15.在“探究電流跟電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,小剛設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示.

(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,按電路圖1將實(shí)物圖2連接起來(要求開關(guān)閉合時(shí)滑動(dòng)變阻器滑片位于B端).
(2)小剛連完最后一根導(dǎo)線后就發(fā)現(xiàn)電壓表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),而電流表讀數(shù)為零,照成上述現(xiàn)象的原因分別是連接電路時(shí)開關(guān)未斷開、定值電阻斷路.
(3)排除故障后,將5Ω的電阻連入電路,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,請(qǐng)將圖3電流值讀出丙記錄在表中,再將5Ω的電阻改接成10Ω的電阻,他下一步的操作是:將滑動(dòng)變阻器的滑片向右(選填“左”或“右”)移動(dòng),觀察電壓表示數(shù)為2V時(shí)并記下電流值;再改接20Ω的電阻,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn).
 實(shí)驗(yàn)次數(shù)
 電阻/Ω 510 20 40 
 電流/A  0.20.1 0.05 
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)表中數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是當(dāng)電壓一定時(shí),通過電阻的電流與電阻的阻值成反比.
(5)本實(shí)驗(yàn)操作完成后,如果將電阻R改接成一只小燈泡,還可以測(cè)出小燈泡的電阻(或電功率).

分析 (1)電壓表并聯(lián)在定值電阻兩端,滑動(dòng)變阻器左邊電阻絲連入電路;
(2)小剛連完最后一根導(dǎo)線后就發(fā)現(xiàn)電壓表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明連接電路時(shí)開關(guān)沒有斷開,同時(shí)說明與電壓表與電源是連通的;而電流表讀數(shù)為零說明電路總電阻很大或斷路,所以原因是定值電阻斷路導(dǎo)致電壓表串聯(lián)在電路中;
(3)根據(jù)分壓原理確定滑片移動(dòng)的方向;認(rèn)請(qǐng)電流表小量程分度值讀數(shù),根據(jù)表中數(shù)據(jù)由歐姆定律確定電壓表的示數(shù);
(4)橫向比較數(shù)據(jù)得出結(jié)論;
(5)根據(jù)R=$\frac{U}{I}$、P=UI回答.

解答 解:(1)電壓表并聯(lián)在定值電阻兩端,滑動(dòng)變阻器左邊電阻絲連入電路,注意實(shí)物圖與電路圖要一一對(duì)應(yīng),如右圖所示;
(2)小剛連完最后一根導(dǎo)線后就發(fā)現(xiàn)電壓表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明連接電路時(shí)開關(guān)沒有斷開,同時(shí)說明與電壓表與電源是連通的;而電流表讀數(shù)為零說明電路總電阻很大或斷路,所以原因是定值電阻斷路導(dǎo)致電壓表串聯(lián)在電路中;
(3)將5Ω的電阻改接成10Ω的電阻,根據(jù)分壓原理,定值電阻的電壓增大,要減小其兩端的電壓,就要使變阻分得更多的電壓,變阻器連入電路中的電阻要增大,滑片向右移動(dòng);
電流表小量程為0.02A,示數(shù)為0.4A,因研究電流與電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,要保持電阻的電壓不變,根據(jù)歐姆定律,電壓表示數(shù)應(yīng)為U=IR=0.2A×10Ω=2V;
電流表小量程為0.02A,示數(shù)為0.4A,因研究電流與電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,要保持電阻的電壓不變,根據(jù)歐姆定律,電壓表示數(shù)應(yīng)為U=IR=0.2A×10Ω=2V;
(4)橫向比較表中數(shù)據(jù),當(dāng)電阻來原來的幾倍時(shí),電壓原來的幾分之一倍,所以,得出得出的結(jié)論是:當(dāng)電壓一定時(shí),通過電阻的電流與電阻的阻值成反比;
(5)因?qū)嶒?yàn)中可測(cè)出電壓及對(duì)應(yīng)的電流,根據(jù)  若將將電阻R改接成一只小燈泡,)根據(jù)R=$\frac{U}{I}$、P=UI還可測(cè)量出燈的電阻或電功率.
故答案為:(1)如圖所示;
(2)連接電路時(shí)開關(guān)未斷開;定值電阻斷路;
(3)0.4;右;觀察電壓表示數(shù)為2V(保持電壓表示數(shù)不變);
(4)當(dāng)電壓一定時(shí),通過電阻的電流與電阻的阻值成反比;
(5)電阻(或電功率).

點(diǎn)評(píng) 本題將探究電流跟電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)與測(cè)電阻和電功率的實(shí)驗(yàn)對(duì)比,考查電路的連接、故障的判斷、操作的過程,處理數(shù)據(jù)歸納得出結(jié)論的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.小麗家中的電能表表盤如圖所示,可以同時(shí)使用的用電器總功率不能超過4400W.若電冰箱單獨(dú)正常工作一天(24小時(shí)),(電冰箱的主要技術(shù)參數(shù)見表)電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)360轉(zhuǎn).
海爾BC-110B電冰箱
額定電壓220V
工作頻率50Hz
額定功率100W
耗電量0.6kW•h/24h

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

6.如圖為某小區(qū)地下停車場(chǎng)使用的一種聲控雙亮度LED照明燈的電路示意圖,其中電阻R為定值電阻,S為聲控延時(shí)開關(guān),對(duì)燈起到控制作用,當(dāng)有人、車通過時(shí),燈光的亮度大,沒有人、車通過時(shí),燈的亮度小,因其能很好的節(jié)省能源而深受歡迎.該款照明燈燈管相關(guān)參數(shù)如表所示:
項(xiàng)目參數(shù)
長度/mm1200
直徑/mm26
工作電壓/V220/85
功率/W44/8.5
(1)該款照明燈工作時(shí)將電能主要轉(zhuǎn)化為光能,當(dāng)有人時(shí),聲控開關(guān)S應(yīng)處于閉合狀態(tài).
(2)當(dāng)照明燈以最大功率工作時(shí),電路中的電流是多少?
(3)定值電阻R的阻值是多少?
(4)西安市區(qū)居民用電電費(fèi)為0.5元/度,若該地下停車場(chǎng)共有500盞這樣的照明燈,平均每盞燈每天在無人、車的狀態(tài)下工作時(shí)間為10h,與使用普通44W照明燈相比,該地下車庫每個(gè)月節(jié)省電費(fèi)多少元?(一個(gè)月按30天計(jì)算)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.在如圖所示的電路中,電源電壓為6V,R1=4Ω,只閉合開關(guān)S1后,電壓表的示數(shù)為4V,電阻R2的阻值為2Ω.若同時(shí)閉合開關(guān)S1、S2,則電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變大(均選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.小明和同學(xué)在探究“動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了圖甲所示的實(shí)驗(yàn)方案,并進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn):
步驟l:讓鋼球從斜面A點(diǎn)由靜止開始下滑,到達(dá)水平面時(shí)速度為v1,撞擊木塊并使木塊移動(dòng),記下木塊移動(dòng)的距離s1
步驟2:讓同一鋼球從斜面B點(diǎn)由靜止開始下滑,到達(dá)水平面時(shí)速度為v2,撞擊木塊并使木塊移動(dòng),記下木塊移動(dòng)的距離s2
步驟3:改變讓質(zhì)量不同的鋼球從A點(diǎn)由靜止開始下滑,撞擊木塊使木塊移動(dòng),記下木塊移動(dòng)的距離s3

(1)比較v1、v2,可知vl>v2(選填“>”、“<”、“=”),原因:鋼球的重力勢(shì)能越大,轉(zhuǎn)化為鋼球的動(dòng)能越大.
(2)比較步驟1、3可以探究動(dòng)能大小和物體質(zhì)量的關(guān)系.
(3)小明根據(jù)s1>s2,得出“質(zhì)量相等時(shí),物體的速度越大,動(dòng)能越大”的結(jié)論,他是如何分析得出結(jié)論的?
(4)小球從斜面上滑下后,碰撞到斜面底端水平放置的木塊后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),木塊在水平木板上滑行一段距離后停下,如圖甲所示,設(shè)碰撞后木塊獲得的動(dòng)能為Eo,木塊克服摩擦力所做的功為W,則Eo=W(選填“>”、“<”或“=”).
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,該同學(xué)拿走木塊,先后將同一小球從同一斜面的不同高度處靜止釋放,記錄小球在相同表面上滑行到靜止的距離,如圖乙所示,根據(jù)此現(xiàn)象,小剛得出了動(dòng)能與速度有關(guān)的結(jié)論.你認(rèn)為該同學(xué)實(shí)驗(yàn)方案是否合理.合理(選填“合理”或“不合理”)
(6)小明和同學(xué)交流后發(fā)現(xiàn):只利用圖甲中的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),還能完成另一個(gè)探究實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你幫小明和同學(xué)寫出經(jīng)探究后得出的結(jié)論:當(dāng)質(zhì)量一定時(shí),物體的高度越高,重力勢(shì)能越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖所示的消防無人機(jī)是由重慶某航空工業(yè)有限公司研發(fā)的.它一次能負(fù)載30公斤的重物,從基地升高并自主飛行到指定位置,并投下救火物資,幫助消防員救火.它有四個(gè)軸,每個(gè)軸上都有一個(gè)電機(jī)機(jī)和螺旋槳,使無人機(jī)能夠穩(wěn)定地懸停在空中進(jìn)行作業(yè).無人機(jī)靠鋰電池維持飛行,充滿一組鋰電池可供飛機(jī)工作半小時(shí)左右,不過,它能不停地更換電池繼續(xù)工作.請(qǐng)找出一個(gè)與以上情景有關(guān)的物理信息,并指出對(duì)應(yīng)的物理知識(shí),不得與示例重復(fù).
示例:物理信息:無人機(jī)靠鋰電池維持飛行.
物理知識(shí):電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.
物理信息:投下救火物資.
物理知識(shí):重力的方向是豎直向下的.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.如圖所示,是戰(zhàn)斗機(jī)從空中回到地面,關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后在平直跑道上減速滑行的情形.請(qǐng)找出一個(gè)與圖示情景相關(guān)的物理現(xiàn)象,并指出對(duì)應(yīng)的物理知識(shí).(不得與示例重復(fù))
示例:物理信息:關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后,戰(zhàn)斗機(jī)繼續(xù)滑行.
物理知識(shí):由于戰(zhàn)斗機(jī)具有慣性
物理信息:關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后,戰(zhàn)斗機(jī)最終要停下來.
物理知識(shí):戰(zhàn)斗機(jī)受到摩擦力和空氣的阻力.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.關(guān)于家庭電路,下列說法正確的是( 。
A.在家庭電路中,同時(shí)工作的用電器越多,總電阻越大
B.空氣開關(guān)是利用電流的磁效應(yīng)工作的
C.如果家庭電路中不安裝保險(xiǎn)絲,那么發(fā)生短路時(shí),會(huì)因?yàn)橥ㄟ^用電器的電流過大而燒毀用電器
D.電爐工作時(shí),電爐絲熱得發(fā)紅,而連接電爐絲的導(dǎo)線并不太熱是因?yàn)閷?dǎo)線的電阻比電爐絲的電阻大很多

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.在測(cè)量標(biāo)有3.8V小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為8V,小燈泡的電阻約為10Ω,電壓表、電流表、最大阻值為20Ω的滑動(dòng)變阻器、開關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干.
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲中的電路連接完整.

(2)某同學(xué)連接完電路沒有認(rèn)真檢查就閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是:電流表正確接線柱接反了.
(3)改正后,再次閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片使電壓表的示數(shù)為3.8V時(shí),小燈泡剛好正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,則通過小燈泡的電流是0.4A,小燈泡的額定功率是1.52W.
(4)在實(shí)驗(yàn)時(shí)某一小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表已經(jīng)損壞,他們又從儀器室選取一個(gè)5Ω電阻和兩個(gè)開關(guān),利用圖丁的電路也測(cè)出了小燈泡的額定功率.請(qǐng)你在丁圖的虛線框內(nèi)分別填入電壓表、電阻、開關(guān)S2這三個(gè)元件的符號(hào),使電路完整,并寫出實(shí)驗(yàn)的主要步驟.
步驟一:合開關(guān)S、S1,斷開開關(guān)S2,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為3.8V,.
步驟二:閉合開關(guān)S、S2,斷開開關(guān)S1,保持滑片的位置不變,記錄電壓表的示數(shù)U.

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