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【題目】下列關于壓強與浮力的說法正確的是

A. 馬德堡半球實驗第一次準確測出了大氣壓的數值

B. 飛機升空靠的是升力

C. 輪船從河里駛向海里，所受的浮力變大

D. 潛水艇潛水越深，所受的浮力越大

【答案】B

【解析】馬德堡半球實驗證明了大氣壓的存在，托里拆利實驗第一次準確測出了大氣壓的數值，故A錯；飛機升空靠的是升力（向上向下的壓力差），故B正確；

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是 ( )

A. 電視廣播和移動通信都是利用超聲波來傳遞信息

B. 遇到有人觸電時，先直接將人拉開進行搶救，后切斷電源

C. 塵土飛揚說明分子在不停地運動

D. 沿海地區(qū)晝夜溫差小主要是因為水的比熱容大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為CRH2型動車組，當該動車組以180千米/時的速度在平直軌道上勻速行駛半小時，通過路程 千米，以坐在車中的乘客為參照物，鐵軌是 （選填“靜止”或“運動”）的； 動車組經過鐵軌后，鐵軌的溫度升高，這是通過 方法改變它內能的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅家里原來用液化石油氣燒水，每天用60℃的熱水100kg．她參加“探究性學習”活動后，在老師和同學的幫助下，制造了一臺簡易的太陽能熱水器．

（1）若用這臺熱水器每天可將100kg的水從20℃加熱到60℃，這些水吸收的熱量是多少？

（2）若液化石油氣燃燒放出的熱量有70%被水吸收，她家改用太陽能熱水器后平均每天可節(jié)約液化石油氣多少kg？（液化石油氣的熱值是8.0×107J/kg）

（3）請你說出太陽能熱水器的優(yōu)點．（至少說出一條）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物體不是聲源的是

A. 敲響的音叉 B. 運轉的馬達 C. 張緊的橡皮筋 D. 演奏的手風琴

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是小紅“測量滑輪組的機械效率”的實驗裝置．

（1）實驗時小紅沿豎直方向拉動彈簧測力計，使鉤碼上升10cm，彈簧測力計的示數如圖甲所示，其拉力為N，若每個鉤碼重2N，則滑輪組的機械效率為 ．
（2）小紅做完實驗，通過和其他小組交流，了解到滑輪組的機械效率η與動滑輪重G動有關系，接在她改變動滑輪重，提升同一物體進行多次實驗，獲得數據丙繪制出如圖乙的圖象．由圖象可知：被提升物體所受的重力相同時，動滑輪越重，滑輪組的機械效率越 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】古代士兵為了及時發(fā)現敵人，常把耳朵貼在地面上聽，這是因為

A. 馬蹄聲不能沿地面?zhèn)鞑?/span>

B. 馬蹄踏在地面上時，地面發(fā)聲較輕

C. 大地傳聲比空氣快

D. 馬蹄聲不能沿空氣傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是小紅“測量滑輪組的機械效率”的實驗裝置．

（1）實驗時小紅沿豎直方向拉動彈簧測力計，使鉤碼上升10cm，彈簧測力計的示數如圖甲所示，其拉力為N，若每個鉤碼重2N，則滑輪組的機械效率為 ．
（2）小紅做完實驗，通過和其他小組交流，了解到滑輪組的機械效率η與動滑輪重G動有關系，接在她改變動滑輪重，提升同一物體進行多次實驗，獲得數據丙繪制出如圖乙的圖象．由圖象可知：被提升物體所受的重力相同時，動滑輪越重，滑輪組的機械效率越 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為小型建筑工地上使用的罐籠式提升機，提升機由兩個定滑輪、一個動滑輪和罐籠幾個部件構成，用它能把建筑材料從低處勻速提升到高處。如果罐籠和動滑輪的總質量為200kg，某次提升建筑材料的質量為300kg，建筑材料在50s時間內勻速豎直上升了10m，不計滑輪的輪與軸之間的摩擦和鋼絲繩所受的重力，取g=10N/kg，求：

（1）鋼絲繩上的拉力大��；

（2）鋼絲繩上拉力的功率；

（3）該提升機此次提升建筑材料的機械效率。

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