分析 (1)在自然界短時(shí)間就能得到補(bǔ)充的是可再生能源,常見的可再生能源有:風(fēng)能、太陽能、水能等;太陽能電池板就可以將太陽能轉(zhuǎn)化為電能;
(2)理解接頭處被燒焦的原因是溫度過高造成的,而溫度過高是因?yàn)闊崃慷啵?br />(3)知道電熱水器的容量,即裝滿水的體積,利用密度公式求水的質(zhì)量;又知道水的溫度變化和水的比熱容,根據(jù)吸熱公式求水吸收的熱量;
根據(jù)效率公式求出消耗的電能,電熱水器正常工作時(shí)的電功率等于其額定功率,利用t=$\frac{W}{P}$求出給水加熱的時(shí)間.
解答 解:
(1)風(fēng)能是一種新型的可再生能源,越來越被廣泛利用,太陽能電池板可以將太陽能轉(zhuǎn)化為電能;
(2)將電阻絲的兩個(gè)斷頭接上后,接頭處是兩根導(dǎo)線相切,由于接觸的部位很少,很細(xì),電阻就較大.根據(jù)焦耳定律公式Q=I2Rt知,在電流、通電時(shí)間相同的情況下,電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多,溫度越高,因此接頭處燒焦就是因?yàn)殡娮柽^大造成的.
(3)電熱水器裝滿水時(shí)水的體積:V=5L=50×10-3m3,
由ρ=$\frac{m}{V}$可得,水的質(zhì)量:m=ρV=1.0×103kg/m3×50×10-3m3=50kg,
水吸收的熱量:
Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×50kg×1℃=2.1×105J;
因?yàn)榉懦龅臒崃咳勘凰,故Q放=Q吸=2.1×105J,
由公式Q放=Vq得:
V=$\frac{{Q}_{放}}{q}$=$\frac{2.1×1{0}^{5}J}{4.2×1{0}^{7}J/{m}^{3}}$=5×10-3m3
由η=$\frac{{Q}_{吸}}{{W}_{電}}$得消耗的電能:
W=$\frac{{Q}_{吸}}{η}$=$\frac{2.1×1{0}^{5}J}{87.5%}$=2.4×105J,
因?yàn)殡姛崴髡9ぷ,所以P=P額=2000W,
根據(jù)P=$\frac{W}{t}$可得,給水加熱的時(shí)間:
t=$\frac{{W}_{電}}{P}$=$\frac{2.4×1{0}^{5}J}{2000W}$=120s=2min
故答案為:(1)可;電;(2)大;(3)2.1×105;5×10-3m3;2..
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)再生能源,太陽能電池板上的能量轉(zhuǎn)化,考查電熱毯接頭處被燒焦的原因,就是因?yàn)殡娮柽^大造成的.會(huì)根據(jù)焦耳定律的計(jì)算公式進(jìn)行分析解決問題,還考查了密度公式、吸熱公式、效率公式、與生活相連,使學(xué)生覺得學(xué)了物理有用,計(jì)算時(shí)注意單位的統(tǒng)一.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | L2兩端的電壓為1.5V | B. | L1兩端的電壓為1.5V | ||
C. | L1與L2的燈絲電阻之比為2:1 | D. | 通過L1與L2的電流之比為1:2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 家庭電路中熔絲熔斷后,短時(shí)間內(nèi)可以用細(xì)銅絲或者鐵絲代替 | |
B. | 使用測(cè)電筆辨別火線時(shí),手要接觸筆尾金屬體 | |
C. | 家庭電路中,開關(guān)必須接在零線與燈泡之間 | |
D. | 家庭電路中的空氣開關(guān)跳閘,一定是由于電路短路引起的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 凸透鏡的焦距為40cm | |
B. | 圖乙中成像特點(diǎn)與投影儀成像特點(diǎn)相同 | |
C. | 僅將蠟燭移到光具座35cm刻度線處,光屏上仍可成清晰的燭焰像 | |
D. | 圖乙中若在凸透鏡左側(cè)“戴”上近視鏡,光屏向右移動(dòng)才能再次得到清晰的像 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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