Question

【題目】實驗桌上有帶橫桿的鐵架臺、刻度尺、彈簧測力計、細繩，另外還有鉤碼一盒，質(zhì)量不等的滑輪2個，滑輪的輪與軸之間的摩擦很小，可忽略不計。小華選用這些器材，探究“動滑輪的機械效率與動滑輪所受重力有關”。小華的主要實驗步驟如下：

①用調(diào)好的彈簧測力計分別測出一個鉤碼、一個動滑輪所受的重力，分別用 G、G動表示。組裝實驗器材，用彈簧測力計豎直向上勻速拉繩子自由端，繩子自由端所受拉力用F表示，繩子自由端移動的距離用s表示，鉤碼上升的高度用h表示。用彈簧測力計測出F，用刻度尺分別測出s、h。并把測量數(shù)據(jù)記錄在表格中。

②用彈簧測力計測出分別測出兩個鉤碼的重力G、另一動滑輪所受重力G動，仿照步驟①分別測量對應的 F、s、h。并把測量數(shù)據(jù)記錄在表格中。

③利用公式，計算兩次實驗動滑輪的機械效率η，并將η值記錄在表格中。

（1）小華的探究過程中存在的問題：_________________________________。

（2）請你針對小華探究過程中存在的問題，寫出改正措施：_____________________________________。

Answer 1

【答案】 步驟②中改變了物體的重力 步驟②中 保持提升的物體不變，取另一個滑輪仿照步驟①重復進行實驗，并記錄數(shù)據(jù)

【解析】（1）研究動滑輪的機械效率與動滑輪所受重力有關，應使用同一裝置，控制物體的重力不變，只改變動滑輪的重力，而步驟②中改變了物體的重力，這是存在的問題；
（2）步驟②中保持提升的物體不變，取另一個滑輪仿照步驟①重復進行實驗，并記錄數(shù)據(jù)．
故答案為：（1）步驟②中改變了物體的重力；
（2）步驟②中保持提升的物體不變，取另一個滑輪仿照步驟①重復進行實驗，并記錄數(shù)據(jù)（其他寫法合理也可）．