【題目】如圖所示,放在水平桌面的三個質(zhì)量相同的物體A、B、C,它們對桌面的壓力 , 對桌面的壓強(選填A(yù)最大、B最大、一樣大)
【答案】一樣大;A最大
【解析】由題可知,A、B、C三個物體的質(zhì)量相同,由G=mg可知,三個物體的重力也相等,由于物體均靜止在水平地面上,所受的重力與其對水平地面的壓力大小相等,即FA =FB =FC =G;由圖可知,SC>SB>SA,根據(jù)p=F/S可得: pA>pB>pC,即A對地面的壓強最大.
所以答案是:一樣大;A最大.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解壓強大小比較的相關(guān)知識,掌握增大壓強與減小壓強的方法:當(dāng)壓力一定時,增大受力面積可以減小壓強,減小受力面積可以增大壓強;當(dāng)受力面積一定時,增大壓力可以增大壓強,減小壓力可以減小壓強.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某一物體的質(zhì)量為600g,運載到月球上后其質(zhì)量為kg,0.5kg的水全部結(jié)成冰后,質(zhì)量(選填“大于”、“小于”或“等于”)0.5kg.
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【題目】下圖所示是某同學(xué)在探究物體在水中受到的浮力的變化情況,將一掛在測力計下的高為10cm的圓柱體鐵塊緩慢浸入水中,在鐵塊接觸容器底之前,分別記下鐵塊所處不同深度h和測力計相應(yīng)的示數(shù)F,實驗數(shù)據(jù)如下表所示:
(1)分析表中實驗數(shù)據(jù),可以得出鐵塊重 N,第4次實驗時,鐵塊受到的浮力為 N.
(2)分析表中第1次到第5次實驗數(shù)據(jù),說明在鐵塊未浸沒時,隨著浸入深度的增加,受到的浮力(選填“增大”、“減小”或“不變”).
(3)分析表中第6次到第8次的數(shù)據(jù),說明當(dāng)鐵塊浸沒水中后,受到的浮力與深度(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
(4)如下圖所示,能反映以上探究實驗的F-h圖象是.
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【題目】下圖是一種煲湯用的電熱鍋的工作原理圖,其中溫控器的作用是每當(dāng)水沸騰后使電熱鍋自動斷電一段時間后再通電工作.電熱鍋的部分參數(shù)如下表所示.
(1)三腳插頭上標著E的導(dǎo)線和電熱鍋的金屬外殼相連,插頭插入插座時,插座上跟E相連的導(dǎo)線應(yīng)和______(選填“火線”、“零線”或“地線”)相連;
(2)調(diào)節(jié)切換開關(guān)可以使電熱鍋分別處于“關(guān)、高溫、自動、保溫”四種工作狀態(tài),則原理圖中的切換開關(guān)連接觸點“___”時為保溫檔,保溫時1分鐘將會產(chǎn)生_________J的熱量。
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【題目】古詩詞《浪淘沙》中寫到:“滿眼風(fēng)光多閃爍,看山恰似走來迎”,詩人描述“山是運動的”是選用哪個物體作為參照物( )
A.船
B.山
C.河岸
D.樹木
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【題目】樂音具有三要素,反映聲音高低特性的是________,反映聲音大小特性的是________,人們能把不同的樂音區(qū)分開,是因為它們具有不同的_________人們通常說女子的聲音比較尖,是指聲音的 高.________
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【題目】圖所示是“比較水和煤油吸熱升溫特點”的實驗裝置。
(1)加熱過程中,用攪棒攪動的目的是__________;水和煤油吸熱的多少是通過_____來反映的(填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”);
(2)關(guān)于該實驗的變量控制,下列要求中不正確的是_______(填字母)。
A.采用相同的加熱方法(如酒精燈火焰的大小,與燒杯底的距離等)
B.燒杯中分別裝入相同體積的水和煤油
C.使用相同的燒杯
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