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12．有一杯質(zhì)量為2千克、溫度為20℃的水，一位同學對這杯水進行了加熱，使這杯水吸收504000焦耳的熱量，求這杯水的末溫．

分析知道水吸收的熱量、水的質(zhì)量、水的比熱容，根據(jù)吸熱公式Q_吸=cm△t求水的溫度升高值．

解答解：由Q_吸=cm△t可得，水溫度的變化量：
△t= $\frac{{Q}_{吸}}{cm}$ = $\frac{5.04×1{0}^{5}J}{4.2×1{0}^{3}J/（kg•℃）×2kg}$ =60℃，
則t=△t+t₀=60℃+20℃=80℃．
答：這杯水的末溫為80℃．

點評本題考查了學生對吸熱公式的了解與掌握，知道水在標準大氣壓下的沸點為100℃，并且沸騰時溫度不變是本題的關(guān)鍵．

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相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．

請同學們閱讀自學下列文章：回答下列問題．
我們知道，兩個物體之間的作用總是相互的，一個物體對另一個物體有力的作用，后一個物體一定同時對前一個物體有力的作用．力是物體與物體之間的相互作用．物體間相互作用的這一對力，常常叫做作用力和反作用力．作用力和反作用力之間存在什么樣的關(guān)系呢？
把兩個彈簧測力計A和B連接在一起（如圖所示），用力拉彈簧秤A，可以看到兩個彈簧測力計的指針同時移動，彈簧測力計B的示數(shù)指出彈簧測力計A對它的作用力F的大小，而彈簧測力計A的示數(shù)指出彈簧測力計B對它的反作用力F’的大小，可以看出，兩個彈簧測力計的示數(shù)是相等的，改變手拉彈簧的力，彈簧測力計的示數(shù)也隨著改變，但兩個示數(shù)總相等，這說明作用力和反作用力大小相等，方向相反．兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等，方向相反，作用在一條直線上，這就是牛頓第三定律．
（1）兩個物體之間的作用力和反作用力，總是大小相等，方向相反，作用在一條直線上，這就是牛頓第三定律．同一條直線
（2）以卵擊石，石頭沒有損傷而雞蛋破了，石頭對雞蛋的作用力大小等于（選填“大于”、“等于”或“小于”）雞蛋對石頭的作用力大�。�
（3）人走路時用腳蹬地，腳對地面施加一個作用力F₁，地面同時給腳一個反作用力F₂，則這兩個力的大小關(guān)系是C
A．F₁＞F₂； B．F₁＜F₂； C．F₁=F₂； D．無法比較
（4）下列現(xiàn)象中，不是一對作用力與反作用力的是C
A．劃船時，船槳對水的力與水對槳的力 B．地球?qū)θ说奈εc人對地球的吸引力
C．靜止在桌面上的茶杯，所受的重力與桌面對它的支持力
D．提水時，手提水桶的力與水桶對手向下的拉力．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．

閱讀下面的短文
潛艇的“耳目”---聲吶潛艇最大的特點是它的隱蔽性，作戰(zhàn)時需要長時間在水下潛航，這就決定它不能浮出水面使用雷達觀察，而只能依靠聲吶進行探測，所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出，被稱為潛艇的“耳目”．
聲吶是利用水中聲波對水下目標進行探測、定位和通信的電子設(shè)備，是水聲學中應用廣泛的一種重要裝置．
聲吶能夠向水中發(fā)射聲波，聲波的頻率大多在10kHz--30kHz之間，由于這種聲波的頻率較高，可以形成較強指向性．聲波在水中傳播時，如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標，就會被反射回來，反射回來的聲波被聲吶接收，根據(jù)聲信號往返時間可以確定目標的距離．
聲吶發(fā)出聲波碰到的目標如果是運動的，反射回來的聲波（下稱“回聲”）的音調(diào)就會有所變化，它的變化規(guī)律是：如果回聲的音調(diào)變高，說明目標正向聲吶靠攏；如果回聲的音調(diào)變低，說明目標遠離聲吶．
請回答以下問題：
（1）人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是10kHz到20kHz．
（2）①若停在海水中的潛艇A發(fā)出聲信號在10s內(nèi)收到經(jīng)B潛艇反射回來信號，且信號頻率不變，潛艇B與潛艇A的距離是7500m．（設(shè)聲波在海水中速度為1500m/s）；
②停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B，突然接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的，且測出潛艇B的速度是20m/s，方向始終在潛艇A、B的連線上，經(jīng)一分鐘后潛艇B與潛艇A的距離為8700m．
（3）在月球上能否用聲吶技術(shù)來測量物體間的距離？為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．在物理學中常提到“熱”字，但其含義各不相同，請將下列“熱”的含義填入空格內(nèi)．
（1）這盆水很熱，“熱”指溫度．
（2）物體吸熱升溫，這“熱”指熱量．
（3）摩擦生熱，“熱”指內(nèi)能．
（4）熱傳遞，“熱”指熱量．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．關(guān)于熱量、溫度、內(nèi)能，下面說法中正確的是（　�。�

	A．	物體的溫度相同，物體的內(nèi)能一定相同
	B．	物體溫度降低，物體內(nèi)能一定減少
	C．	物體具有的內(nèi)能多，放出的熱量一定多
	D．	熱量總是從內(nèi)能多的物體傳到內(nèi)能少的物體

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．慣性是物體的固有屬性，一切物體都具有慣性．如圖所示的四種物體中，慣性最大的是（　�。�

A．