12．控制環(huán)境污染是創(chuàng)建“文明城市”的重要舉措．居民小區(qū)禁止汽車?guó)Q笛是從聲源處減弱噪聲；街上安裝了如圖所示的噪聲監(jiān)測(cè)裝置，該裝置顯示了噪聲的響度（音調(diào)/響度/音色）；此時(shí)的噪聲不會(huì)（會(huì)/不會(huì)）對(duì)居民生活產(chǎn)生嚴(yán)重的干擾．

分析 聲音從產(chǎn)生到引起聽覺有這樣三個(gè)階段：聲源的振動(dòng)產(chǎn)生聲音；空氣等介質(zhì)的傳播；鼓膜的振動(dòng)．控制噪聲可從這三個(gè)方面著手．
噪聲監(jiān)測(cè)器是用來監(jiān)測(cè)噪聲大小的儀器，外界的噪聲越大，也就是聲音越強(qiáng)，即響度越大，其所顯示的數(shù)字就越大．
30～40dB之間人們較理想的安靜環(huán)境；70dB會(huì)干擾談話，影響工作效率．

解答 解：居民小區(qū)禁止汽車?guó)Q笛是從聲源處減弱噪聲；
據(jù)圖所示的噪聲監(jiān)測(cè)器顯示屏顯示35的數(shù)字，可知此時(shí)的噪聲是35分貝；該裝置是用來監(jiān)測(cè)噪聲強(qiáng)弱的儀器，故其測(cè)的是當(dāng)時(shí)環(huán)境聲音的響度．
30～40dB之間人們較理想的安靜環(huán)境；70dB會(huì)干擾談話，據(jù)圖所示，可知此時(shí)的噪聲是35分貝，因此此時(shí)的噪聲不會(huì)對(duì)居民生活產(chǎn)生嚴(yán)重的干擾．
故答案為：聲源處；響度；不會(huì)．

點(diǎn)評(píng) 知道噪聲監(jiān)測(cè)器的用途，且能真正的理解響度的定義是解決該題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．無論是盛夏還是寒冬，在裝有空調(diào)的汽車玻璃窗上常附有小水珠，小水珠是水蒸氣液化形成的．冬天，水珠常常出現(xiàn)在車窗的內(nèi)側(cè)（選填“內(nèi)側(cè)”、“外側(cè)”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．小明學(xué)習(xí)做飯的過程中，經(jīng)常加熱油和水，她猜想油的比熱容比水小．
（1）能夠支持她這一猜想的事實(shí)是A．
A．同樣情況下，油升溫比水快   B．油能把食物炸黃，而水不能
C．油能漂在水面上            D．油比水難蒸發(fā)
（2）為了驗(yàn)證猜想，小華向兩個(gè)同樣的燒杯里分別倒入質(zhì)量相同的水和油，并測(cè)量它們的初始溫度．兩溫度計(jì)示數(shù)相同，如圖所示，它們的初始溫度為20℃．
（3）在同樣條件下加熱相同時(shí)間后，水的溫度達(dá)到30℃，油的溫度達(dá)到40℃，由此可得水與油的比熱容為c水：c油=2：1．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．為了探究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（1）圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景．據(jù)此，你能得出的結(jié)論是速度相同時(shí)，物體的質(zhì)量越大，動(dòng)能越大；
（2）圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景．據(jù)此，你能得出結(jié)論是質(zhì)量相同時(shí)，物體運(yùn)動(dòng)的速度越大，動(dòng)能越大；
（3）本實(shí)驗(yàn)裝置的水平面如果絕對(duì)光滑，還能得出結(jié)論嗎？不能．理由是木塊將會(huì)一直運(yùn)動(dòng)下去．
（4）實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們聯(lián)想到在許多交通事故中，造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”，進(jìn)一步想知道，在影響物體動(dòng)能大小的因素中，哪個(gè)對(duì)動(dòng)能影響更大？于是利用上述器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)測(cè)定，得到的數(shù)據(jù)如下表：
實(shí)驗(yàn)序號(hào)小球的質(zhì)量m/g小球自由滾下的高度h/cm木塊被撞后運(yùn)動(dòng)的距離s/m
130104
2302016
360108
（a）為了探究“超載”安全隱患，應(yīng)選擇1和3兩個(gè)序號(hào)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較．
（b）為了探究“超速”安全隱患，應(yīng)選擇1和2兩個(gè)序號(hào)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較．
分析表格中對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：速度對(duì)物體的動(dòng)能影響更大，當(dāng)發(fā)生交通事故時(shí)，由此造成的危害更嚴(yán)重．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖所示，在探究“杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，杠桿上每格等距，每個(gè)鉤碼重0.5N；
（1）實(shí)驗(yàn)前沒掛鉤碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿左端上翹，應(yīng)將左端平衡螺母向左旋一些（選填“左”或“右”）．使杠桿在水平位置平衡．這樣做的目的是消除杠桿自重的影響．
（2）實(shí)驗(yàn)中有6個(gè)鉤碼，調(diào)節(jié)好杠桿后，在杠桿左邊距離支點(diǎn)2個(gè)格的B處掛了4個(gè)鉤碼．為使杠桿平衡，應(yīng)在杠桿右邊D處掛2個(gè)鉤碼．
（3）實(shí)驗(yàn)中改變支點(diǎn)兩端的鉤碼位置和個(gè)數(shù)，用同樣的方法，一般要做三次，得到三組數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析，這樣做的目的是為了尋找杠桿平衡的普遍規(guī)律．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．用洗衣機(jī)洗衣服時(shí)，衣服沒放好就會(huì)引起洗衣機(jī)振動(dòng)發(fā)出噪聲，這時(shí)控制噪聲采取的切實(shí)可行的辦法是（　�。�
A．從聲源處減弱，將衣服放平
B．關(guān)上房門和窗戶，在傳播過程中減弱
C．戴上耳塞，在人耳處減弱
D．將洗衣機(jī)用厚棉被包起來，既在聲源處減弱又在傳播過程中減弱

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．假如你身處偏遠(yuǎn)海島，缺乏生存所需的淡水怎么辦？小明為你提供一種簡(jiǎn)便的海水淡化方法．在地面上挖一水池，往池內(nèi)灌海水，按圖1所示完成設(shè)備的安裝，即可收淡水．則：
（1）陽(yáng)光照射使池內(nèi)海水加快汽化，形成水蒸氣；
（2）水蒸氣在塑料膜上液化，形成小水滴；
（3）塑料膜下表面結(jié)成的水滴受重力的作用滑到量低處后滴入水桶中，得到淡水．
（4）圖2是一種可粗略測(cè)量氣溫的裝置，我們可以根據(jù)玻璃管中液面的高度變化來測(cè)量空氣溫度，當(dāng)氣溫上升時(shí)，玻璃管中的液面會(huì)下降（上升、下降、不變）．它是利用氣體（選填“氣體”或“液體”）的熱脹冷縮的原理工作的．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．根據(jù)如圖所示的電路圖，補(bǔ)充在圖中畫出對(duì)應(yīng)缺少的實(shí)物連線．（要求導(dǎo)線不能交叉，盡量使簡(jiǎn)潔美觀）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．你一定聽說過《龜兔賽跑》的寓言故事吧？烏龜和兔子同時(shí)從起點(diǎn)跑出，兔子在遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過烏龜后，便驕傲地睡大覺．當(dāng)它睡醒后才發(fā)現(xiàn)，烏龜已經(jīng)爬到了終點(diǎn)．關(guān)于這個(gè)賽跑過程，下列說法正確的是（　�。�
A．兔子始終比烏龜跑得快
B．以兔子為參照物，烏龜是運(yùn)動(dòng)的
C．兔子在睡覺時(shí)肯定是靜止的
D．烏龜?shù)钠骄俣缺韧米拥钠骄俣刃?/td>

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