10.關于材料與技術的應用,下列說法中正確的是(  )
A.納米材料制成的奶瓶具有抑制細菌生長的功能
B.我們?nèi)粘I钪惺褂玫亩䴓O管是由導體制成的
C.超導材料電阻為零,所以不適合做輸電線
D.核潛艇是利用核裂變提供動力,核能屬于可再生能源

分析 (1)納米技術在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、能源、環(huán)保、醫(yī)療、國家安全等各個方面都有廣泛的應用,奶瓶在生產(chǎn)過程中特別添加納米銀抗菌劑,能有效抑制細菌滋生繁殖.
(2)二極管是由半導體做成的器件,它具有單向?qū)щ娦裕?br />(3)超導體的電阻為零,電流通過不會放熱,所以電能無法轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,也就避免了內(nèi)能的損耗,適合做輸電線路.
(4)核電站是利用核裂變釋放的核能來發(fā)電的,不是可再生資源.

解答 解:A、納米材料制成的奶瓶具有抑制細菌生長的功能,該選項說法正確;
B、人們?nèi)粘I钪惺褂玫亩䴓O管是由半導體制成的,該選項說法不正確;
C、由于超導體的電阻為零,所以在用超導體進行遠距離輸電時不會消耗電能產(chǎn)生熱量,減少了在輸電過程中的能量損耗,大大節(jié)約了能源,該選項說法不正確;
D、核電站是利用核裂變釋放的核能來發(fā)電的,不是可再生資源,該選項說法不正確.
故選A.

點評 本題考查了納米材料、半導體、超導體和核能的知識,綜合性較強,屬于基礎知識的考查.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.關于重力的說法正確的是(  )
A.重力的方向總是垂直于物體支持面
B.重力的大小不隨物體的位置的變化而變化
C.老師正在黑板使用的粉筆質(zhì)量變小,重力變小
D.空中加速上浮的氫氣球不受到重力

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.在圖甲所示的電路中,已知電源為電壓可調(diào)的直流學生電源,R0是定值電阻,燈泡L1的額定電壓為8V,圖乙是燈泡L2的U-I圖象.

(1)當開關S接a時,電壓表的示數(shù)為1.2V,電流表的示數(shù)為0.3A,求定值電阻R0的阻值.
(2)開關S接a時,調(diào)節(jié)電源電壓,使燈泡L1正常發(fā)光,此時R0消耗的功率為1W,求燈泡L1的額定功率.
(3)開關S接b時,通過調(diào)節(jié)電源電壓使燈泡L1正常發(fā)光,1min該電路消耗電能是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.在“探究滑動摩擦力與壓力大小關系”的實驗中,小華同學的實驗設計如圖所示,實驗時,他用垂直于豎直墻壁的力F將物體壓在墻壁上,同時用豎直向上的力F勻速拉動物體向上運動,測得的實驗數(shù)據(jù)如表:
試驗次數(shù)12345
F/N12345
F/N11.21.41.61.8
(1)該實驗中,拉力F、滑動摩擦力f及物體的重力G三個力的關系式是:F=G+f.
(2)根據(jù)三個力的關系和小華的實驗數(shù)據(jù)可以得出:壓力越大,摩擦力越大.
(3)在圖中畫出F與F關系的圖象.
(4)進一步分析圖象可以得出:物體的重力為0.8N.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.小明沿水平方向用10N的力拉著重50N的物體在水平面上做勻速直線運動,物體受到的摩擦力為10N,如果拉力增大到15N,物體受到的摩擦力不變(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.用了多年的鉛球,其表面磨損了一些,未發(fā)生變化的是鉛球的( 。
A.密度B.體積C.表面積D.質(zhì)量

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖為家庭手搖升降晾衣架結(jié)構圖,繩子的尾端繞在一個固定在墻壁的旋輪上,當順時針搖動旋輪手柄時,橫梁上升.假設衣服和晾衣架(含動滑輪)等的總重是40N,則靜止時繩子拉力是10N (各種摩擦力忽略不計);要使衣架橫梁上升1m,則繞進旋輪上的繩子長度是4m;在晾衣架中,滑輪丁屬于動滑輪.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.小敏同學在探究影響浮力大小的因素時,做了如圖所示的實驗.請你根據(jù)小敏的實驗探究回答下列問題.

(1)在C與E兩圖中,保持了排開液體的體積不變,研究浮力大小與液體密度 的關系;根據(jù)A與E兩圖所標的實驗數(shù)據(jù),可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力為2.4N.
(2)小敏對ABCD四個步驟進行了觀察研究,發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時與深度有關,有時與深度又無關.對此正確的解釋是浮力的大小隨著排開水的體積的增大而增大,當物體完全浸沒在水中后,排開水的體積相同,浮力的大小與深度無關.
(3)在小敏實驗的基礎上,根據(jù)有關實驗數(shù)據(jù),可以計算出鹽水的密度為1.2×103 kg/m3
(4)結(jié)合小敏的探究活動,你認為面對前人的觀點,應采取的做法是C
A.普通人的觀點可以質(zhì)疑,科學家的觀點不可以質(zhì)疑
B.只要多數(shù)人認同的觀點我們就要全盤接受
C.可以通過查閱資料、觀察實驗等方法去驗證觀點是否正確
D.到目前為止沒人反對的觀點我們就可以放心接受.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示電路,電源兩端電壓為U=4.5V且保持不變.電阻R1=10Ω,滑動變阻器R2的銘牌上標有“20Ω  1A”的字樣,電流表的量程為0~0.6A,兩塊電壓表的量程均為0~3V,在保證電路安全的條件下,下列說法中正確的是( 。
A.電阻R1的電功率取值范圍為0.225~0.9W
B.電流表A的示數(shù)范圍為0.15~0.45A
C.滑動變阻器R2的阻值取值范圍為5~15Ω
D.電壓表V2示數(shù)范圍為0~3V

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