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【題目】如圖，甲、丙兩物體質量都為1kg，乙物體質量為2kg，三個物體溫度都降低1，放出熱量如圖，以下說法錯誤的是

A. 乙的比熱容是

B. 甲的比熱容比乙的大

C. 乙、丙吸收相同的熱量，乙升高的溫度要多

D. 甲、丙的溫度都升高1，丙比甲吸收的熱量多

【答案】C

【解析】

由題意和圖可知：甲、乙兩物體質量都為1kg，丙物體質量為2kg，三個物體溫度都降低了1℃，則甲放出的熱量多，丙、丁放出的熱量相同；

1kg的甲降低1℃放出熱量為3000J，根據Q=cm△t可知，甲的比熱容是；

2kg的乙降低1℃放出熱量為2000J，根據Q=cm△t可知，乙的比熱容是；

kg的丙降低1℃放出熱量為2000J，根據Q=cm△t可知，丙的比熱容是

根據可知，當乙、丙吸收相同的熱量時，乙和丙升高的溫度相同，故只有C選項錯誤，其他選項正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理課上，老師給同學們出示了一個有蓋的木盒，盒蓋上可看到兩只燈泡和一只開關（導線的連接情況隱藏在盒內），如圖所示．

（）當老師閉合開關時，兩只小燈泡都亮了；斷開開關，兩燈泡又同時熄滅．

①請你判斷：在這個木盒內，除了導線，一定還有另外一個電路元件，它是__________．

②根據上述現(xiàn)象，你__________（選填“能”或“不能”）斷定這兩只小燈泡是串聯(lián)的．

（）經過檢驗，這兩只燈泡確實是串聯(lián)的，但在老師閉合開關的時候，細心的小華觀察到燈比亮些，她認為這是因為比更靠近電源正極的緣故．

①你認為小華的判斷是__________（選填“正確的”或“錯誤的”）．

②在不增加其他器材的條件下，能證實小華的判斷是否正確的做法是__________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】李明用天然磁石仿制圖甲所示的勺狀的指南針﹣﹣司南．

（1）他用的材料是圖乙所示的天然磁石，該磁石的D端為________ （選填“北極”或“南極”）．

（2）他用該磁石的D端磨成勺柄，打磨成勺狀指南針（即“司南”），再用細線將其懸掛，如圖丙所示，司南靜止時，勺柄指向地球的________

（3）將該司南懸掛在電磁鐵正上方，閉合開關S，司南靜止時的指向如圖丁所示，則電磁鐵左端是_____ （選填“北極”或“南極”）極，則電源M端是________ （選填“正極”或“負極”）．

（4）為增強司南的磁性，可用圖丁所示裝置，通過________（ 填字母序號 ），來增強電磁鐵對司南磁化的效果．

A．改變電源的正負極 B．讓司南垂直放置在AB中點的正上方 C．增加電源的電壓．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是“探究物質的熔化規(guī)律”的實驗裝置。實驗時先將固體物質和溫度計分別放入試管內，再放入大燒杯的水中，觀察固體的熔化過程。

（1）試管內物質在熔化過程中，某時刻溫度如圖乙所示，讀數(shù)方法正確的是_____（選填“A”、“B”或“C”），示數(shù)為_____℃，某同學根據實驗記錄的數(shù)據描繪出該物質的溫度隨時間變化的圖象（如圖丙ABCDE），則可知該物質是_____（選填“晶體”或“非晶體”）。

（2）在該物質熔化過程中，如果將試管從燒杯中拿出來，該物質將停止熔化。將試管放回燒杯后，該物質又繼續(xù)熔化。說明固體熔化時需要_____（選填“吸熱”或“放熱”）。

（3）根據描繪的圖線，該物質在第5min時處于_____態(tài)，該物質的熔點為_____℃．仔細觀察圖象發(fā)現(xiàn)，該物質熔化前（AB段）升溫比熔化后（CD段）升溫_____（選填“快”或“慢”）。

（4）圖象中DE段是_____過程，此過程大量氣泡不斷上升、_____（選填“變大”或“變小”），此時物質需要吸熱，物質的溫度_____（選填“升高”、“降低”或“不變”）。該物質的沸點是_____℃。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，人眼在 A 點看見河里 B 點有一條小魚，漁夫叉魚時，應瞄準_______才能夠叉到魚；若從 A 點射出一束激光，要使激光能照射到小魚，該激光應射向_______（ ）

A. B點；B 點

B. B點上方；B點下方

C. B點下方；B點

D. B點左方；B點

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電控調光玻璃具有根據兩端電壓高低自動調節(jié)透明度的功能。當玻璃兩端電壓降低時，其透明度下降；當玻璃兩端電壓升高時，其透明度上升。如圖所示是電控調光玻璃的原理圖，其中Rx為光敏電阻，其阻值隨光照的增強而變小，Ro是定值電阻，電源電壓不變，下列關于電控調光玻璃判斷正確的是（ ）

A．光照減弱，Rx兩端的電壓變小，玻璃透明度上升

B．光照增強，Rx最兩端的電壓變大，玻璃透明度上升

C．光照增強，Rx兩端的電壓變小，玻璃透明度下降

D．光照減弱，Rx兩端的電壓變大，玻璃透明度下降

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖1所示物體的長度為____________cm；小紅同學對同一物體四次測量結果記錄為：25.3 mm、25.2 mm、27.2 mm、25.3 mm，則該物體的長度是_______。圖2停表的讀數(shù)是_______ s。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在一根橫跨河流兩岸的硬塑料管內穿有三根完全相同的電線．為了辨別哪兩個線頭為同一根導線的兩端可以用圖示的測通器來測試，其操作過程如下：

（1）連接A和B，將測通器的m連接在D上．當n連接E時小燈泡發(fā)光，連接F時小燈泡不發(fā)光．由此可以確定__為同一根導線的兩端（填字母，下同）．

（2）為了弄清另兩根導線的兩端，可連接A和C，測通器的一端必須與__相連時，另一端連接D時，小燈泡發(fā)光，則可以確定__也為同一根導線的兩端．

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