100℃的水蒸氣燙傷比100℃的水燙傷嚴(yán)重,原因是液化放熱;
(3)冬天,在爐子上燒菜的時(shí)候,火焰熄滅前、后瞬間會(huì)出現(xiàn)如圖甲和乙所示的兩種情景,可以確定乙(甲/乙)是火焰熄滅前的情景.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.說明下列現(xiàn)象改變物體內(nèi)能的方法.(填“做功”或“熱傳遞”)
(1)一盆熱水放在室內(nèi),一會(huì)兒就涼了.熱傳遞
(2)冬天人們常用嘴向手上哈氣,手感到暖和.熱傳遞
(3)鐵塊在火爐上加熱,鐵塊的溫度會(huì)升高.熱傳遞
(4)用鐵錘多次敲打鐵塊后,鐵塊的溫度會(huì)升高.做功.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.在某建筑工地上,工人用如圖所示的滑輪組將重為1200N的建筑材料從地面運(yùn)到高10m的樓上,手豎直向上的拉力是500N,拉力移動(dòng)距離30m,在這個(gè)過程中,滑輪組的機(jī)械效率是80%.當(dāng)所運(yùn)的建筑材料重量減少時(shí),此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率將變。ㄟx填:“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.控制環(huán)境污染是創(chuàng)建“文明城市”的重要舉措.居民小區(qū)禁止汽車鳴笛是從聲源處減弱噪聲;街上安裝了如圖所示的噪聲監(jiān)測裝置,該裝置顯示了噪聲的響度(音調(diào)/響度/音色);此時(shí)的噪聲不會(huì)(會(huì)/不會(huì))對居民生活產(chǎn)生嚴(yán)重的干擾.

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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省八年級下學(xué)期密度單元測試物理試卷(解析版) 題型:填空題

地球的質(zhì)量約為6×1027 g=____t= _____kg。水的密度為____kg/m3=____g/cm3= ___Kg/L

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.按要求作圖
(1)如圖1所示,使用羊角錘拔釘子,動(dòng)力作用在錘柄上A點(diǎn).請作出拔釘子時(shí)所用最小動(dòng)力F的示意圖.(注意:請?jiān)趫D上保留為確保作圖準(zhǔn)確所畫的輔助線)
(2)如圖(a)所示,小華用笤帚在掃地,O為支點(diǎn),作用在A點(diǎn)的動(dòng)力為F1.在圖(b)中畫出作用在B點(diǎn)的阻力F2的示意圖及其力臂l2

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.絕緣體不容易導(dǎo)電,因?yàn)樵诮^緣體內(nèi)( 。
A.沒有電子B.幾乎沒有電子
C.幾乎沒有自由電荷D.幾乎沒有正電荷

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.當(dāng)用手緩慢推動(dòng)課本向前運(yùn)動(dòng)時(shí),如圖鋼筆隨著課本一起緩慢運(yùn)動(dòng),那么鋼筆相對于桌面是運(yùn)動(dòng)的,相對于書是靜止的,這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對性.

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同步練習(xí)冊答案