16.實(shí)驗(yàn)桌上有帶橫桿的鐵架臺(tái)、刻度尺、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩,另外還有鉤碼一盒,質(zhì)量不等的滑輪2個(gè),滑輪的輪與軸之間的摩擦很小,可忽略不計(jì).小華選用這些器材,探究“動(dòng)滑輪的機(jī)械效率與動(dòng)滑輪所受重力有關(guān)”.小華的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①用調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)分別測(cè)出一個(gè)鉤碼、一個(gè)動(dòng)滑輪所受的重力,分別用 G、G動(dòng)表示.組裝實(shí)驗(yàn)器材,用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上勻速拉繩子自由端,繩子自由端所受拉力用F表示,繩子自由端移動(dòng)的距離用s表示,鉤碼上升的高度用h表示.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出F,用刻度尺分別測(cè)出s、h.并把測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在表格中.
②用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出分別測(cè)出兩個(gè)鉤碼的重力G、另一動(dòng)滑輪所受重力G動(dòng),仿照步驟①分別測(cè)量對(duì)應(yīng)的 F、s、h.并把測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在表格中.
③利用公式η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$=$\frac{Gh}{{F}_{s}}$,計(jì)算兩次實(shí)驗(yàn)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率η,并將η值記錄在表格中.
(1)小華的探究過程中存在的問題:步驟②中改變了物體的重力.
(2)請(qǐng)你針對(duì)小華探究過程中存在的問題,寫出改正措施:步驟②中 保持提升的物體不變,取另一個(gè)滑輪仿照步驟①重復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并記錄數(shù)
據(jù).

分析 根據(jù)控制變量法,研究研究動(dòng)滑輪的機(jī)械效率與動(dòng)滑輪所受重力有關(guān),應(yīng)控制其它因素不變,只改變動(dòng)滑輪的重力,據(jù)此分析回答.

解答 解:(1)研究動(dòng)滑輪的機(jī)械效率與動(dòng)滑輪所受重力有關(guān),應(yīng)使用同一裝置,控制物體的重力不變,只改變動(dòng)滑輪的重力,而步驟②中改變了物體的重力,這是存在的問題;
(2)步驟②中保持提升的物體不變,取另一個(gè)滑輪仿照步驟①重復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并記錄數(shù)據(jù).
故答案為:(1)步驟②中改變了物體的重力;
(2)步驟②中保持提升的物體不變,取另一個(gè)滑輪仿照步驟①重復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并記錄數(shù)據(jù)(其他寫法合理也可).

點(diǎn)評(píng) 本題探究動(dòng)滑輪的機(jī)械效率與動(dòng)滑輪所受重力有關(guān),考查控制變量法的運(yùn)用及對(duì)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)估及設(shè)計(jì)能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率,相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在表中.
實(shí)驗(yàn)序號(hào)鉤碼重/N鉤碼上升的高度/m繩端的拉力/N繩端移動(dòng)的距離/m機(jī)械效率
140.11.80.3
260.12.50.3
360.152.5
(1)實(shí)驗(yàn)中,使用滑輪組提升重物時(shí),應(yīng)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì).
(2)第三次實(shí)驗(yàn)中,滑輪組的機(jī)械效率為80%.
(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),同一滑輪組提升重物的重力變大時(shí),滑輪組的機(jī)械效率將變大(選填“變大”“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.小林在物理活動(dòng)課上用橡皮筋、圖釘、寬木片、紙盒等器材制作“四弦琴”,他制作的過程如圖所示.制成并進(jìn)行調(diào)節(jié)后就可以用它演奏簡單的“樂曲”.請(qǐng)你根據(jù)上述情境,提出一個(gè)可以探究的科學(xué)問題:四弦琴發(fā)聲的音調(diào)與橡皮筋粗細(xì)有關(guān)嗎.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示為體溫計(jì)測(cè)得的溫度,關(guān)于體溫計(jì)的讀數(shù)下列正確的是( 。
A.36.9℃B.37.0℃C.37.2℃D.37.6℃

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.在探究甲和乙兩種物質(zhì)熔化規(guī)律時(shí),小明記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示,請(qǐng)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)解答下列問題:
時(shí)間/min02468101214161820
甲的溫度/℃3639424548484848515457
乙的溫度/℃3639404243444547505255
(1)這兩種物質(zhì)屬于晶體的是A;
A.甲          B.乙         C.甲和乙都是晶體
(2)該晶體在 46℃時(shí),它處于C態(tài);
A.固液共存        B.液態(tài)        C.固態(tài)
(3)晶體在熔化過程中溫度不變,B熱量.
A.放出           B.吸收            C.不吸收不放出.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.閱讀《新型材料》,回答問題.

《新型材料》
如圖所示是科技館內(nèi)展示的新型材料:納米材料、復(fù)合材料和雙向記憶合金.
納米材料是指由顆粒尺寸在 1--100nm 之間的超微顆粒組成的材料.納米是一個(gè)極小的長度單位,當(dāng)材料顆粒小至納米級(jí)別時(shí),會(huì)賦予該材料很多特有的性質(zhì),是普通材料無法比擬的.
復(fù)合材料是兩種或兩種以上不同性質(zhì)的材料,通過物理或化學(xué)的方法,在宏觀(微觀)上組成具有新性能的材料.從古至今沿用的稻草增強(qiáng)粘土和已使用上百年的鋼筋混凝土均由兩種材料復(fù)合而成,也是復(fù)合材料.由于復(fù)合材料的重量輕、強(qiáng)度高、加工成型快、耐腐蝕性能好等特點(diǎn),不僅廣泛應(yīng)用于汽車、健身器材、建筑、家居等方面.隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,復(fù)合材料在航空工業(yè)上也起到十分重要的作用.
用酒精燈給雙金屬片加熱,雙金屬片發(fā)生彎曲,原來這個(gè)受熱彎曲的金屬片是由兩種不同的金屬貼合而成的,各種金屬都有熱脹冷縮的特性,而不同的金屬隨著溫度變化熱脹冷縮的程度不同,金屬片于是就會(huì)發(fā)生彎曲.例如鐵片和銅片組成的雙金屬片,銅片的膨脹系數(shù)比鐵片大,溫度高時(shí),膨脹得比鐵片多,就會(huì)彎曲.雙金屬片的這種性質(zhì)在生活中有很多應(yīng)用.
(1)納米材料是指由顆粒尺寸在1--100nm之間的超微顆粒組成的材料;
(2)復(fù)合材料廣泛應(yīng)用于汽車、健身器材、建筑、家居等方面,主要因?yàn)閺?fù)合材料重量輕、強(qiáng)度高、加工成型快、耐腐蝕性能好的特點(diǎn);
(3)給雙金屬片加熱雙金屬片發(fā)生彎曲,這主要是利用了熱脹冷縮的特性的特性.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

8.如圖,中國名將湖南舉重運(yùn)動(dòng)員龍清泉在2016年里約奧運(yùn)會(huì)的男子56公斤級(jí)舉重比賽中完成漂亮絕殺,以抓舉137kg平抓舉奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄、挺舉170kg,總成績307kg,打破塵封16年的總成績世界紀(jì)錄,奪得了中國舉重隊(duì)在里約的首枚金牌.龍清泉體重65kg,每只腳與地面的接觸面積為200cm2.(g=10N/Kg)求:
(1)龍清泉的重力.
(2)挺舉時(shí)把杠鈴舉在頭上靜止時(shí),龍清泉對(duì)地面的壓強(qiáng).
(3)若在挺舉時(shí),龍清泉把杠鈴舉高2m,他對(duì)杠鈴所做的功.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.在圖甲所示的電路中,閉合開關(guān)S后,電壓表的示數(shù)為2V,兩個(gè)電流表的指針指在圖乙所示的同一位置.則電燈L2中的電流I2=0.8A,電路的總電阻R=2Ω;電燈L1消耗的電功率P1與L2消耗的電功率P2之比為1:4.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.要想一次盡可能準(zhǔn)確地量出360g密度為0.8×103kg/m3的酒精,下列4種規(guī)格的量筒(第一個(gè)數(shù)據(jù)是測(cè)量范圍,第二個(gè)數(shù)據(jù)是最小刻度)中比較合適的是( 。
A.50ml,5mlB.200ml,2mlC.400ml,5mlD.500ml,10ml

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同步練習(xí)冊(cè)答案