【題目】均勻正方體甲和乙放置在水平地面上。已知甲密度小于乙的密度，且甲、乙對水平地面的壓強相等。現(xiàn)分別在甲、乙上沿水平方向截去一定體積，剩余部分對水平地面的壓強仍然相等，截去部分的質(zhì)量分別為△m甲、△m乙，截去部分的體積分別為△V甲、△V乙，則下列說法正確的是（ ）

A. △m甲一定小于△m乙 B. △V甲可能小于△V乙

C. △m甲可能等于△m乙 D. △V甲一定大于△V乙

【答案】D

【解析】因為的壓強相等.

則：，即：①.

則：，由因為兩物體都是正方體，所以面積關(guān)系：.

分別在甲、乙上沿水平方向截去一定體積后，余部分對水平地面的壓強仍然相等，則：

，即：②.

①-②可得：，即：

，所以，又因為，由公式可知，截去部分的體積：，B錯誤，D正確.

由公式可知，截去部分的質(zhì)量，AC錯誤.

故選D.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華同學在“測定小燈泡的功率”實驗中，所用電源電壓為7.5 V，滑動變阻器上標有“”的字樣，小燈泡標有“”字樣，估計小燈泡的額定功率小于，他按如圖所示的電路連接好電路后，按正確的實驗步驟開始實驗．當小燈泡正常發(fā)光時，變阻器的滑片恰好在中點上（即連入電路的電阻為）。有關(guān)此實驗的說法中正確的

A. 小燈泡正常發(fā)光時，變阻器消耗的電功率是

B. 小燈泡正常發(fā)光時，通過的電流時

C. 通過實驗可以知道小燈泡的額定功率是

D. 小燈泡正常發(fā)光時，通過的電流是

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一次實驗時候空氣中的聲速恰好為300m/s，聲音在某種合金中的傳播速度分別為6000m/s，在一種液體中的速度為1500m/s。人耳能分清前后兩次聲音的時間間隔最短為0.1s。甲、乙兩位同學利用這種長合金金屬管研究聲音的傳播速度，甲將耳朵貼在空管一端，乙在另一端敲一下，甲要能聽到兩次聲音，合金管至少要_____米長。如果將合金管中充滿這種液體，甲要能聽到三次聲音，合金管至少要_____米長。（結(jié)果保留整數(shù)）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是“測量小燈泡電功率”的實驗裝置，電源電壓恒為4V，小燈泡額定電壓為2.5V，電阻約為9Ω，滑動變阻器標有“20Ω 1A”字樣。

（1）請用筆劃線代替導線把圖甲中的實物電路連接完整_____________。

（2）閉合開關(guān)前，滑動變阻器滑片要調(diào)至_____端。

（3）實驗中，電壓表示數(shù)如圖乙所示，要使小燈泡正常發(fā)光，應將滑片向_____（選填“左”或“右”）移。

（4）一實驗小組的數(shù)據(jù)如表示數(shù)：老師在檢查時指出第_____次實驗的數(shù)據(jù)無法從實驗中測得。該小燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器消耗的電功率與小燈泡消耗電功率的比值為_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲﹑乙兩同學分別用量筒測量一個小石塊的體積。甲同學的做法是先將石塊置于量筒中，同時往量筒中注入水，使水全部浸沒石塊記下水的體積V1，然后取出石塊，記下取出石塊后水的體積V2，計算石塊的體積為V1﹣V2．乙同學是先在量筒里注入適量的水，記下水的體積V1，然后輕輕放入石塊，使量筒里的水完全浸沒石塊，記下此時水及石塊的體積V2計算石塊的體積為V2﹣V1。

比較這兩種方法回答下列問題

（1）為了使實驗結(jié)果（如圖所示）更準確你將選擇哪種方法_____。（選填“甲“或“乙“）

（2）如果某同學實驗讀數(shù)如圖所示，則測得這塊碎石的體積是_____。

（3）實驗后兩同學對測量結(jié)果進行了討論，以下操作屬于導致乙同學測量結(jié)果偏小的是_____。

A．注入一定量水后俯視讀數(shù)，其余讀數(shù)正確

B．待小石塊浸沒后仰視讀數(shù)，其余讀數(shù)正確

C．在浸入小石塊時不慎有水滴濺出，讀數(shù)均正確

D．捆綁小石塊的繩太粗，讀數(shù)均正確

（4）甲同學提出量筒也可以測量氣體的體積（如圖所示），利用等效替代法。通過讀取液體的體積來測量氣體體積，如圖裝置能實現(xiàn)這一目的是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國“海警3901”船滿載時排水量為12000噸，則滿載時受到的浮力為________牛。若船滿載時所裝物品的質(zhì)量為5000噸，則該船自身的質(zhì)量為________噸。若船從黃浦江碼頭駛向中國東海海域，在入海過程中，船身將_______一些（選填“上浮”或“下沉”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組同學為研究帶鐵芯通電螺線管的磁性與哪些因素有關(guān)，利用滑動變阻器、帶鐵芯的螺線管和大頭針等器材進行實驗。他們先將帶鐵芯的螺線管和滑動變阻器接入如圖（a）所示的電路中（電源電壓保持不變），閉合電鍵S后，改變變阻器滑片的位置，并用鐵芯吸引大頭針，觀察到如圖（b）、（c）所示的現(xiàn)象。然后他們另將甲、乙兩個匝數(shù)不同的帶鐵芯的螺線管接入電路，閉合電鍵S后觀察到如圖（d）所示的現(xiàn)象。

①實驗中通過_____反映帶鐵芯通電螺線管磁性的強弱；

②分析比較圖（b）和（c）所示的現(xiàn)象，可以得到的初步結(jié)論是：_____；

③圖（d）中將兩個不同匝數(shù)的帶鐵芯的螺線管串聯(lián)接入電路的目的是：_____；根據(jù)實驗現(xiàn)象可以達到的初步結(jié)論是：_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，關(guān)于“探究平面鏡成像特點”的實驗，下列說法中正確的是（ ）

A. 實驗用茶色玻璃板的目的是為了在玻璃板后成實像

B. 選擇大小相等的蠟燭A、B是為了比較像與物大小關(guān)系

C. 將蠟燭A遠離玻璃板，像會變小

D. 把光屏放在玻璃板后像所在位置，像會成在光屏上

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是演示巨磁電阻效應原理的示意圖，GMR是巨磁電阻，它的電阻在磁場中隨磁性增強而急劇減�。陔娐返碾娫措妷罕３�6V不變，L是標有“2V 0.1W”的指示燈，當它兩端電壓達到1.2V時開始發(fā)光，若指示燈電阻不受溫度影響，則燈絲阻值為 ________Ω．閉合S1、S2時，圖中電磁鐵的 ________（選填“左”或“右”）端是S極，將滑動變阻器滑片P向左滑動，電磁鐵周圍的磁場 ________（選填“增強”、“減弱”或“不變”），P滑到某點，L剛好開始發(fā)光，此時GMR接入電路的阻值為 ________Ω，繼續(xù)向左滑動滑片P，電壓表示數(shù) ________

【答案】 40 右 增強 160 變小

【解析】（1）由可得，電阻R的阻值：

（2）閉合開關(guān)S1，由安培定則可知，螺線管左端的磁極為N極，右端為S極；

（3）當滑動變阻器滑片P向左滑動時，滑動變阻器接入電路的阻值減小，則電路的總電阻變小，由歐姆定律可知，電路電流變大，因此電磁鐵磁性增強，周圍磁場增強；

（4）當L剛好發(fā)光時，電路中的電流： 由可知，此時電路中的總電阻： ；由串聯(lián)電路電阻規(guī)律可知，GMB接入電路的阻值： ；繼續(xù)向左滑動滑片P，電磁鐵的磁性更強，周圍磁場更強，GMB的阻值更小，由串聯(lián)電路分壓的規(guī)律可知，電壓表的示數(shù)變小。

故答案為：40；右；增強；160；變小。

【點睛】本題考查了電路的動態(tài)分析，涉及到電磁鐵磁性與電流的關(guān)系、歐姆定律以及電功率公式的應用等，判讀出巨磁電阻的變化是解題的關(guān)鍵。

【題型】填空題
【結(jié)束】
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【題目】一個薄壁的瓶子內(nèi)裝滿某種液體，已知液體的質(zhì)量為m，小明同學想測出液體的密度，他用刻度尺測得瓶子高度為L，瓶底的直徑為D，然后倒出部分液體（約小半瓶，正立時近彎處），如圖所示，測出液面高度L1，然后堵住瓶口，將瓶倒置，測出液面高度L2，則液體的密度為________．

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