19.某同學(xué)在做“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時,使用相同的電加熱器給水和煤油加熱,他得到如下數(shù)據(jù):
物質(zhì)次數(shù)質(zhì)量m/kg升高的溫度△t/℃加熱的時間t/min
10.1102
20.2104
煤油30.1101
40.2102
(1)上表中用加熱時間的長短來表示水和煤油吸收熱量的多少.
(2)分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:同種物質(zhì)升高相同溫度時,吸收熱量的多少與物質(zhì)的質(zhì)量有關(guān).
(3)分析第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:質(zhì)量相同的不同物質(zhì)升高相等的溫度吸收的熱量不同.

分析 探究物質(zhì)吸熱能力實(shí)驗(yàn),需要應(yīng)用控制變量法,根據(jù)實(shí)驗(yàn)控制的變量與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),然后得出結(jié)論.

解答 解:由于物質(zhì)吸收熱量的多少跟多個因素有關(guān),在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時,必須采用控制變量法;
(1)實(shí)驗(yàn)時,他使用相同的電加熱器給水和煤油加熱,用加熱時間的長短表示水和煤油吸收熱量的多少,把物質(zhì)吸收熱量的多少轉(zhuǎn)化為加熱時間的長短,在這里采用了轉(zhuǎn)換法測量物質(zhì)吸收的熱量.
(2)由表中第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)控制,質(zhì)量不同的同種物質(zhì)升高相等的溫度物質(zhì)吸收的熱量不同,由此可知:同種物質(zhì)升高相同溫度時,吸收熱量的多少與物質(zhì)的質(zhì)量有關(guān).
(3)由表中第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,水與煤油的質(zhì)量相同,它們升高的溫度相同而它們吸收的熱量不同,由此可知:質(zhì)量相同的不同物質(zhì)升高相等的溫度吸收的熱量不同.
故答案為:(1)吸收熱量的多少;(2)質(zhì)量;(3)質(zhì)量相同的不同物質(zhì)升高相等的溫度吸收的熱量不同.

點(diǎn)評 本題考查了探究物質(zhì)吸熱能力實(shí)驗(yàn),應(yīng)用控制變量法與轉(zhuǎn)換法分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)即可正確解題.

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B.電壓表和電流表都不會燒壞,電燈不亮
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